قواعد اللغة الانجليزية

تعليم اللغة الانجليزية من الالف للياء
تعلم واتقن الإنجليزية بسهولة

   Easily ,  learn and be excellent at ,

.. English ..

Level 1 [Meena] (H.K.)

The English Alphabet
الحروف الأبجدية الانجليزية

Aa ايه ,  Bb بي ,  Cc سي ,  Dd دي ,   Ee إي ,  Ff اف ,  Gg جي ,  Hh اتش ,  Ii آي , Jj جيه ,  Kk كيه ,  Ll إل ,  Mm ام ,  Nn ان ,  Oo أوه ,  Pp بي ,  Qq كيو ,  Rr آر ,  Ss اس ,  Tt تي ,  Uu يوو ,  Vv في ,  Ww دابليو ,  Xx اكس ,  Yy واي ,  Zz زد
الحروف المتحركة (vowels) هم :   a e i o u  ،       أما بقية الحروف فهي ساكنة (consonants)  .
ومن الضروري حفظ هذه الحروف بالترتيب لاستخدام أي قاموس .

H.W 1)  اكتب الحروف الأبجدية كلها غيبا وبالترتيب بالحروف الكبيرة والصغيرة (في كراس الواجب)
2)  اتمرن على اخراج معاني الكلمات التالية من القاموس : box____,  play____,  escape_____,
(H.K.) [Meena]

Personal Pronouns [Meena]   الضمائر الشخصية  
Singular (H.K.)
I    أنا
     You         انت، أنت
He      (he, she, it = third singular)      هو
She      هي
It         هوأو هي لغير العاقل (الجماد أو الحيوان)
Plural
We    نحن
     You        انتما، انتم، أنتن
They    هم (جمع المذكر  و/ أو  المؤنث  و/ أو  غير العاقل)

H.W. What are the personal pronouns?
 ماهم الضمائر الشخصية؟ اكتبهم مع معانيهم في كراس الواجب

دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء)  وحسن خطك  وأذكر النطق جيدا.

Pronunciation of Some Letters [Meena]
قواعد نطق بعض الحروف

B   أحيانا لا تنطق (تكون صامتة) كما في lamb لام (حمل) .
C   1)  تنطق س لو أتى بعدها e , i , y   سواء كانت في أول الكلمة أو في وسطها ، وذلك مثل : nice  نايس (حسن)  ،  centre  سنتر (مركز) .
2) وتنطق ك  لو جاء بعدها أي حرف آخر ماعدا h  ، مثل cycle سايكل (دورة) ،  cat كات (قطة) ، crime  كرايم (جريمة) .
3) أما لو جاءت مزدوجة (cc) ، تنطق الأولى ك والثانية حسب القواعد السابقة ، مثل : accept أكسبت (يقبل) ، accuse أكيوز (يتهم) .
4) أما لو جاء بعدها h   :  أ) تنطق تش مثل : chalk تشوك (طباشير)  . ب) وتنطق ك مثل: chemistry  كمستري (كيمياء) .   ج) وتنطق ش مثل: machine ماشين (ماكينة) .
5)  وأحيانا تنطق ش مثل :ocean  أوشن (محيط)
 وأحيانا لا تنطق وتكون صامتة مثل : muscles  ماصلز (عضلات) .
G  1)  بصفة عامة تنطق ج كما في gold جولد (ذهب)    ،    لكنها تنطق j   لو أتى بعدها e , i , y      مثل Egyptian  ، edge   .
2) أما لو أتى بعدها n , th   في نهاية الكلمة فتكون صامتة (لاتنطق) ، مثل sign ساين (علامة أو اشارة) ،  length لنث (طول).
3) أما لو أتى بعدها h   :    أ) تنطق ف مثل enough  اناف (يكفي) .   ب) أو لا تنطق مثل high  هاي (عالي) ، straight  إستريت (مستقيم) .
H  أحيانا لا ينطق كما في hour أور (ساعة) ، honest أونست (أمين).
K  لا تنطق إذا جاء بعدها n   في أول الكلمة مثل knife  نايف (سكينة) .
L  لا تنطق في بعض الكلمات التي فيها التركيبات alk , alf , ould   مثل chalk تشوك (طباشير)، half هاف (نصف) ، could كود (ممكن) . [Meena]
N  لا تنطق إذا جاءت بعد m   مثل column كولام (عمود) .
P  أحيانا لا تنطق كما في psychology سايكولوجي ، أما لو جاء بعدها h  فتنطق ف مثل phosphor فسفور .
S   1) تنطق ز لو جاءت بين حرفين متحركين مثل rose روز (وردة) ، disease ديزيز (مرض)، ولكن يستثنى من هذه القاعدة dis لما تأتي في بداية كلمة مثل disappear ديس أبير (يختفي) .
2) وأحيانا تنطق j  مثل usually .
3) وأحيانا تنطق ش مثل sugar شوجر (سكر)، وخاصة لو أتى بعده h  مثل  fish فيش (سمك).
4) وأحيانا لا تنطق كما في island آيلاند (جزيرة) .
T  1) تنطق ش إذا أتى بعدها ion  مثل action  أكشن (حركة) .
2) وأحيانا تنطق تش مثل  nature  نيتشر (طبيعة) .
3) وأحيانا لا تنطق كما في often  أوفن (مرارا) و listen ليسن (يستمع) .
4) وإذا جاء بعدها h   تنطق ث أو ذ مثل mouth ماوس (فم) و father فازر (أب) .
W  لا ينطق إذا جاء في أول الكلمة وبعده r  أو h  مثلwrite  رايت (يكتب) ،  who  هوو (من).
X  ينطق  جز  لو أتى بعده حرف متحرك مثل exactly اجزاكتلي (بالضبط)  .

كلمات هامة ومعانيها
 Important words and their meanings [Meena]

والآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :

H.W.   (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) [Meena]
It is very important to study them by heart, their pronunciation, meanings and their spelling. (H.K.)


Times of the day  أوقات اليوم :  dawn (day-break) الفجر ,  sunrise شروق الشمس  ,   morning الصباح  ,   noon الظهر   ,    afternoon بعد الظهر   ,   sunset غروب الشمس   ,   evening المساء   ,    night الليل   ,   midnight نصف الليل     //   today اليوم (انهاردة)   ,   tonight هذه الليلة   ,   tomorrow غدا   ,   tomorrow night غدا ليلا

Week days [Meena]   أيام الاسبوع  :  Monday الاثنين , Tuesday الثلاثاء , Wednesday الأربع  ,   Thursday الخميس   ,   Friday الجمعة   ,   Saturday السبت   ,    Sunday الأحد

Months  الشهور :      January يناير    ,   February فبراير   ,   March مارس   ,   April أبريل   ,   May مايو   ,   June يونية   ,   July يولية   ,   August أغسطس   ,   September سبتمبر   ,  October أكتوبر  ,  November نوفمبر   ,   December ديسمبر   . (H.K.)
لاحظ أن كل أيام الاسبوع وكل الشهور دايما يكتبوا ب Capital مهما كان موقعهم في الجملة .

Seasons [Meena]   المواسم (الفصول) :   spring الربيع  ,  summer الصيف   , autumn (fall) الخريف   ,   winter الشتاء

Cardinal Numbers الأعداد الأصلية :          One 1 ,   two 2 ,   three 3 ,   four 4 ,   five 5 ,   six 6 ,   seven 7,   eight 8 ,   nine 9 ,   ten 10 ,  eleven 11 ,   twelve 12 ,   thirteen 13 ,   fourteen 14 ,   fifteen 15 ,   sixteen 16 ,   seventeen 17 ,   eighteen 18 ,   nineteen 19 , twenty 20 ,   twenty-one 21 ,   twenty- two 22  .. ..  twenty nine 29 ,   thirty 30 ,   forty 40 ,   fifty 50 ,   sixty 60 ,  seventy 70 ,   eighty 80 ,   ninety 90 ,   one hundred 100 ,      one hundred and one 101 ,      one hundred and two 102 ,      two hundred and one 201 ,      one thousand 1000 ,      one thousand and one 1001 ,    one million (A million) 1000000 ,    two millions ,    one billion (A billion) .

Ordinal numbers [Meena]   الأعداد الترتيبية :
وهنا سنكتب بنفس ترتيب الأعداد السابقة ،  ولاحظ أننا لابد دائما أن نضع  the   أولا .
The first الأول   ,   the second الثاني    ,   --- third الثالث   ,  --- fourth الرابع   ,  --- fifth الخامس   ,  sixth السادس  ,   seventh السابع  ,  eightth  ,  ninth  , tenth  ,  eleventh ,  twelfth  ,  thirteenth  ,  fourteenth  ,  fifteenth  ,  sixteenth ,  seventeenth  ,  eighteenth  ,  nineteenth  ,  twentieth  ,  twenty-first  ,  twenty-second  ,  twenty-ninth  ,  thirtieth  ,  fortieth  ,  fiftieth  ,  sixtieth  ,  seventieth  ,  eightieth  ,  ninetieth  ,  hundredth  ,  hundred and first  ,  hundred and second  ,  two hundred and first  ,  thousandth  ,  thousand and first  ,  the millionth  ,  the two millionth  ,  the billionth  ,   the last  الأخير   ,  the last but one قبل الأخير   .
Once مرة   ,  twice = two times  مرتين   ,  thrice = three times ثلاث مرات   ,  four times أربع مرات   ,  hundred times   مئة مرة   .
Double الضعف  ,  triple 3 أضعاف  , quadruple 4أضعاف , five fold 5 أضعاف,  the centuple  مئة ضعف   .
A quarter = one fourth   ربع   ,  one third  ثلث   ,  half  نصف   .

 [Meena] (H.K.) Family and kindred العائلة والأقارب
Father    أب     Mother     أم    Son     ابن    Girl    بنت
Daughter    ابنة    Brother     أخ    Sister    أخت    Boy    ولد
Husband    زوج    Wife    زوجة    Baby    رضيع    Man    رجل
Child    طفل    Aunt    عمة ، خالة    Uncle    عم ، خال    Woman    امرأة
 [Meena] Food      الأكل
Meals    وجبات    Oil    زيت    Fruits    فواكه    Barley    شعير
Grains    حبوب    Breakfast    فطار    Lunch    غداء    Potato    بطاطس
Supper    عشاء    Bread     خبز    Wheat    قمح    Flour    دقيق
Honey    عسل أبيض    Olive    زيتون    Grapes    عنب    Salad    سلطة
Milk    لبن    Rice    أرز    Water    ماء    Pickles    مخلل

H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية 
    يناير        ربع        اتنين
    أربع مرات        زوجة        الرابع
    أم        الثلاثاء        زيتون
    زوج        الصباح        الضعف
    أخت        اخ        أب

Write the Arabic meaning of the following words
 اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية 
Honey        Child        Twelve  
The fifth        Baby        Wednesday  
Aunt        Five fold        Summer  
Pickles        Twice        August  
One third        rice        Autumn  

---   في كشكول الواجب : 1)  اكتب قواعد نطق الحروف : G, L, S, T
2) اكتب أيام الاسبوع وشهور السنة والمواسم .















Level 2 [Meena]  (H.K.)

الآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :

H.W.   (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) (H.K.)
It is very important to study them by heart, pronunciation, meanings and spelling.


The human body (H.K.)    جسم الانسان
Head    الرأس    Hair    الشعر    Nose    الأنف    Beard    لحية
Eye    عين    Ear    أذن    Mouth    فم    Teeth    أسنان
Hand    يد    Leg    رجل    Back     ظهر    Tongue    لسان
Face    وجه    Skin    جلد    Fingers    أصابع    Jaw    فك
Soul    نفس    Blood    دم    Spirit    روح    Lips    شفايف
Traveling        السفر
Airplane    طائرة    Train    قطار    Passport    جواز سفر    Vacant    خالي
Ticket    تذكرة    Arrival    الوصول    Departure    الرحيل    Brake    فرامل
Direction    اتجاه    Class    درجة    Speed    سرعة    Tyre    كاوتش
Customs    الجمرك    Inquiries    استعلامات    Office    مكتب    Ship    سفينة
Occupations [Meena]      وظائف
Teacher    مدرس    Engineer    مهندس    Doctor    دكتور    Soldier    عسكري
Judge    قاضي    Actor    ممثل    Lawyer    محامي    Driver    سائق
Continents (H.K.)     القارات
Africa    أفريقيا    America    أمريكا    Europe    أوروبا      
Australia    أستراليا    Asia    آسيا              
Countries and nationalities     الدول والجنسيات
Egypt    مصر    Egyptian    مصري    America    أمريكا    American    أمريكاني
Palestine    فلسطين    Palestinian    فلسطيني    Syria    سوريا    Syrian    سوري
Jordan    الأردن    Jordanian    أردني    England    انجلترا    English    انجليزي
France    فرنسا    French    فرنسي    China    الصين    Chinese    صيني
Germany    ألمانيا    German    ألماني    Greece    اليونان    Greek    يوناني
Post office    مكتب البريد
Letter    جواب    Stamp    طابع    Postage    أجرة     Sample    عينة
Fee    اجرة    Envelope    ظرف    Sender    الراسل    Form    استمارة
Banking (H.K.)    أعمال البنوك
Cheque    شيك    Account    حساب    Deposit    وديعة    Rate    معدل
Client    عميل    Loss    خسارة    Profit    مكسب    Loan    سلفة
Interest    فائدة    Capital    رأسمال    Withdraw    يسحب    Broker    سمسار
Virtues and vices      الفضائل والرذائل
Patience    صبر    Wisdom      حكمة    Faith    ايمان    Wise    حكيم
Fear    خوف    Lying    كذب    Envy    حسد    Fool    جاهل
Architecture  معمار (عمارة) (H.K.)
House    منزل    Room    غرفة    Bricks    طوب    Design    تصميم
Column    عمود    Steel     صلب    Concrete    خرسانة    Building    مبنى
Homonyms :  وهي كلمات متشابهة في النطق والهجاء ولكنها مختلفة في المعنى .
Coarse     خشن    Course [Meena]    دراسات ، مقرر
Pray (H.K.)    يصلي    Prey    فريسة ، غنيمة
Lesson    درس    Lessen    يقلل ، يخفض
Quiet    هادئ ، ساكت    Quite    تماما ، نهائيا
To sail    يبحر    For sale    للبيع
Lightning    برق ، اضاءة    Lightening    تخفيف
Might    قدرة ، قوة    Mite    عثة
Precede    يسبق    Proceed    يخرج من ، ينبثق
Sealing    ختم    Ceiling    سقف
Stare    يبحلق     Stair    سلمة
Principal    رئيس ، ناظر    Principle    مبدأ ، رأي
Site    موقع ، موضع    Sight    منظر ، مشهد
Tail    ذيل    Tale    قصة

Synonyms  :   وهي كلمات مختلفة في النطق والهجاء لكنها لها معنى متقارب .
Current [Meena]    تيار ماء أو كهرباء    Draught    تيار هواء
Fingers    أصابع اليد    Toes    أصابع القدم
Habit    عادة فردية    Custom    عادة جماعية
Shade    ظل (الشجرمثلا)    Shadow    ظل ، خيال
Peel    يقشر (برتقالة)    Pare    يكشط (تفاحة)
Mobile    متنقل    Movable    متحرك
Childish    صبياني ، تافه    Childlike    بسيط  زي الأطفال
Make     يعمل ، يصنع    Do (H.K.)    يعمل

---   وجيد هنا أن نذكر بعض الكلمات التي يأتي قبلها make   وبعض الكلمات التي يأتي قبلها do .
Make :  - a mistake خطأ, - a decision قرار, - a pizza بيتزا, - noise دوشة, - plans خطط.
Do :       - your homework واجب, - some shopping شراء, - me a favor معروف.

Prefixes and suffixes السوابق واللواحق
وكثير من الكلمات يضاف إليها جزء في البداية يسمى prefix   أو جزء في النهاية يسمى suffix.
Prefixes   ---  أي السوابق مثل :  [Meena]
Bi (two) ex: bicycle دراجة.   /    Re (again تاني, back رجوع، ظهر) ex: return يرجع
Tele (from far away من بعيد ) ex: television تليفزيون , telegraph تلغراف.  
Under (insufficient غير كافي)  ex: underpay يدفع أقل , underfed يغذي أقل.
Over (more than أكثر من) ex: overload حمل أكثر من, overtime الوقت الاضافي
Fore (before قبل) ex: foretell يخبر بالشئ قبل حدوثه.
-- Some prefixes give the meaning of negation, like:   بعض السوابق تعطي النفي مثل:
Im ex: impossible غير ممكن، مستحيل / Dis ex: disconnect يفصل، يفك وصلة /
Un ex: unbelievable لا يمكن تصديقه / Mis ex: misunderstand يسئ فهم. /
Ir ex: irresistible لا يمكن مقاومته / In ex: inactive غير نشيط / Il ex: illegal غير شرعي
Suffixes  ---   أي اللواحق :             وذلك مثل كل اللواحق التي تستخدم في تكوين اسماء وصفات وظروف وسوف ندرسهم أيضا في هذا الكتاب،  وذلك مثل :
-an, ian ex: Egyptian, American (أمريكي، مصري)   /   -able ex: readable (يمكن قرائته)
-ness (kindness) طيبة  ,     -ship (friendship) صداقة ,     -hood (childhood) طفولة  ,     -ry (bakery) خباز ,       -ism (socialism) اشتراكية (اجنماعية) ,      -ist (scientist) عالم ,     -ion (invention) اختراع ,    -ation (information) معلومات ,   -ance (ignorance) جهل ,    -ency (presidency) رئاسة ,  -r (maker) صانع  ,   -er / -ar / -or (actor) ممثل .
H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية 
    مهندس        أمريكا        مصري
    معمار        فايدة        طابع
    يد        للبيع        شعر
    وجه        يمكن قرائته        فرامل
    دراجة        طيبة        سلفة

Write the Arabic meaning of the following words
 اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية 
House        Tele        African  
Profit        Blood        China  
Wisdom        Direction        Lawyer  
Unbelievable        Form        Fee  
lesson        letter        Europe  


Time  الساعة (الوقت)
سنأخذ طريقة ذكر الساعة، في مثال وليكن من الساعة السابعة إلي الساعة الثامنة ونذكرها كل خمس دقائق وذلك بالطريقتين البريطانية والأمريكية .
British [Meena]    American (H.K.)    In #s    بالمصري
Seven o'clock    Seven o'clock    7:00    السابعة
Five past seven    Seven five    7:05    سابعة وخمسة
Ten past seven    Seven ten    7:10    سابعة وعشرة
Fifteen past seven     Seven fifteen    7:15    سابعة وربع
Twenty past seven     Seven twenty    7:20    سابعة وتلت
Twenty five past seven    Seven twenty five    7:25    سابعة ونص إلا خمسة
Half past seven    Seven thirty    7:30    سابعة ونص
Thirty five past seven    Seven thirty five    7:35    سابعة ونص وخمسة
Twenty to eight    Seven forty (H.K.)    7:40    تمانية إلا تلت
Fifteen to eight     Seven forty five    7:45    تمانية إلا ربع
Ten to eight     Seven fifty    7:50    تمانية إلا عشرة
Five to eight    Seven fifty five    7:55    تمانية إلا خمسة
Eight o'clock    Eight o'clock    8:00    تمانية
So If someone asks:  لو حد سأل
What time is it?   ما الوقت /   Or  أو  /    What is the time now? ما هو الوقت الآن
We answer saying: [Meena]   نجاوب قائلين
It is .. الوقت هو / Or / The time is .. الوقت هو  /Or / The time now is ..الوقت الآن هو

H.W. في كراس الواجب ، اكتب بالانجليزي بالحروف وبالأرقام أوقات الساعة كل 5 دقائق من الساعة 12 إلي  12:30 ومن 5:35 إلي 6:00
Write the time every 5 minutes from 12 to 12:30 and from 5:35 to 6:00

Prepositions [Meena]  حروف الجر

سنأخذ بعض حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر  (ولاتنسى)   أن اختصار someone  سيكون so.
                                         واختصار something سيكون sth.

At (H.K.)
At present    في الوقت الحاضر    At the moment     في هذه اللحظة
At first    في الأول    - last     في الآخر
- least    على الأقل    - most    على الأكثر
- once     في التو ، حالا    - hand    في متناول اليد
Look at     ينظر إلى    Gaze (stare) at    يبحلق في
Surprised at    اندهش من    Shocked -    صدم ب
Amazed -     تعجب من    Astonished -    تعجب ، اندهش
Good -    كويس في    Bad -     وحش في
Excellent - (H.K.)    ممتاز في     Brilliant -    لامع في
Clever -     ذكي في    Slow -    بطئ في
Quick -    سريع في    Hopeless -     لارجاء فيه في
Pleased -     سعيد ب    Angry -     غضبان من
Laugh -     يضحك على     Smile -    يبتسم ل

فمثلا لوضع هذه الاصطلاحات في جمل نقول :
Look at this  [Meena]  أنظر إلي هذا 
She is busy at the moment انها مشغولة في هذه اللحظة
He is good (excellent, bad, .. ..) at English هو كويس في الانجليزي

---  ثم يوجد كلمات مثل "shout, throw"  يكون معناهم مع at  مختلف عن معناهم مع to   ، فنقول مثلا :  (H.K.)       shout at so. (when being angry)   /   shout to so. (to hear)                                
وكذلك نقول : throw sth. at so. or sth.(to hit) / throw sth. to so. (to give it to him)
فمثلا لو قلنا  He shouted at them   ، يكون معناها : هو زعق لهم
ولو قلنا she threw it to him  يمون معناها : هي حدفتها له .

اسماء الاشارة هم : 1) This   للمفرد القريب .        2) That   للمفرد البعيد
                           3)   These للجمع القريب .      4)   Those للجمع البعيد

H.W.  في كراس الواجب ، اكتب سبع سوابق prefixes  يعطوا معنى النفي ، ثم كلمة كمثال لكل منهم . [Meena]
Translate into Arabic :  ترجم إلي العربية 
Look at this rice ____________________________________________
He got at least two __________________________________________


Level 3 [Meena]  (H.K.)

Prepositions  حروف الجر

في هذا الباب سنأخذ حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر (ولاننسي) أن اختصار someone  سيكون so. 
                                     واختصار something سيكون sth.

دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء)  وحسن خطك  وأذكر النطق جيدا.

About [Meena]
Excited about    مثار حول    Worried -    قلق بشأن
Troubled -    مضطرب بسبب    Upset -    غضب من أجل
Annoyed -    متضايق ل    Sorry about    آسف بسبب
وهنا أيضا يوجد كلمات يختلف معناها مع about  عن معناها مع حروف جر أخرى، مثل :
Care about so. or sth. يهتم ب   /   care for يحب
Ask about يسأل عن                    /   ask for يطلب
Dream about  (details تفاصيل)  / dream of (being sth. or doing sth.)
Hear about (details)     /  hear of (know that)    / hear from (receive a letter or a phone call)
Think about (details) (concentrate the mind on) / think of (remember)

By (H.K.)
Pass by    يمر ب    Walk by    يمر ماشيا
Stopped by     وقف عند    Drove -    مر وهو يقود
- mistake    بالخطأ    - chance    بالصدفة
A play -    مسرحية كتبها ..    A book -    كتاب كتبه ..
- all means    بكل الطرق    - no means    بلا أي وسيلة
One - one     واحد واحد    - the way (H.K.)    بالمناسبة
 Pay by cheque يدفع بشيك / pay in cash = pay cash يدفع كاش
 
for
For ever     للأبد    - God's sake    من أجل الله
- life     لطول العمر    - a while     إلى حين
Need -     احتياج ل    Reason -     سبب
- a walk    اذهب اتمشى    - breakfast     للفطار
Famous -    مشهور ب    - lunch    للغذاء
--- [Meena]  Blame so. or sth. for sth.  /  blame sth. on so. or sth. /
ex: everybody blamed him for the accident الكل لاموه على الحادثة  /
everybody blamed the accident on him الكل نسبوا الحادثة له / (H.K.)
everybody said he was to blame for the accident الكل قال انه يجب ان يلام على الحادثة
--- It's time for school / he is going to school / now he is at school.
In
Increase -    زيادة في    Decrease -     نقصان في
Rise -    ارتفاع في    Fall-    سقوط ، نقص في
Believe -    يؤمن ب    - health    بصحة
- a moment    في لحظة    - English     بالانجليزي
- person     شخصيا    - full     بالكامل
Into (H.K.)
Look (see) -    يفحص    Break -    يقتحم مكان
Run -    اصطدم ب    Run - debt    استدان
Of
A cause -    سبب    Photograph -    صورة
Afraid -    خايف من    Proud -    فخور ب
Jealous -    غيور من    Capable -    قادر على
Careful -     حذر من    Tired -    تعبان من
Healed -    تم شفاؤه من    Repent -    يتوب عن
- course    بالطبع    Instead -    بدلا من
A lot -    كثير من    A piece -     قطعة من
It was nice of you (kind of you , good - , silly - , stupid -, ..)كانت كويسة منك To accuse so. of doing sth.    /       Man of his word  ,  man of courage .
A matter of fact  في الواقع     ,  a matter of opinion    موضوع رأي

On [Meena]
- foot     سيرا على الأقدام    - occasion     في مناسبة
Congratulate -    يهنئ علي    From now -    من الآن فصاعدا
I have spoken to her on the phone لقد تكلمت معها على التليفون  
I'm (I am) not on the phone yet , I haven't got a phone yet
To watch sth. on T.V.            يتفرج على حاجة في التليفزيون
To listen to sth. on the radio [Meena]     يستمع لشئ في الراديو
On leave في أجازة / on holiday  في عطلة/on business trip في رحلة عمل / on a trip / on a tour في جولة سياحية. (H.K.)
To live on money (or food)  يغيش علة الفلوس (الخبز)  /
To spend money on sth.  يصرف فلوس على شئ
Keep on   /   go on   /   carry on     يستمر في

Out
- of kindness    من باب الطيبة    - of sight     اختفى عن الأنظار
- of print    نفدت الطبعة    - doors    في الخلاء
- of doubt    بدون شك    Have it -    انهوا الموضوع
To (H.K.)
- an end    لنهاية    - no end    بلا نهاية
Look -    يهتم ب، يعتمد على    According -    بناء على
Married -    متزوج من    Engaged -     مخطوب ل
Damage to a car تكسير للعربية / Invitation to a party (or a wedding) عزومة لحفلة
Solution to a problem حل للمشكلة   /    answer to a question اجابة للسؤال /
reply to a letter رد على الجواب   /   key to a door مفتاح للباب
Complain to so. about sth. يشتكي لشخص عن شئ   /  (H.K.)
Prefer so. or sth. to so. or sth. يفضل شئ عن شئ  أو يفضل شخص عن شخص

Up [Meena]
Speak -     تكلم بصوت عالي    - to     لغاية
Use -    يستنفذ ، ينهك    Bring -    يربي
Wake -    يصحى    Get -    قم ، انتصب
Give -    يستسلم    Keep - with    يساير ، يجاري
With
Satisfied -    مكتفي ب    Crowded -    مزدحم ب
Our relationship with God must be perfect. علاقتنا بالله لابد ان تكون كاملة /
Pleased with so. مسرور مع شخص أو بشخص   (pleased at sth. مسرور بشئ)
Charge so. with an offence (with a crime)    /  Provide so. with sth. (H.K.)

H.W. Translate into Arabic   ترجم إلي العربية
They care about her _______________________________________
He replied to the letter _____________________________________
Write the preposition used after these words: worry _______ a lot ____


جمع الاسماء Plural of nouns
1)   بصفة عامة ، عند جمع الاسماء نضع  s  في نهاية الكلمة ، مثل book , books  .
2)  ولكن نضع es  :      أ) اذا انتهى الاسم بأحد الحروف الآتية :      s ss sh ch x z   مثل  box , boxes   .  ب) اذا انتهى الاسم بحرف o   قبله حرف ساكن مثل hero , heroes
3)  ونضع ies   في الاسماء التي تنتهى بحرف y   قبله حرف ساكن ، وذلك بعد حذف الy    مثل  story , stories [Meena]   ولكن لو ال y  قبلها حرف متحرك تظل كما هي ونضع s فقط .
4)  وبعض الاسماء التي تنتهي ب f   أو  fe  تأخذ ves   بعد حذف الf, fe      وذلك مثل  half , halves / life , lives  . (H.K.)
5)  ثم يوجد أسماء لا يخضع جمعها لقواعد ثابتة وذلك  مثل     foot , feet / man , men / son-in-law , sons-in-law  .
6)  بعض الاسماء لا تتغير عند جمعها مثل Japanese  .
7)  وقد يوجد قليل اسماء لهم أكثر من جمع مع اختلاف المعنى مثل brother  أخ،brothers  أخوة (أشقاء) ،brethren  أخوة (في جماعة معينة) .
8)  بعض الاسماء ليس لهم جمع مثل : hope , happiness  .
9)  والبعض يكون دائما في صيغة الجمع مثل contents , trousers.
10)  والبعض يكون آخره s  لكنه دائما مفرد مثل news , mathematics .
11)  وهناك اسماء يتغير معنى الجمع فيها عن المفرد مثل mean  وحش ، سئ  /    means  طرق ، وسائل  /    good  خير ، حسن  / goods  بضائع.

H.W.    write the plural of the following words : (H.K.) اكتب جمع الكلمات الآتية
Pen _____, dish _______, factory _________, shoe ______, knife _______,
Woman ___________, Chinese ___________, sister-in-law_____________,

Verb "Do"[Meena]
---    مايلي هو تصريف verb do (to do)      في الحاضر  (present) والماضي (past) والمستقبل (future) ،   مع الpronouns   وكيفية عمل أسئلة به في ال present  والاجابة عليها (وهو حينما يستعمل في عمل أسئلة يعتبر كفعل مساعد) :
     (كفعل مساعد فقط أي  بمعنى هل وفي النفي فقط)  verb "Do"
                Verb "Do" in the present (H.K.)
                Questions    Yes,    No,
I    Do    Did    Shall do    Do I eat?    Yes, you eat     No, you don't eat
You    Do    Did    Will do    Do you eat?    Yes, I eat    No, I don't eat
He    Does    Did    Will do    Does he eat?    Yes, he eats    No, he doesn't eat
She    Does    Did    Will do    Does she eat?    Yes, she eats    No, she doesn't eat
It    Does    Did    Will do    Does it eat?    Yes, it eats    No, it doesn't eat
We    Do    Did    Shall do    Do we eat?    Yes, you eat    No, you don't eat
You    Do    Did    Will do    Do you eat?    Yes, we eat    No, we don't eat
They    Do     Did     Will do    Do they eat?    Yes, they eat    No, they don't eat
ومعنى السؤال الأول هو : هل أنا آكل؟ (في الحاضر)
ونلاحظ الآتي : 1)  أولا أن he, she , it  دائما مثل بعض يأخذوا s, es, ies  في ال present .
2)  Shall تكون مع  I, we    فقط أما بقية الضمائر تأخذ will   .
3)  I  في السؤال تتحول إلي you   في الاجابة ، والعكس بالعكس ، وكذلك we  في السؤال تتحول إلي  you  (الجمع) في الاجابة ، والعكس بالعكس .
4)  don't هي اختصار (contraction of) ، do not   ،     و doesn't  هي اختصار does not  ،     و didn't  اختصار did not . [Meena]
5) دايما بعد  does ،  يأتي الفعل الinfinitive   سواء في السؤال أو في الاجابة بالنفي.
---  وفيما يلي أمثلة أخرى على استخدام "do"
Ex.: I do my homework. أنا أعمل الواجب  _____
She does what is right .     هي تعمل الصح
He did what is right.           هو عمل الصح
They will do it.                      هم سيعملونها

H.W.  Answer the following questions one time with Yes, another with No
أجب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا :   (H.K.)
Does he drink tea? Yes, ______________ No, ____________________
Do I need it? Yes, ________________ No, ______________________


وبالنسبة لعمل أسئلة وأجوبة في الpast   ، فنتبع نفس الخطوات ، وسنكتفي بالتطبيق على I, he, they   ،  فمثلا نقول :

    Verb  "do"  in the past
    Questions    Yes (H.K.)    No
I    Did I eat bread?    Yes, you ate bread    No, you didn't eat bread
He    Did he eat bread?     Yes, he ate bread    No, he didn't eat bread
They     Did they eat bread?    Yes, they ate bread    No, they didn't eat bread
ومعنى السؤال الأول هو :  هل أنا كنت آكل خبز؟ (في الماضي)
ونلاحظ الآتي : 1) ان  he, she, it  في الpast  مثل بقية ال pronouns  تماما ، لانهم يأخذوا ال  s, es, ies   في الpresent   فقط وليس في ال past ولا في ال future .
2) دايما ال  verb بعد  did  بيأتي في ال infinitive  سواء في السؤال أو في الاجابة ب no

H.W. Answer the following questions with Yes and No :
Did she work? Yes, _____________ No, ________________________
Did they see you? Yes, _____________ No, ______________________

ونلاحظ ان كل ماسبق هو شرح ل verb "Do"  كفعل مساعد فقط ، لكن مايلي هو شرح ل verb "Do"  كفعل مساعد وكفعل معناه "يفعل أو يعمل" (وذلك في ال present وفي ال  past فقط) :
(كفعل مساعد / وكفعل بمعنى يعمل)      Verb "Do"

    Questions    Yes (H.K.)    No
    In the present
I    Do I do my work?    Yes, you do your work    No, you don't do your --
He    Does he do his --    Yes, he does his --    No, he doesn't do his --
They    Do they do their --    Yes, they do their --    No, they don't do their --
     In the past
I    Did I do my work    Yes, you did your --    No, you didn't do your --
He    Did he do his --    Yes, he did his --    No, he didn't do his --
They    Did they do their --    Yes, they did their --    No, they didn't do their --
ونلاحظ الآتي : 1) استخدامات do, does, did  مرتين في كل جملة (في السؤال وفي النفي فقط وليس مع yes)، مرة كفعل مساعد ومرة كفعل بمعنى يعمل.
2) ونفس الاسلوب نطبقه مع بقية الضمائر (pronouns)  .

H.W.  Answer the questions with Yes and No
Does he do it? Yes, _______________ No, _____________________
Did she do it? Yes, _______________ No, _____________________


أما في ال future فان verb "Do"   يأتي كفعل بمعنى "يعمل" فقط ، كما يتضح من الجدول الآتي:
    (كفعل بمعنى يعمل فقط)      Verb "Do"
    In the future (H.K.)
I    Shall I do my --    Yes, you will do your --    No, you'll not do your --
He    Will he do his --    Yes, he'll do his --    No, he'll not do his --
They    Will they do their --    Yes, they'll do their --    No, they'll not do their --
ونلاحظ هنا :  1) استخدام "Do"  كفعل بمعنى يعمل فقط .
2) دايما not  في النفي بتأتي بعد shall  و will  .

H.W. Answer the questions with Yes and No (H.K.)
Will you do them? Yes,__________________ No, ___________________
Shall we do them? Yes, _________________ No, ___________________

هام :  ثم لاحظ أيضا ملحوظة هامة وهي أننا دائما بعد الكلمات الآتية نأتي بالفعل في المصدر (infinitive)  :
Shall , should , will , would , may , might , can , could , to .




Conversations [Meena]   محادثات

Introducing : Hi , I'm Ahmed  /  hi Ahmed I'm Magdy (hi Ahmed my name is Magdy)  .
---  George , this is Aly , Aly this is George  /  nice to meet you Aly  /  nice to meet u too ,  what do you do George ?  / I'm a writer, and you? (what about you?) (and what do you do?)  /  I'm an accountant . / Haven't we met before? / yes, I think we have. (H.K.)

H.W. (C.W.)   Pair practice : Each 2 introduce yourselves to each other
 كل اثنين يقدموا أنفسهم لبعض(H.K.) 
Then each 3  ,  وبعد ذلك كل 3


Level 4 [Meena]  (H.K.)

بعض الكلمات تأتي مع حروف الجر والعطف أو مع كلمات أخرى، فتعطي معنى مختلف :

Back [Meena]
Get back     ارجع    Give back    رجع
Hold back     احجز    Throw -    ارمي للخلف
Fire
Put out the -    يطفئ النار    Set - to sth.    أشعل النار في
Set on -    أشعل نارا    The - is out    النار اطفأت
Get
Get in    ادخل    - out    أخرج
- off    اهرب ، اخلع    - on with    يجاري
- through    يجتاز من خلال    - hold of     يقبض على
- advantage of    يتفوق على    - home     روح البيت
Go (H.K.)
- after     يتبع    - ahead    كمل ماتفعله
- beyond    يتجاوز    - astray     يضل
Lay
- before    يعرض على    - up    يدخر
- down     يضع    - out    يرتب
- hand on    يقبض على    - hold of    يمسك
Look
- at     ينظر إلي    - to    يهتم ب
- into    يفحص    - out    احترس
- over    يتصفح بسرعة    - for    يبحث عن
- out for    يترقب    - up    يفتش على
- off    يودع    - about    ينظر حوله
- down upon    يحنقر ، يتعالى علي    - after     يعتني ب
Use
Of -    نافع ، مفيد    Out of -    بطل استعمال
To – up    يستنفذ ، ينهك    he used to     كان متعود على
He is used to    متعود على      
I used to get up early when I was a child, but now I don't.
أنا كنت متعود ان استيقظ مبكرا لما كنت طفلا ولكن الآن لأ
I am used to getting (to get) up early in the morning because I've done this for so long. أنا متعود أستيقظ مبكرالاني أفعل هذا منذ فترة طويلة    
Drop [Meena]
Drop off    ينام ، يسطح    Drop in     يزور ، يأتي
I dropped the cup and it broke. الكأس سقط مني وانكسر
We couldn't take him all the way , so we dropped him off at the station.
لم نستطع ان نوصله كل الطريق فنزلناه عند المحطة.
My husband always drops off a few minutes in the afternoon. (H.K.)
زوجي دائما ينام (يسطح) دقائق قليلة بعد الظهر.
Why don't you drop in and see us sometimes. لماذا لاتأتي هنا أحيانا لترانا
At / on / in (time) [Meena]  استخدام حروف جر  مع الوقت

At :   At 5:00 o'clock / at 11:45 / at midnight في منتصف الليل  / at night بالليل / at lunch time في وقت الغذاء / at the week-end في نهاية الاسبوع / at week-ends في نهايات الاسوع  /   at Christmas عند الكريسماس  /    at public holiday seasons في فترات العطلات الرسمية /at the moment في هذه اللحظة / at presentفي الوقت الحاضر / at the same time في نفس الوقت / at the proper time في الوقت السليم / at the age of في عمر             Ex.: We shall meet at 11:45  سنتقابل الساعة 11:45   
On :  (Simply we use "on" when we mean a specific day نستخدمها عندما نتكلم عن يوم محدد): On 12 March في 12 مارس / on Friday(s) يوم الجمعة (أيام الجمع) / on Friday morning(s) / on Sunday afternoon(s) / on Christmas day / on any public holiday / on the third day (في اليوم الثالث). (H.K.)
Ex.: They always have meetings on Fridays. دايما عندهم مقابلات في أيام الجمعة
In :    (Simply we use "in" with months , years , seasons or any long period) : in the morning(s) / in the afternoon(s) / in the evening(s) / In the days of .. / In April/ in 1960 / in the winter / in the 18th century في القرن 18 / in the 1970s من 1970 إلي 1980 / in the Middle Ages في العصور الوسطى /
In a few minutes = few minutes from now [Meena]
In a week = in a week's time = a week from now
Ex.:   I'll finish it in a few minutes.  سأنهيه في دقائق قليلة

H.W.  أدخل 3 من الكلمات السابقة في جمل :Put 3 of these words in sentences
Ex.: I went there on Monday morning. (H.K.)
1)  _________________________________________________
2)  _________________________________________________
3)  _________________________________________________



بعض قواعد الكتابة
Some Rules of Writing [Meena]

---    وجيد أن نذكر بعض قواعد الكتابة البسيطة التي تساعدنا كثيرا  :
1)  الكلمة المنتهية بحرف ساكن قبله حرف متحرك ، يتم تكرار الحرف الساكن الأخير إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أوله حرف متحرك ، مثل drop – dropped ,  big – bigger  .
2)  الكلمة المنتهية بحرف e   لاينطق ، يتم إلغاءه إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أول حرف فيه متحرك ، مثل write – writing  ،
ولكن يثتسنى من هذه القاعدة الكلمات المنتهية ب ce , ge   مثل
Peace – peaceable , courage – courageous [Meena]
3)  الكلمة المنتهية بالحرفين ie   ،  ينقلبان إليy   إذا أضيف إليها ing  ،     مثل :      lie – lying , die – dying , tie – tying   ،
والكلمة المنتهية بحرف y   قبله حرف ساكن،  ينقلب إلي I  إذا أضيف إليها أي مقطع غيرing  ،    مثل :    Beauty – beautiful , easy – easily , carry – carrier .

A  ,  An  ,  and   The

A , An     يستخدمان للنكرة  indefinite
أما The     تستخدم للمعرفة  definite .
---    An       تستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك (vowel)      وهم a e i o u   ، وأيضا قبل حرف h  إذا كان لا ينطق مثل  an hour ، أما A   تستخدم مع بقية الكلمات .
---   A , An    لهما معنى one  ،  وبالتالي يستخدمان مع المفرد فقط (ولكن ليس مع كل المفرد وخاصة كثير من ال uncountable nouns ) ،   إلا إذا أضفنا كلمة أخرى ،   فلا نقول a bread  بل نقول a loave of bread  أو a piece of bread .
---  A  بتأتي مع بعض كلمات تشير إلي كمية ، مثل :
                   a few weeks, a lot of people , a couple of sandwiches
 ---  كذلك نستخدم  A , The  قبل ال singular countable nouns  مثل
I've got a headache.  Be careful of the dog.
The   [Meena]   وهي تستخدم ، باختصار ، حينما نتكلم عن أشياء معروفة لنا وللسامع .
---  فمثلا ،   اذا كنا نتكلم عن شئ معروف للكل مثل
The police , the sky , the sun , the sea . (H.K.)
---  وأيضا اذا كنا في غرفة أو منزل أو فصل أو مدرسة أو حديقة أو أي مكان ونتكلم عن شئ معين في هذا المكان .
---  وايضا مع الجنسيات مثل :            The Egyptian man , The American woman
---  أما حينما نتكلم بصفة عامة عن اسماء في الجمع لا نستخدم The  مثل
I love bananas.  He likes flowers.  
---  أيضا  the قد توضح لنا أحيانا مااذا كنا نتكلم عن شخص أو أكثر ، فمثلا الجملة :
The owner and manager has come
يكون المقصود فيها شخص واحد ،    أما الجملة :
The owner and the manager have come
يكون المقصود فيها شخصين .
---  وفي الاستخدام في الحياة بصفة عامة :        نجد the  دائما تأتي مع كلمات معينة مثل  The cinema , the theatre , the radio                                                                     في حين لا نجدها تتواجد مع كلمات أخرى مثل
Television  / (all meals like) : breakfast , lunch , dinner , supper.
   
H.W.: Put the right article and /or word in the blanks, or leave it blank :
ضع الأداة و/أو الكلمة المناسبة مكان الفراغات ، أو اترك الفراغ كما هو: [Meena]
We ate _____ breakfast together. أكلنا الفطار معا     
They like _____grapes.                         هم يحبون العنب
We went to _____cinema.                        ذهبنا للسينما
His father and _____teacher will go together.    أبوه والمدرس سيذهبون معا
____lot of trees.  كثير من الأشجار                                                           (H.K.)
Be careful of _____ bad cat in this garden.  احذر القطة الشرسة في هذه الحديقة




Verbs "Be" and "Have"
---  ما يلي هو جدول فيه تصريف الأفعال المساعدة be , have    في الحاضر البسيط present simple  ،  والماضي البسيط past simple   ، والمستقبل البسيط simple future 

    Be [Meena]    Have
    Present    Past    Future    Present    Past    Future
I (H.K.)    Am    Was    Shall be    Have    Had    Shall have
You    Are    Were    Will be    Have    Had    Will have
He, she, it    Is    Was    Will be    Has    Had    Will have
We    Are    Were    Shall be    Have    Had    Shall have
You    Are    Were    Will be    Have    Had    Will have
They     Are     Were     Will be    Have     Had     Will have

وتوجد اختصارات (contractions) لما يحتويه هذا الجدول السايق وهي :

    Be    Have [Meena]
     Present    Past    Future    Present    Past    Future
I       I'm    ---    I'll be    I've    I'd    I'll have
You       You're    ---    You'll be    You've    You'd    You'll have
He (H.K.)       He's    ---    He'll be    He's    He'd    He'll have
She       She's    ---    She'll be    She's    She'd    She'll have
It       It's    ---    It'll be    It's        It'll have
We       We're    ---    We'll be    We've    We'd    We'll have
You       You're    ---    You'll be    You've    You'd    You'll have
They        They're    ---    They'll be    They've    They'd    They'll have
لاحظ هنا ان اختصار he is  هو نفسه اختصارhe has (وكذلك  she, it)،  ويتم التمييز بينهم بسهولة حسب سياق الكلام .        ولفهم هذان الجدولان والتمرين عليهما ، نعطي بعض الأمثلة :
I am a teacher               أنا أكون مدرس (أنا مدرس)
I was a teacher أنا كنت مدرس                            
I shall be a teacher                     أنا سأكون مدرس
They were students  هم كانوا تلاميذ                   
She will be a doctor                 هي ستكون دكتورة
He has a car [Meena]                       هو عنده عربية
He had a car                             هو كان عنده عربية
He will have a car   هو سيكون عنده عربية            
We had books                       نحن كان عندنا كتب
You will have books  أنتم (أنت) سيكون عندكم كتب
 
H.W.   ترجم إلي الانجليزية : Translate into English  [Meena]
1) هي تكون سكرتيرة ___________________________________________
2) هي طبيبة _________________________________________________
3) هم كانوا مهندسين (H.K.) _________________________________________
4) أنت ستكتب الكتاب _____________________________________________
5) هو عنده عربة ________________________________________________
6) هم سيكون عندهم كتب غدا ________________________________________
7) أنتم كنتم طلبة ________________________________________________

ولعمل أسئلة ، نأتي بالverb   قبل الpronoun ، ونتبع نفس الاسلوب كما فعلنا في جداول verb "Do"  فنقول :
1) Am I a teacher ? / Yes, you are a teacher. / No, you aren't a teacher.
2) Were they students ? / Yes, they were . / No, they weren't students.
3) Will she be a doctor ? / Yes, she will / No, she will not .
4) Has he a car? (Does he have a car ?) / Yes, he has a car / yes, he does / no, he hasn't a car / no, he doesn't have a car. (H.K.)
5) Had we books ?  (Did we have books ?) / yes you had books / Yes, you did / no, you didn't have books / No, you hadn't .
6) Will you have books ? / Yes, we shall have books / No, we shall not .
لاحظ أننا في السؤالين الرابع والخامس أي في الأسئلة ب verb have ، يمكن أن نسأل السؤال بطريقتين ، حيث في الثانية استخدمنا verb do  .

H.W.  جاوب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا : (H.K.)
Answer the following questions , one time with Yes, another with No :
Are you a doctor? Yes, ______________ , No, _____________________
Are you doctors? Yes, _______________, No, _____________________
Will they be drivers? Yes, _______________, No, ___________________
Shall I do it? Yes, _________________, No, _______________________

Conversation [Meena]
Meeting :  Formal : Good morning (good ..)  /  good morning (good ..)  / How are you ?  /  I'm fine , thank you .
Informal : Hi , how are you today ? / fine thanks , what about you / ok. (not bad) (feel tired) (H.K.)
---  Hi Sheriff / Hi Zaki / where is Roushdy / he is at home, he has some things to do and won't be able to meet us / ok. let us go and help him / that is a good idea .
--- Hello John / oh , hi Ann /  how is it going ? (how are you ?) (how are you doing ?)  /  great (fine thanks) (ok.) , John , this is Sue my sister /  hi Sue  /  hi  / and this is Mona her friend  /  hi Mona /  hi John .

H.W. (C.W.) :  Pair practice (each 2)  /  then each 3 (the last paragraph)
  كل اتنين يتمرنوا معا ، ثم كل 3 (للجزء الأخير)



Level 5 [Meena]  (H.K.)

In / At / on  (position / place) [Meena] استخدام حروف الجر مع المكان
In :  In a (in the) : room غرفة, buildingمبنى  , shop محل , garden حديقة, park مركن, town مدينة- قرية , country دولة , water ماء , sea بحر , river نهر , row صف, line طابور- خط, armchair كرسي بذراع, mirror مرآة , photograph صورة فوتوغرافية, picture صورة, street شارع, sky سماء, book كتاب.  (H.K.)
Ex: there is no one in the room.  /   I prefer to sit in the front row.
        In :    bed سرير,  prison سجن ,  the hospital مستشفى.
At :  at a (at the)  :  bus stop(s) محطة اتوبيس, traffic light اشارة مرور, door باب, window شباك, top of the page أعلى الصفحة, bottom of the page أسفل     الصفحة , end of the street نهاية الشارع , beginning of the street بداية الشارع , back (front) of a group of people (of a building) مقدمة أو مؤخرة مجموعة من الناس أو مبنى //  party حفلة, concert حفلة موسيقية, conference مؤتمر, meeting مقابلة, football match ماتش كورة  [Meena]
Ex: Were there many people at the meeting?
       at : home (the house) منزل, work شغل, school مدرسة, university جامعة, a station محطة, an airport مطار.        Ex.: He is at home  هو في البيت
On :  on a (on the) : ceiling سقف, wall حائط, floorأرضية  , notice board لوحة الاعلانات, grass نجيلة, top shelf الرف العلوي, table ترابيزة, chair كرسي, left يسار, right يمين , left (right) hand side الجانب الأيسر (الأيمن)  / on her nose  على أنفها/ on a page على صفحة //
--- A place is : on the coast على الساحل (on a river على نهر , on a road على الشارع) ,   or أو   , on the way to another place على الطريق لمكان آخر //
His house is on the river. بيته يقع على النهر 
--- Corner :   1) In the corner of a room       في ركن من غرفة
2) At / on  the corner of a street      على ناصية شارع  .
--- front / back :  1) In the front / back of a car (or taxi)
2) At the front / back of a group of people (building مبنى / cinema سينما)
3) On the front / back of a letter (piece of paper) على وش/ظهر جواب (ورقة)
--- Arrive : 1) In a country or town.
2) At other places (school , work , the hotel , the party)
3) Arrive home. يوصل للمنزل  (H.K.)
--- The end (the beginning) :  1) At the end of (at the beginning of) a place or sth. .      Ex: At the end of the street / At the beginning of a book.
2) In the end (in the beginning) so. did sth. , or , sth. was done ,
Ex: In the end we decided to do it  في الآخر قررنا نعمله/
In the beginning I thought I would be able to do it , but I couldn't.
في الأول افتكرت اني ساتمكن من عمله ،  لكني لم أتمكن [Meena]
---  To (places)  :   Go to Egypt , travel to America , go to the bank , return to Europe , fly to Moscow , walk to work , drive to the airport , sent to prison , taken to the hospital , go to bed , go to a meeting.
--- Home : go home , at home , come home , get home , arrive home .
---  Go :  on foot على قدميك / by: car عربة, taxi تاكسي, train قطار , plane طائرة, boat مركب, ship باخرة, bus أوتوبيس, bicycle دراجة, underground مترو الأنفاق .
---  Get  :    get in (get out of)   a car , taxi . [Meena]
  Get on (get off) a train , plane , boat , ship , bus , bicycle , underground.

H.W. Put 4 of the previous words in sentences.   Ex.: He got in her car.
1) ________________________    2) _________________________
3) ________________________    4) _________________________


Verbs [Meena]   الأفعال

بالطبع الأفعال هي أي شئ فيه حركة أو عمل يتم مثل
                              walk , run , speak , eat , write , drink .
أو باسلوب آخر نقول ان أي كلمة معناها  "عمل أو فعل شئ معين"   تكون verb  في حين ان الاسم كان مجرد اسم لأي شخص أو دولة أو أي شئ محسوس أو مادي .. .. .
والأفعال نوعان: 1) transitive متعدي : وهو الذي له مفعول به ، مثل: He drank water.
               2) intransitive لازم : وهو الذي ليس له مفعول به ، مثل: The water drops.
---   ويوجد أفعال مساعدة Auxiliary verbs  ،   وهي التي تساعدنا في : 1) عمل أسئلة.  2) الاجابة على أسئلة خاصة في النفي.  3) وفي تكوين أزمنة (tenses).  4) وفي تصريف الأفعال ،  وهي :
Be, have, do, can (could), may (might), shall (should), will (would), must
وهي تستخدم :  1) بمعناها كفعل مستقل.   2) وكفعل مساعد ليس له معنى خاص.

Let us take verb "Work" , with the pronouns, in the present, past and future
Pronouns    Present    Past [Meena]    Future
I    Work    Worked    Shall work
You    Work    Worked    Will work
He    Works    Worked    Will work
She    Works    Worked    Will work
It    Works    Worked    Will work
We    Work    Worked    Shall work
You    Work    Worked    Will work
They    Work    Worked    Will work

H.W. fill the following table in a similar way to this table with verb "eat"
املأ الجدول التالي بتفس اسلوب الجدول السابق مستخدما الفعل "يأكل" (H.K.)
Pronouns    Present    Past    Future
I (H.K.)        Ate  
You    Eat      
He, She, It          
We          
          
          
ومايلي هو كثير من الكلمات المتنوعة مع حروف جر متنوعة (اصطلاحات ثابتة) ، مع معانيها، وادخالها في جمل :
الاصطلاح    المعنى بالعربي    مثال في جملة (H.K.)
Back up    يسند، يأيد    I backed up him (him up) in what he said
Blow up    يفجر    They want to blow up the car
Break down    يبوظ، يعطل     The car broke down yesterday
Break in    يقتحم، يدخل بقوة    A gang broke in the bank this morning
Break out    يهرب بقوة    A prisoner tried to break out of jail
Break up    يكسر أو يوقف بشدة    They broke up all what he had
Bring up     يربي    She brought up her children well
Close down    يقفل خالص، يتوقف    His factory closed down
Come in    يدخل    May I come in? [Meena]
Come down    ينزل    After he had come down of the mountain, he went home
Come up    يصعد، يطلع ب(فكرة)    He came up with a good idea
Count on    يعتمد على     I count on your promise
Cry out    يصرخ، يصيح بصوت عالي    He cried out saying "help us"
Cross off    يشطب، يمحو    They crossed off his name
Cut down    يقلل    She tried to cut down swimming
Cut off    يقطع ويفصل    He cut off the book into pieces
Drive off    يسوق لبعيد    Drive off this place quickly
Figure out    يفهم، يتخيل    Try to figure out what she means
Fill in    يملأ    Fill in this form please (H.K.)
Find out    يكتشف، يعرف    I can't find out what the cause is
Get in    أدخل    Get in the house and bring it to me
Get out    أخرج    Get out of my house
Get back    ارجع    Get back home and do your homework
Get through    يجتاز، يمر  خلال    Can you get through this narrow door?
Go by    يمر ب    When you go him, see what he does
Get up    ينهض، يقوم    Sometimes I get up before 6:00 o'clock
Give away    يعطي،  يتخلص من    It is good to give away your old clothes to the poor
Give up    يستسلم، يتوقف    You must have hope , don't give up
Grow up    ينمو    I grew up in the country
Hang up    يقفل السكة    He hung up on me
Hold on     ينتظر    Hold on I'll call him
Lay before    يعرض أمام    Lay it before him
Lay up    يدخر    lay up treasures in heaven
Let down    يخجل    He let her down in front of her friends
Look at    ينظر إلي     Look at me
Look to     يهتم ب    He looked to the reward
Look into    يفحص    He looked into family matters
Look out    يحترس، يراقب    Look out , it's dangerous
Look for     يبحث عن    look for my pen , I can't find it
Look up    يفتش على، يجد    Loop up this word in the dictionary
Look off    يودع    I want to look him off before he leaves
Look about    ينظر حوله    Look about try to find something
Look after    يهتم ب    She looked after her father when he was sick
Pass away    يموت    They passed away in a bad accident
Put off (put out)    يطفئ    Put off the fire [Meena]
Send for    يرسل في طلب    We send for a doctor right after he had fainted
Speak up     يتكلم بصوت عالي    Speak up that we may hear
Take upon oneself    يأخذ على عاتقه    He takes upon himself to save her
Wait at    يخدم    She waits at that table (H.K.)
Wait for     ينتظر    I've been waiting for you for 2 hours
Wait on    يخدم    He waits on the Lord

ثم أفعال وكلمات مع أكثر من حرف جر (أو أكثر من أداة)       Phrasal verbs with two Particles
الاصطلاح    المعنى بالعربي    مثال في جملة [Meena]
Come up with    يطلع ب(فكرة)    He came up with a good idea
Keep up with    يلاحق، يجاري    She couldn't keep up with him when he was running fast
Look down upon (on)    يحتقر، يتعالى علي    He looks down on some poor people
Cut down on    يقلل    She cut down on smoking

H.W. Write the Arabic meanings of any 6 of the previous sentences :
1) __________________________ 2) ___________________________
3) __________________________ 4) ___________________________
5) __________________________ 6) ___________________________


___
 متنوعات هامة

1)   يمكن استخدام shall  بدل will  والعكس في حالات معينة هي :
---  We put shall instead of will when : (H.K.)
Promise وعد : You shall have the money very soon.ستأخذ النقود قريبا جدا  
Threat تهديد: If you do that again you shall be punishedاذا فعلت هذا ثانيا ستعاقب
Order (command) أمر، وصية :  You shall not steal   لا تسرق
Determination تحديد :  The enemy shall not pass. العدو لا يجب ان يمر
---  We put will instead of shall when :
Promise  :   We will send them a present.  سنرسل لهم هدية
Willingness تمني، مشيئة : I will pay at the rate you ask.سأدفع بالمعدل الذي تريده
---  Shall I?  (Shall we?)  ,  has often the meaning of "Would you like me to ..?"    ex:   Shall I open the window?
---  Will you?  ,  has often the meaning of "Would you like to .. ?"
ex :  Will you help me to carry this bag?
2)  استخدامات  do (does , did)  هي :
ا)    لعمل اسئلة questions    :                                         do you like it ?
ب)  للنفي     negative [Meena]   :                              no, I do not like it
ج)  للتأكيد   for emphasis   :                                        yes, I do like it
د)   لتجنب التكرار  to avoid repetition    :          he likes it and so do I
ه)   كنوع من الأدب والذوق   for politeness   :                 please do come
ولشرح النقطة (ج) أكثر نأتي بثلاث أسئلة فيهم do , does , did والاجابة العادية عنهم ثم الاجابة التي فيها تأكيد : (H.K.)
السؤال [Meena]    الاجابة العادية    الاجابة التي فيها تأكيد
Do you like it?    Yes, I like it     Yes, I do like it (Yes, I do. )
Does he like it?    Yes, he likes it (H.K.)    Yes, he does like it
Did they like it?     Yes, they liked it    Yes, they did like it


Level 6 [Meena]  (H.K.)

Questions   الأسئلة

لعمل أسئلة : 1) نستخدم الأفعال be, have, do  وهذا شرحناه.
2) ونستخدم كثير من الكلمات وهي :
    الكلمة    معناها    مثال [Meena]
1)    Why    لماذا    Why did you do this?
2)    How    كيف    How can this be?
3)    Who (H.K.)    من للعاقل    Who are you?
4)    What    ماذا لغير العاقل    What is this?
5)    Where    أين للمكان    Where is my book?
6)    When    متى للزمان    When is he coming?
7)    Whose    لمن هذا    Whose pen is this?
8)    Whom [Meena]    لمن للعاقل المفعول     Whom did you give it to?
9)    How much    كم للأشياء التى لا تعد    How much does it cost?
10)    How many    كم للأشياء التي تعد    How many pens do we have?
11)    How long    كم من الوقت    How long will it take to do it?
12)    Can    هل أقدر    Can I lift this up?
13)    May    هل ممكن    May I go out? (H.K.)
14)    Should    هل من المفروض    Should we wait for him?
والاجابات ستكون كالآتي (بنفس ترتيب الأسئلة) :
1) We did this to save his life (because we had to)
2) That is what happened .               3) I'm Medhat , the manager .
4) This is the report . (H.K.)              5) It is on the desk .
6) He is coming next Friday .         7) It is yours (It is your pen) .
8) I gave it to her .                            9) It costs three dollars .
10) We have seven pens .              11) It takes two days to be done .
12) Yes, you can if you are strong enough . / No, you can't .
13) Yes, you may if you have finished your homework . / No, you may not
14) Yes, I think we better wait for him . / No, I think we better go.

H.W.  [ 1] Answer the following questions:
1) How many books does she have? ______________________________
2) What time is it now? _______________________________________
3) Whom are you talking about? ________________________________
4) What is in your hand? ______________________________________
5) Where are the bags? _______________________________________
[2]  In your h.w. copy book , write 14 questions, using each question word in each one of them and answer them with every possible answer. (H.K.)
في كراسة الواجب اكتب 14 سؤال مستخدما كل كلمة في الجدول في سؤال مختلف ، وجاوب عليهم بكل اجابة ممكنة .

Punctuation [Meena]   علامات الوقف

1)   ونأخذ معها ال capitalization  أي متى نستعمل capital letters ،  ومن أهم الكلمات والحالات التي نستخدم فيها الcapitals  :    
كل أيام الاسبوع وكل الشهور وكل الأعياد وكل اسماء الأشخاص وكل الدول والجنسيات ،  ثم دايما كل أول حرف في الفقرة وفي الجملة الجديدة بعد النقطة (Full stop) وفي بداية الكلام الذي بين أقواس صغيرة .
---  ثم اسماء الشوارع والفنادق والنوادي والهيئات والجامعات والألقاب والرتب اذا ذكرت مع اسم صاحبها أو مع المسمى ، مثل :
The Sheraton Hotel  /  but / we went to the hotel
---  ثم في العناوين ،  أي كلمة أكثر من 3 حروف ، يكون أول حرف فيها  capital بالاضافة لأول كلمة ، مثل    "The Plural of Nouns".
2)  الفصلة (،) [Comma]   ، وتوضع أساسا لتفصل بين كلمات أو جمل قصيرة متوافقة أو متسلسلة أو يصلها حرف عطف مثل
I bought bread , milk , honey and grapes. (H.K.)
If you are right , I'm wrong . [Meena]
3)  النقطة (. ) [Full stop , or , Period]    وتستعمل أساسا في نهاية الجمل أو عند انتهاء معنى معين ، و تستعمل أيضا مع ال initials  (أي أول حرف من اسم أو بعض الكلمات الأخرى) وال abbreviations ،    مثل :  The Y.M.C.A. is a good association.    
4)  علامة الاستفهام (؟ )  [Question mark , or , Interrogation mark]
وتستخدم بعد الأسئلة .
5)  النداء والتعجب (! )  [Exclamation mark]   وتستخدم في حالة النداء أو التعجب ، وهي في حالة التعجب تجعلنا نميز المقصود من الكلام ، عنه في الأسئلة لان صيغة الكلام تكون أصلا شبيهة بالأسئلة ، مثل
What a beautiful watch !
6)  قوسان (( ))  [Brackets , or , Parantheses]  ويستخدمان لتحديد أو حصر الكلام المقصود .
7)  النقطتان (: )  [The Colon]  ويوضعان قبل سرد لقائمة معينة أو قبل شرح أو قبل اعطاء أمثلة لتوضيح شئ .

H.W.  In your h.w. copy book, write a paragraph of at least 3 lines using all possible punctuation.
في كراس الواجب اكتب فقرة من 3سطور أو أكثر مستخدما كل علامات وقف ممكنة.


علامة الملكية للاسماء  The Apostrophe
أي استخدام علامة الapostrophe  لملكية شئ لشخص أو اشخاص مثل the boy's book   أي  "كتاب الولد" . [Meena]
في حالة الجمع الذي آخره s   نضع علامة ال  apostrophe  بعد ال s  مثل the girls' food أي "أكل البنات" .
---    لو شئ ملك شخصين أو أكتر مع بعض ، نضع العلامة مرة واحدة في الآخر ، مثل Mary and Magdy's car   .   أما لو مجموعة أشياء متشابهة ملك عدة أشخاص ، نضع العلامة بعد كل واحد مثل Mary's and Magdy's cars .
---     ولكن لو شئ  تابع لشئ لا نستخدم علامة ال apostrophe     بل نستخدم of   مثل: the leg of the chair   أي  رجل الكرسي ،      ولكن هناك استثناءات قليلة مثل :            
(a) Some places.     (b) some expressions of time ,  take  's
ex : (a) Egypt's largest city is Cairo.  /  The city's old cinema was renewed last month.   (b) A night's rest.  /  Three hour's travel.  /  a week's vacation.
N.B.:   With some common nouns like "class , school , farm .. " , we don't use  's  nor "of"  (H.K.) [Meena]
ex : The class teacher  /  A farm girl.
---  ويوجد أيضا استخدامات أخرى لعلامة ال apostrophe   غير الملكية ، وذلك مثل استخدامها في اختصارات verb be مع ال pronouns  (هذه الختصارات تسمى بالانجليزي contractions ) وذلك مثل I'm   اختصار I am     .

H.W.    ترجم إلي الانجليزية :
1) هذه كتب مريم _______________________________________________
2) هذا بيت ذكي ومنى ____________________________________________
3) رجل الترابيزة _______________________________________________



  حرف الS   ونطقه ، في حالات :     أ) الجمعplural   .        ب) والمفرد الغائب للفعل المضارع  third singular .    ج) وصيغة الملكية apostrophe   : تنطق س مع الكلمات التي آخر حرف فيها  P  T  K  F  H  S      مثل :             أ) cats كاتس (قطط) .          ب)  he works هي ووركس (هو يعمل) .           ج) Medhat's book مدحتس بووك (كتاب مدحت) .    وتنطق ز مع أي كلمة تنتهي بأي حرف غير الحروف السابقة مثل :  أ) beds بدز (سراير) .  ب) he says هي سييز (هو يقول) .  ج) Magdy's pen ماجديز بن (قلم مجدي) .



Countable and Uncountable Nouns الاسماء التي تعد والتي لاتعد
 
Countable nouns [Meena]    Uncountable nouns
Job     وظيفة    Girl    بنت    Blood     دم    Silver    فضة
House    بيت    Animal     حيوان    Gold (H.K.)    ذهب    Music     موسيقى
Group    مجموعة    Company    شركة    Engineering    هندسة    Air    هواء
Computer    كمبيوتر    Project    مشروع    Information    معلومات    Smoke    دخان
Apple    تفاحة    Book    كتاب    Advice    نصيحة    Bread    خبز
Orange    برتقالة    Bottle    زجاجة    Milk    لبن    Water     ماء
استخداماتهم في جمل مع there is , there are  ومع here is , here are :
There is an apple (orange).            There is some milk (water).
There are some apples (oranges).    There are some bottles of milk (of water).
نلاحظ هنا ان الاسماء التي تعد تأخذ there is   في المفرد وتأخذ there are  مع الجمع ،  أما الاسماء التي لاتعد دائما تأخذ there is إلا لو أضفنا اسم يعدها مثل bottles.
أما بالنسبة للأشياء التي تأتي مع كلمة pair  مثل glasses  فتكون الجمل كالآتي:
There is a pair of glasses (trousers , shoes , socks).      There are some pairs of glasses (trousers , shoes , socks). [Meena]
ومن الممكن في كل ماسبق أن نضع here is   بدل there is  ، ونضع here are   بدل there are  ويكون كل شئ كما هو .

H.W. Fill in the blanks with suitable words:  املأ مكان الفراغات بكلمات مناسبة
1) ______________ some pens. 2) _____________ a ruler. (H.K.)
3) There is ____________socks.  4) Here are _______________trousers.


---  ويوجد بعض الاسماء التي قد تستخدمcountable   وأيضا uncountable  وذلك مثل hair،   فيمكن أن نقول   a hair    أو مثلا beautiful hair  .
---  ويوجد بعض الاسماء التي لاتعد uncountable    في الانجليزي ولكنها تعد في بعض اللغات الأخرى ، مثل :
Advice , furniture , news , bread , behavior , trouble , traffic ,   work , luggage , baggage, weather , information , permission        
أي أنه يمكن اضافة هذه الكلمات السابقة في هذا الجدول الموجود أعلى هذه الصفحة في الجزء اليمين منه الخاص بال uncountable nouns ،  وعلى سبيل المثال ، عند جمع advice  أو bread  نقول pieces of advice  أو نقول  loaves of bread  .

Saying good bye : Formal : Good bye / good bye , it was nice to meet (see) you .
---  I wish you the best of luck . / same for you .
Informal : Bye (bye bye) (see you) /  bye (see you)  .
---  Keep in touch . / I will . (H.K.)
---  Have a good day (have a nice one)  / you too .
At work : Excuse me , are you busy / oh, hi Mary I'm not working right now , I'm just reading the newspaper , come in .
Pronouns  الضمائر

أفضل وأسهل أسلوب لحفظ الضمائر المهمة أن نضعهم في جدول واحد وهو:
Personal pronouns
الضمائر الشخصية    Possessive pronouns
ضمائر الملكية  
الانعكاسوالتأكيد
Before the verb [Meena]    After the verb    With nouns    Without a noun  
I            أنا    Me    My    Mine    Myself
You    أنت    You    Your    Yours    Yourself
Heهو            Him    His (H.K.)    His    Himself
Sheهي          Her    Her    Hers    Herself
It   لغير العاقل    It    Its        Itself
Weنحن         Us    Our    Ours    Ourselves
You     انتم    You    Your    Yours    Yourselves
They هم         Them    Their    Theirs    Themselves

ونفهم من الجدول ما يأتي :         أول جزء هو الضمائر الشخصية التي تأتي قبل الفعل (before the verb) مثل I write ،          ثم يليها الضمائر الشخصية التي تأتي بعد الفعل (after the verb) مثل they gave me ،           ثم ضمائر الملكية التي تأتي مع الاسماء (with nouns) مثل this is my book  ،         ثم ضمائر الملكية التي تأتي بدون ارتباط باسم (without a noun) مثل It is mine  ،      ثم ضمائر الانعكاس والتأكيد التي تأتي في صورة الانعكاس مثل I struck myself  ،   أوتأتي في صورة التأكيد مثل I myself saw him  .
ولفهم استخدامات ما في الجدول أكثر نقول مثلا : [Meena]
I have a book , my father gave it to me , he himself gave it to me on my birthday , it was his book but now it is mine. (H.K.)
والمعنى هو : أنا عندي كتاب ، أبي أعطاه لي ، هو بنفسه أعطاه لي في عيد ميلادي ، كان كتابه ولكن الآن أصبح كتابي .

H.W.  ترجم إلي الانجليزية : [Meena]
هو أعطاك كتابه بنفسه ، كان كتابه ولكن الآن اصبح كتابك ، وانت يمكن أيضا أن تعطيها نفس الكتاب بنفسك . ________________________________________________
__________________________________________________________


ومن الضروري معرفة ان ال personal pronouns   بنوعيه ممكن استخدامهما مكان الاسماء (وهذا المفروض ان يكون معروف أصلا) ، فمثلا يمكن ان نقول
  Ahmed is a teacher.                     Ahmed and George are teachers.
ويمكن أن نقول         He is a teacher.                           They are teachers.
وأيضا يمكن أن نقول     The girl is beautiful.                   The cat is young.
أو نقول  She is beautiful. (H.K.)                  It is young.                            
و She gave the book to Magdy.     They asked Mary.                          
أوShe gave the book to him.           They asked her.                             
من المهم أن نذكر كل هذا لان استخداماتهم كثيرة جدا .
Level 7 [Meena]  (H.K.)

Gerund  (its pronunciation is djerend)  :

A gerund is used : [Meena]
1) After certain prepositions (بعد حروف الجر) :
- He is interested in learning English . / - I'm accustomed to getting up early.
- We're looking forward to seeing you . / - She went on crying all the time .
- They talked about solving the problems.

2) After certain expressions (بعد بعض اصطلاحات) (go on , carry on , keep on , be used to , got used to , no use , worth , give up , would you mind) :
- He kept on interrupting us.  /  - I'm used to getting up early.
- I got used to getting up early. (H.K.)
لاحظ ان am used to   أكثر في التعود من got used to  ، أي أن في بداية التعود نستخدم got   ثم بعد التعود تماما نستخدم am  أو يعني verb be .
- This car is nice , it's worth buying.  /  - There is no use trying this again.
- I don't feel like eating lunch.  /  - will you give up smoking.
- Would you mind giving it to me. [Meena]

3) Gerund is also used as a subject of a sentence  (في البداية أو كمبتدأ) :
- Learning English is very important.  / - Driving quickly can be dangerous.
- Swimming and walking are good exercises.

4) And as an object of a sentence when it (the gerund) comes after the following verbs  (بعد أفعال) :   (enjoy , like , dislike , love , hate , begin , stop , finish , avoid , appreciate , mind, consider , discuss , delay , go , hear , imagine , keep,  give up , prevent).
- I'll go when I've finished doing my work.  /  - They enjoy praying.
- I can't imagine Magdy driving a truck.  /  - Stop talking.
- She likes walking.  /  - It started raining last night.
- Would you mind giving it to me. (H.K.)

H.W.  ترجم إلي الانجليزية :
1) هم مهتمين بدراسة الانجليزية ___________________________________
2) هو يحب التمشية __________________________________________
3) هذا البيت يستحق الشراء _____________________________________


--- الجزء القادم  قد يكون صعب ، إذا أردت تأجيله يكون أفضل ولكنه يتعلق بنفس الموضوع لذلك كتبناه هنا.
وهنا يفضل توضيح الفرق بين استعمال ال gerund   وبين استعمال ال infinitive  وهو أصل أو مصدر الفعل (verb ) ، فيوجد بعض الأفعال التي يمكن أن نضع بعدها gerund   أو  (infinitive to + )   بدون تغيير معنى الجملة ،   ويوجد بعض أفعال أخرى يتغير المعنى إذا وضعنا بعدها gerund   عن إذا وضعنا بعدها ((to + infinitive  .
1)    مايلي هي أفعال ممكن نضع بعدها أي من الاثنين بدون تغيير في المعنى :
Like , hate , start , begin , prefer
1    She likes walking  =  She likes to walk
2    It started raining last night  =  It started to rain last night.
2)    ومايلي هي أفعال يتغير بعدها المعنى إذا وضعنا بعدها   gerund   عن إذا وضعنا بعدها (to + infinitive) .
Stop , try
3    He stopped playing  .  He stopped to play .
4    Try swimming  .  Try to swim . [Meena]
حيث الجملة الأولى (باضافة ing ) يكون المقصود بها : نوع من التجربة أو الاختبار أو التغيير :  مثل :
I have had a headache for 2 hours now, I tried taking an aspirin but it didn't help.
والثانية (to + infinitive)  يكون المقصود بها :  لمرة واحدة أو في أي وقت أو بصفة عامة، مثل :
Try to be quiet when you come home late , everyone will be asleep. (H.K.)

---   وكما عملنا اسماء في ال gerund  باضافة ing   في الآخر ، هكذا أيضا يمكن عمل اسماء بالاضافات التالية في نهاية الكلمات :
To form nouns  : we add suffixes (see page 11)  , some of which are :
-ness (kindness)   ,     -ship (friendship)  ,     -hood (childhood)   ,     -ry (bakery) ,  -ism (socialism)  ,    -ist (scientist) ,     -ion (invention) ,    -ation (information)  ,   -ance (ignorance)  ,    -ency (presidency)  ,  -r (maker)   ,   -er / -ar / -or (actor) .

H.W. Write the noun form of each of the following words :
Verb    Noun    Verb    Noun
Make        Inform  
Build        Do  

Translate into Arabic:
I don't feel like doing it _______________________________________
They hate playing football ______________________________________

ترجم إلي الانجليزية
أنا متعود أستيقظ مبكرا ____________________________________________
هذه الشقة تستحق الشراء ___________________________________________

The Arabic Alphabet الحروف الأبجدية العربية

وهي ضرورية في حالة الترجمة من عربي لانجليزي ، أي عند استخدام قاموس عربي- انجليزي
أ  ب  ت  ث  ج  ح  خ  د  ذ  ر  ز س  ش  ص  ض  ط  ظ  ع  غ  ف  ق  ك  ل  م  ن  ه  و  ي
وعندما نحتاج معرفة معنى كلمة عربي بالانجليزي ، نرجع الكلمة لأصلها ثم نبحث عنها في القاموس ،
مثال : كلمة "يشتغل"  نجدها هي وكل مشتقاتها في  "شغل"  ، وكذلك مثلا كلمة "يلعبون"  نجدها هي وكل مشتقاتها في  "لعب" .  وبالتالي تكون ترجمة يشتغل هي "He works"    ، وترجمة يلعبون هي "They play"  .

H.W.    ترجم إلي الانجليزية : (H.K.)
1) الطلبة يصغون (يستمعون) للمدرس _______________________________________
2) المشي مفيد للجسم __________________________________________________

Things to Know [Meena]  :   Subjects : A subject tells who or what is doing the main verb . It can be a regular noun, pronoun or a gerund.

Appositives : An appositive is simply a noun phrase that defines the subject. It must be identical to the subject and provide additional information. A comma must immediately precede and follow the appositive.
Ex.: Aids, a highly infectious disease, causes death.

Modifiers : They describe or give more information about the subject, verb, or other modifiers.
Ex.: Canada, which has a small population, covers slightly more territory than the United States does.  [Meena]
N.B. Adjectives are modifiers for nouns, and adverbs are modify verbs, adjectives or other adverbs.

Subordinations (modifying clauses) : They combine two or more sentences into one sentence.  The subordinate clause usually contains a relative pronoun.        Relative pronouns are :
Who / which / that / when / whose / where
Ex.: He plays with a ball. The ball is blue / He plays with a ball that is blue.

Conjunctions : They express a relationship between ideas.
There are two basic types of conjunctions :
1) those that show agreement between ideas, like : because / also / in addition to /  such as / as well as / as  
2) Those that show disagreement between ideas, like : Although / but / however / despite / in spite of / whereas
Conjuncion Patterns : like : either … or / neither … nor / both … and / such … as / not only … but also
كلمات الوصل Joining words
And / so / as well / both .. and / as well as / either .. or / neither.. nor / but / not only .. but also (but.. also) / when / as soon as / because / as / since / to / in order to / so as to / so that (so.. that) / in order that / such a (an).. that
Ex : We may go either to Cairo or to Alexandria, we haven't decided yet.
Neither Ahmed nor George did the homework.
Mary is studying hard so that she may get high grades.
It was such an interesting book that I read it several times.

Other expressions followed by a gerund :   Responsible for doing something / punish someone for doing something  / capable of doing .. / believe in … / known for … / accuse someone of … / committed to … / succeed in … / excited about … / participate in … / take part in … / admit to … / confess to … / blame someone for … / keep someone from … / prohibit someone from … /  forgive someone for something .

H.W.:  In your h.w. copy book :   1) Put each of the following words in a sentence :     capable / either / although / because / when / who / but also .
2) Write a sentence with a gerund as a subject.
Adverbs  الظروف

نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and ,  3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast.هو بيجري بسرعة /  He did it very quickly.هو عملها بسرعة جدا
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this./ She went there yesterday. Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere. /  Come here. [Meena]
---  ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل :    He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل :              A friendly person

Adjectives   الصفات أو النعوت

أهمها والمعروفة دائما هي descriptive  أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young . (H.K.)

---  لاحظ أن الصفات (adjectives)  تصف اسماء، أما الظروف (adverbs)  ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال :

H.W. Write 6 adverbs that say how a verb is done  _________________
__________________________________________________________
Write 6 descriptive adjectives __________________________________
__________________________________________________________
أكمل الجملة الآتية : ال adverbs  يصفوا _______ ، أما ال adjectives يصفوا _______


Conversations :
Making suggestions : Shall we go swimming ? (let us go swimming) (why don't we eat dinner there ?) (How about doing this ?)  /   Yes, sure (that is a good idea) (it sounds great) (ok.) . (H.K.)
--- There is a football game at the stadium tomorrow , do you want to go ? (would you like to go ?) (how about going ?)  / yes, sure (I'd like to) (may be) (I don't know)  ,  what time is it?  /  at 7:30 /  ok. see you there .
Asking for permission :
Asking for permission    Giving the permission    Refusing the permission
May I [Meena]
(can I)
(could I)
drink some water    Yes , sure (certainly)
(of course)
(here you are) (help yourself)    I'm sorry
(sorry I need it myself)
Do you mind if I borrow your book?    No, of course I don't mind.
(no problem)    Yes, I 'm using it right now.
(Yes , I need it)
Giving thanks : Thank you (thanks) (thanks a lot) (I appreciate your help) /  you're welcome (you are very welcome any time) (my pleasure)
To agree or disagree : Do you agree with me ? (what do you think ?) (Is that right ?)  /   I agree with you (I agree with all what you've just said except ..) (yes, that's right) (exactly) (you are absolutely right)   or   Sorry I don't agree  (I disagree with you) (I don't think so) ( that is not right because .. ..) [Meena]
To ask for help :  Could you help me ? (may you do me a favor ?)  /  yes, sure (of course)
--- Would you mind doing this for me ?  /  no, I don't mind (yes , I'm sorry I can't)   (H.K.)

H.W. Practice all these conversations with any of your friends


Level 8 [Meena]  (H.K.)

Adjectives and adverbs

Adverbs  الظروف

نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and ,  3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast.   He did it very quickly.
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this.  She went there yesterday.  Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere.  Come here.

---  ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل :               He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل :        [Meena]       A friendly person

---  والكلمات الآتية تعتبر ظروف (adverbs)  :
Where , when , how , why , before , after , while , since , there , rarely , seldom ,  should ,  had ,  little ,  not only ,  nowhere ,  no sooner ,  never
Examples : Rarely has he done a good job.
Seldom do I eat butter.
Should they come , we wouldn't go out.
Had he prayed , he would have succeeded.
Not only did he succeed but he also got the best grade.
Never will I do that again.
Nowhere could they find her.

Adjectives   الصفات أو النعوت

1)    أهمها والمعروفة دائما هي descriptive  أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young .
2)    Quantitative  صفة تبين كمية ويكون لاموصوف بعدها دائما مفرد مثل much , little , some , enough  .
3)    Numeral  صفة تبين العدد وبالتالي سيكون الموصوف بعدها في الجمع مثل many , few , three , no  .
4)    Distributive  مثل each , every .
5)    Possessive  أي صفات الملكية  وهم
My , your , his , her , its , our , your , their  ,     whose  .
6)     Demonstrative  صفات الاشارة وهم :              this للمفرد القريب ،  that   للمفرد البعيد ،   these  للجمع القريب  ،   those   للجمع البعيد
7)     Relative الصفات الموصولة وهمwhat, which, whatever, whichever  ex : I had to wait for 4 hours , during which I watched a movie.      8)     Interrogative  صفات الاستفهام  وهم  what , which   .
صيغة التفضيل في الظروف والنعوت (الصفات)
The Comparison of adjectives and adverbs [Meena]
عند وضع الظروف والصفات في صيغة التفضيل (المقارنة) :
---  في الكلمات الصغيرة (مقطع أو اثنين) نستخدم er  أو est   فمثلا نقول :
Rich , richer , the richest
لاحظ اضافة er  لو واحد أغنى من آخر أو آخرين واضافة est  لو واحد أغنى من الكل
---  أما في الكلمات التي تزيد عن مقطعين نستخدم more   و most  مثل :
Wonderful , more wonderful , the most wonderful
ولاحظ اننا دائما نضع the   مع الأفضل
---  وتسمى الكلمة الأصلية (المجردة) positive  والثانية تسمى comparative والثالثة تسمى superlative .
---  ومايلي هو جدول لبعض الظروف المنتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
The following is a table of comparison of some regular adverbs :
Positive [Meena]    Comparative    Superlative
Fast     Faster    Fastest
Early     Earlier    Earliest
Quickly    More quickly    Most quickly
Hard    Harder     Hardest
High     Higher    Highest (H.K.)

---  ومايلي هو جدول لبعض الظروف الغير منتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
 The following is a table of comparison of some irregular adverbs :
Positive    Comparative    Superlative
Well     Better    Best
Badly    Worse    Worst
Late    Later    Latest (last)
Little    Less (lesser)    Least
Much (many)    More    Most

 ---   ويوجد بعض الظروف التي لا تأتي في صيغة التفضيل،  مثل Completely, immediately
--- ويوجد بعض الكلمات التي يمكن أن تستخدم كظروف ويمكن أن تستخدم أيضا كصفات ، مثل:
Fast , cheap , high , short , fine , straight , bright , flat , free , sharp , hard , late , loud , real                   Ex: A fast car runs fast.

---  ونلاحظ أن في حالتي ال adverbs   وال adjectives  :
1) إذا كانت الكلمة تنتهي ب Y  قبله حرف متحرك تأخذ er  أو  est  كبقية الكلمات ، أما إذا كان هناك حرف ساكن قبل ال y   نحذف ال y   ونضع مكانها I    مثل :
Grey , greyer , greyest  /   busy , busier , busiest
2) أما إذا كانت الكلمة تنتهي بحرف ساكن غير الy   وقبله حرف متحرك ، نضاعف الحرف الأخير ، مثل :big , bigger , biggest  /  hot , hotter , hottest                               
3) يمكن استخدام الكلمات التي تعني كمية قبل مقارنة الظروف والصفات ، وذلك مثل الكلمات :
 a bit / a little / much / a lot / far  (H.K.)
ex : He is much (a lot) richer than her  / this watch is much more expensive than the other one / may you walk a bit (a little) more slowly / the discovery was far more dangerous than we thought at first.
وبالنسبة للصفات adjectives

---  أذكر أن الصفات (adjectives)  تصف اسماء ، أما الظروف (adverbs)  ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال :       Ex : He speaks perfect Arabic. He speaks Arabic perfectly.
---  يمكن عمل صفات بكثير من اللواحق  (suffixes) ، وسنكتب بعض الأمثلة وستكون اللواحق بال bold  : [Meena]
 wonderful, patient, bored, blackened, reddish, tiresome, metallic, natural, active,  friendly, Egyptian, American,  Chinese ,  secondary ,  partial,  interesting.
---  ومايلي هو جدول ببعض الصفات المنتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some regular adjectives :
Positive    Comparative    Superlative
Fast    Faster [Meena]    Fastest
Young    Younger    Youngest
Friendly    More friendly    Most friendly
Beautiful    More beautiful    Most beautiful
Interesting    More interesting    Most interesting (H.K.)

---  ومايلي هو جدول ببعض الصفات الغير منتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some irregular adjectives:
Positive    Comparative    Superlative
Good     Better    Best (H.K.)
Bad (ill)    Worse    Worst
Little (uncountable)
Few (countable)    Less (lesser)
Fewer    Least
Least
Near     Nearer    Nearest (next)
Much (many)    More    Most
Far    Farther (further)    Farthest (furthest)
Late    Later    Latest (last)
Old     Older (elder)    Oldest (eldest)
Out    Outer (utter)    Outmost (utmost)
Up    Upper    Upmost
In [Meena]    Inner    Inmost (innermost)

---   ويوجد بعض الصفات التي لا توضع في صيغة التفضيل  مثل :Rectangular , correct
---   Sometimes we use two or more adjectives together , ex : Roushdy lives in a nice new house .
---  بعض الصفات تنتهي ب –ed    أو    –ing  ،  حسب الكلام المستخدم
  Some adjectives end in –ed or –ing like ,  bored and boring ,  for we say:  someone is  –ed if something (or someone) is –ing  ,   or  , if something (or someone) is –ing  it makes you –ed , (H.K.)
ex : Zaki is bored with his job . / Zaki's job is boring .
Are you interested in buying a nice house ?
Did you meet anyone interesting at the club ?
Other adjectives that can end in –ed or –ing are : satisfied , worried , excited , confused , annoyed , astonished , amazed , amused , terrified , depressed , shocked .
وهنا أيضا نلاحظ أن الصفات التي تنتهي ب     Y      قبله حرف ساكن تتحول إلي   ied    مثل worried, terrified  ،   أما الصفات التي تنتهي ب y  قبله حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها ed مثل annoyed .
--- Sometimes we use adjectives after some verbs , especially be and get , ex : be patient , be careful , I'm getting hungry . [Meena]

H.W.  ترجم إلي الانجليزية :     1) هو أطول منها __________________________
2) هم يتكلمون انجليزي بسهولة ______________________________________
 3) هذا قميص أبيض جميل _________________________________________
 4) هذا الفستان الأصفر مريح جدا _____________________________________
 5) هي أكثر صبرا منه ____________________________________________
(H.K.)

H.W. Complete the following table :  أكمل الجدول التالي
Positive    Comparative [Meena]    Superlative
Fast      
    Better  
        Most
Quickly      

The following is a table of some nouns and their adjectives :
Nouns     المعنى    Adjectives    Nouns     المعنى    Adjectives
Accuracy    دقة    Accurate    Honesty    أمانة    Honest
Aggression    عدوان    Aggressive    Hunger    جوع    Hungry
Anger    غضب    Angry    Joy (H.K.)    فرح    Joyful
Anxiety    قلق    Anxious    Kindness    طيبة    Kind
Ascetic, asceticism      تقشف، زهد    Ascetic    Length    طول    Long
Bigot, bigotry    متعصب (في الرأي)    Bigoted    Loneliness    وحدة ، وحدانية    Lonely
Boredom    ملل    Bored / boring    Loyalty    وفاء    Loyal
Bravery    شجاعة    Brave    Maturity    نضج    Mature
Cleverness    ذكاء    Clever    Necessity    أهمية    Necessary
Confidence    ثقة    Confident    Nervousness    عصبية    Nervous
Creation    خليقة    Creative    Outgo    الخروج    Outgoing
Death    موت    Dead    Patience    صبر    Patient
Discipline    نظام ، تهذيب    Disciplined    Popularity    شعبية ، شهرة    Popular
Energy     طاقة    Energetic    Probability    احتمال    Probable
Equality    مساواة    Equal    Rarity    ندرة    Rare
Faithfulness    ثقة    Faithful    Reality     حقيقة ، واقع    Real
Fluency    طلاقة لسان    Fluent    Responsibility    مسئولية    Responsible
Friendliness /friendship    صداقة    Friendly    Selfishness    أنانية    Selfish
Happiness    سعادة    Happy    Shyness    خجل    Shy
Hard-work    شغل بهمة    Hard-working    Stupidity    بلاهة    Stupid
Heat    حرارة    Hot    Thirst    عطش    Thirsty
Height    ارتفاع    High    Wisdom    حكمة    wise
Tenses [Meena]  الأزمنة
--- بالنسبة للsimple
Simple (Simple Tense)
Present    Past    Future
I eat    I ate     I shall eat
You eat    You ate    You will eat
He (she , it)   eats    He (she , it)   ate    He (she , it)  will eat
We eat    We ate (H.K.)    We shall eat
You eat    You ate    You will eat
They eat    They ate    They will eat
ونلاحظ (كما قلنا من قبل) ان ال s  بتأتي فقط مع he, she, it   في الpresent   فقط .

H.W. Complete the following table like the previous one using verb "Drink". أكمل الجدول التالي مثل السابق مستخدما الفعل "يشرب"                                  
Simple (Simple Tense)
Present    Past [Meena]    Future
I drink    I drank    I shall drink
You drink      
He, she, it       
We       
      
      
---  وهنا ملحوظة هامة يجب معرفتها وهي انه هناك فرق بين
ال s, es, ies  الذين يأتوا مع الverbs مع he, she, it  في الpresent ،    وبين
ال s, es, ies  الذين يأتوا عند جمع الاسماء nouns ، فمثلا :
He (she, it) :  eats, enjoys,  /  goes, does,   /   carries, tries
Pen-pens, toy-toys,   /   dish-dishes, box-boxes,   /   factory-factories
ولاحظ في السطرين السابقين ان ال Y تتحول ل ies  إذا كان قبلها حرف ساكن فقط ، أما اذا كان قبلها حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها s  فقط
---  ولتوضيح استخدامات الsimple tense   أكثر نأخذ أمثلة : (لاحظ ال Key words )
He always writes letters to his friends.
Last week she wrote many letters to her friends.
I'll write a letter to him tomorrow. (H.K.)
---  ولعمل أسئلة (وأجوبة) لهذه الجمل السابقة ، تكون بنفس الاسلوب الذي درسناه من قبل
1) Does he always write letters to his friends? / yes, he always writes letters to his friends / yes, he does / no, he doesn't always write --
2) Did she write any letters to her friends? / yes, she wrote some letters to her friends / yes, she did / no, she didn't write any --
3) Will you write a letter to him tomorrow? / yes, I shall / no, I shan't
---  وبالنسبة لل present simple  فهو يتكلم أيضا عن حقائق facts  مثل the sun rises
---  وبالنسبة لعمل الفعل في الماضي ، نجد أن الفعل الذي ينتهي ب y   وقبلها vowel  يأخذ ed مثل play - played ، والفعل الذي ينتهي ب y   وقبلها حرف ساكن نلغي ال y  ونضع ied  مثل carry – carried ،   وذلك يشبه تماما ماقلناعن ال Y التي تأتي في نهاية ال verbs  و ال nouns  وال adjectives.
---   وبالنسبة لل simple future يمكن عمله باسلوب آخر (بدون استخدام shall, will)  وهو يتم ب v.be + going to  فنقول مثلا  I am going to eat   والمقصود بها I'll eat   .    ومن الممكن استخدام الاثنين بدل بعض ،  ولكن أحيانا going to   تستخدم في حالات المستقبل القريب وأحيانا تستخدم في اثبات النية في عمل شئ في المستقبل أو التخطيط للمستقبل أو في الكلام عن شئ على وشك الحدوث مثل :          It is going to be hot today  [Meena]                                                       
وبالطبع الفرق واضح بين going to وبين الcontinuous  (الذي سنشرحه في ال level  القادم) ، وهو ان ال ing  في going to   تكون دائما في going ،  أما الing  في الcont.  تكون دائما في الverb  نفسه ، فنقول مثلا:
I am going to eat (أنا سآكل)             , or أو  ,       I am eating now (أنا آكل الآن)
I was going to eat (أنا كنت هآكل)    , or     ,      I was eating (أنا كنت بآكل)


Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول

لاحظ ان الactive and passive  ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses .
نحتاج أن نتذكر هنا الجدول الخاص بال personal pronouns  وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I"   تتحول ل me ،  و"he"  تتحول ل him  وهكذا .
I    Me (H.K.)
You    You
He    Him
She    Her
It    It
We    Us
You    You
they    Them

Tenses    Active    Passive
Sim.    Pr    He eats apples    Apples are eaten by him
    Pa    I ate an apple    An apple was eaten by me
    Fu    They will eat apples (H.K.)    Apples will be eaten by them


 الحرف "Y"
Words (verbs, nouns, adjectives and adverbs) end in "a consonant + y" , we change the Y  to  I , to add  es  or  ed  or  er  or  est  or  ly  / but   the Y remains the same when we add  ing :
Ex : country – countries / study – studies / apply – applied / easy – easier – easiest / heavy – heavily //    but    study – studying .





Conversation

At home : Where is dad ? /  he is in the kitchen  /  what's he doing ?  /  he is reading  / why is he reading in the kitchen ?  / because Ahmed is watching TV. in the living room .
On the phone :  Hello Omar  / yes / this is Medhat  /  oh , hi Medhat / is Ahmed there / no, he is not , he is at the supermarket / ok. I'll call him back later . (H.K.)
---  Hello / hi Ann / is Mary there / sure , hold on she is listening to the radio , Mary , it is for you .
---  Hello John , are you busy? / well I'm eating lunch right now , can I call you back later / sure no problem .
About a trip :   Hi Aly , how was your trip , I just talked to George and he said it was really nice  /  nice ! I thought it was awful , the weather wasn't very good , the people weren't friendly , and the hotel wasn't good at all / was the food any good ? /  Ya it was delicious . (H.K.)
At the airlines office :  I'd like to go to New York on Tuesday flight  /  ok. Madam  /  what are the departure and arrival times please ?


Level 9 [Meena]  (H.K.)
Tenses [Meena]   الأزمنة

بالنسبة للأزمنة سنكتبهم كلهم مع بعض ثم نشرحهم كلهم مع بعض ، وذلك للسهولة ولمقارنة كله ببعض وبالتالي اتقانهم أكثر . وللسهولة أكثر سنأخذ من ال pronouns   معهم كلهم في هذا الجدول التالي "I"    فقط ، ثم نستخدم بقية ال pronouns  مع بعض التطبيقات .
وبرجاء الاهتمام بفهم وحفظ هذا الباب (الفصل) تماما ، لانه هام جدا في المحادثات (conversations) ولانه مبني عليه كل الأبواب التي تليه في هذا الكتاب.
ولاننسى (بل دايما نذكر) أننا دائما سنختصر بعض الكلمات كالآتي :
Present = pr.  /  past = pa.  /  future = fu.  /  past participle = p.p.  /  simple = s.  /  continuous = cont.  /  perfect = perf. / verb = v. (H.K.)
ملحوظة : ستجد جداول فيها ال past participle (p.p.) ابتداء من صفحة 52

Tenses [Meena]

بسيط    Pr.    I eat ( everyday , sometimes , always , usually , often)
    Pa.    I ate (yesterday , last night , in the past , ago)
    Fu.    I shall eat (tomorrow , next week , later) (H.K.)

مستمر
    Pr.    I am eating (now , nowadays, today)
    Pa.    I was eating (while , as , when)
    Fu.    I shall be eating (tomorrow , at that time)

تام
    Pr.    I have eaten (already , just , almost , nearly , since , yet , not yet , ever , never , now , today)
    Pa.    I had eaten (before , after , when , until)
    Fu.    I shall have eaten (by) (H.K.)

    Pr.    I have been eating (for , since)
    Pa.    I had been eating (for , since , before)
    Fu.    I shall have been eating (for , on , after)

من الضروري جدا حفظ هذا الجدول لانه سيفيد كثيرا جدا .
ونلاحظ اننا عندنا 12 زمن (12 tenses) ،  s. , cont. , perf. , perf. cont.    وكل واحد من هؤلاء الأربعة فيه pr. , pa. , fu.   . وبجوار كل واحد بعض كلمات بين قوسين تسمى الkey words   وهي الكلمات التي تساعد في تكوين هذا الزمن .
-- ال s.  هو بسيط  ، ليس فيه اي تعقيدات ولا أي شروط لتركيبه ولذلك سمى بسيط .
-- ال cont.  وهو المستمر ، أي أنه فعل مستمر ألآن في الpr. ، أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، ويكون تركيبه ب verb be  ثم ing   في نهاية ال verb  (مثل am eating).
-- ال perf.  وهو التام ،  وهو فعل ،   بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين.    ويكون تركيبه بverb have     ثم الp.p.    (مثل have eaten )  .
-- ال perf. Cont.  وهو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة .  في الpr. ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa.  و ال fu. مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين .  ويكون تركيبه بverb have + been   ثم ing   في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Complete the table using "drink" and one key word in each sentence
Tenses

بسيط    Pr.    They always drink water (H.K.)
    Pa.    It
    Fu.    We

مستمر
    Pr.    She
    Pa.    He
    Fu.    You

تام
    Pr.    You
    Pa.    They
    Fu.    It

    Pr.    We
    Pa.    He
    Fu.    You

---   والآن سنأخذ أمثلة عن كل زمن (tense) في جداول أخرى مع بقية ال pronouns أو علي هيئة أسئلة وأجوبة لتوضيح كل التفاصيل بقدر الامكان:         بالنسبة لل simple  تم شرحه .

---  وبالنسبة لل continuous :
Continuous
Present    Past    Future
I am eating    I was eating    I shall be eating
You are eating    You were eating    You will be eating
He is eating    He was eating (H.K.)    He will be eating
She is eating    She was eating    She will be eating
It is eating    It was eating    It will be eating
We are eating    We were eating    We shall be eating
You are eating    You were eating    You will be eating
They are eating    They were eating    They will be eating
ونقول مثلا :
I'm praying now.أنا أصلي الآن
They were playing yesterday when I met them. هم كانوا يصلون بالأمس حينما قابلتهم
She will be walking tomorrow when you come.  هي ستكون بتتمشى حينما تأتي غدا
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Are you praying now? / Yes, I'm praying now / No, I'm not --
Were they playing yesterday when you met them? / Yes, they were playing yesterday when I met them / No, they were not playing --.
Will she be walking tomorrow when I come? /   Yes, she will be walking tomorrow when you come / No, she'll not be walking --.
ولفهم المستمر أكثر ، نكرر ماقلناه في  الصفحة السابقة (47)  وهو أن ال cont. هو المستمر ،  أي أنه فعل مستمر الآن ( في الpr. ) ،  أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. ، أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين،  ويكون تركيبه ب verb be    ثم ing    في نهاية ال    verb  (مثل am eating ) .
H.W. complete the following table like the previous one using verb "play"
 أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يلعب"
Continuous
Present    Past    Future
I am playing (H.K.)      
You      
    He was  
She      
        It will be playing [Meena]
    We  
You      
        They

--- N.B. : The present continuous is also used for the near future (like going to),  specially with verbs of movement like "go, come, leave"
Ex: Ahmed is coming here next week.  / They are leaving for U.S.A. on Friday.
---  ويجب ملاحظة أنه توجد بعض الأفعال(verbs)    التي لا تأتي في الcontinuous أي لانضيف لها ing ومنها : [Meena]
Like , love , believe , hate , see , hear , understand , consist , contain , possess , belong , resemble , recognize , want .
---  ولابد أن نذكر ما قلناه من قبل وهو انه عند اضافة ing  لفعل ينتهي ب e  نحذف ال e  مثل  write - writing ، وعند اضافة ing   لفعل ينتهي بحرف ساكن قبله vowel ، نضاعف الحرف الساكن ،  مثل get - getting .
---  في الpast continuous   ، ممكن يكون الفعلين في الcontinuous tense
Ex: While he was reading , the children were playing . (H.K.)

---  وبالنسبة للperfect  :
Perfect
Present    Past [Meena]    Future
I have eaten    I had eaten    I shall have eaten
You have eaten    You had eaten    You will have eaten
He has eaten    He had eaten    He will have eaten
She's eaten (H.K.)    She had eaten    She will have eaten
It's eaten    It had eaten    It will have eaten
We've eaten    We had eaten    We shall have eaten
You've eaten    You had eaten    You will have eaten
they've eaten    They had eaten    They will have eaten

H.W. complete the following table like the previous one using verb "walk"
 أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يمشي"
Perfect
Present    Past    Future
I have walked (H.K.)      
      
              

ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you prayed yet? / Yes I've already prayed. / No, I haven't prayed yet.
Had she written the report before he came? / Yes, she had written it before he came. / No, she hadn't written it before he came. (H.K.)
Shall we have done the homework by 6:00 o'clock? / Yes, we shall have done it by 6:00 o'clock. / No, we shall not have done it by 6:00 o'clock.
ونكرر هنا أيضا ماقلناه في صفحة 47 وهو أن ال perf. هو التام ، وهو فعل ، بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين.     ويكون تركيبه بverb have   ثم الp.p.   (مثل have eaten ) [Meena]   .

---  بالنسبة لل perfect continuous :
Perfect continuous
Present    Past    Future
I've been eating    I had been eating    I shall have been eating
You've been eating    You had been eating    You will have been eating
He's been eating    He had been eating    He will have been eating
She's been eating    She had been eating    She will have been eating
It's been eating    It had been eating (H.K.)    It will have been eating
We've been eating    We had been eating    We shall have been eating
You've been eating    You had been eating    You will have been eating
They've been eating    They had been eating    They will have been eating

H.W. complete the following table like the previous one using verb "talk"
 أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يتكلم"
Perfect continuous
Present    Past    Future
I've been talking (H.K.)      
              
              
      
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you been playing here since 5:00 o'clock? / Yes. I have been playing here since 5:00 o'clock. / No, I haven't been playing here since 5:00 , I've been playing just for half an hour. (H.K.)
Had they been praying for 3 hours before we went there? / Yes, they had been praying for 3 hours before we went there  / No, they had not been ----.
Will you have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock? / yes, we shall have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock  / No, we shall not have been studying ----. [Meena]
ونكرر أيضا ما قلناه عن ال perfect cont.  في صفحة 47 وهو أن ال perf. Cont. هو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة .  في ال pr.نعرف ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa.  و ال fu. نعرف مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين .  ويكون تركيبه بverb have + been   ثم ing   في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Answer the questions with Yes and No: [Meena]
Is he drinking water now? Yes, _________________ No, __________________
Has she already eaten? Yes, __________________ No,____________________
Have they been praying for an hour now? Yes, ___________________________
 (H.K.)   No, _______________________________________________________
Were you talking when I called her? Yes, _______________________________
    No, ___________________________________________________________
Will they have eaten when I come? Yes, ________________________________
    No, ___________________________________________________________
Will you have finished eating when we come? Yes, _______________________
    No, ___________________________________________________________
Do you always drink tea in the morning? Yes, ___________________________
    No, ___________________________________________________________
Will she have been studying for an hour when we go to her?
    Yes, __________________________________________________________
    No, ___________________________________________________________






Conjugation of verbs تصريف الأفعال

وهو تحويل الفعل ،  إلي الماضي (past)    وإلي اسم المفعول  (past participle)  أو تصريفهم مع الpronouns     . [Meena]
وهنا نجد الأفعال المنتظمة (القياسية) (regular verbs)  وهي التي تأخذ d   أو  ed أو  ied  في التصريف الثاني والثالث أ ي  في ال past    وفي ال  past participle   مثل :  pray prayed prayed   ،  ويوجد الأفعال الغير منتظمة (الشاذة) (irregular verbs) وليس لهم قواعد في تصريفهم مثل : eat ate eaten .

The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take d) :
Regular verbs (that take "d")    Regular verbs (that take "d")
Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past participle    Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past participle
Advise    ينصح    Advised    Advised    Hope    يرجو    Hoped    Hoped
Agree    يوافق    Agreed    Agreed    Like    يحب، يفضل    Liked    Liked
Arrange    يرتب    ---d    ---d    Love    يحب    Loved    Loved
Care    يعتني، يهتم    Cared    Cared    Manage    يدير    ---d    ---d
Continue    يستمر    ---d    ---d    Prepare    يحضر، يعد    ---d    ---d
Decide    يقرر    Decided    Decided    Promise    يوعد    ---d    ---d
Deserve    يستحق    ---d    ---d    Refuse    يرفض    ---d    ---d
Hate    يكره    ---d    ---d    Struggle    يصارع    ---d    ---d
Hesitate    يتردد    ---d     ---d    (H.K.)            [Meena]

The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take ed) :
Regular verbs (that take "ed")    Regular verbs (that take "ed")
Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past participle    Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past participle
Affect    يؤثر    Affected    Affected    Learn
[Meena]    يتعلم    Learned (learnt)    Learned (learnt)
Afford    يمد ، يقدر     Afforded    Afforded    Need    يحتاج    Needed    Needed
Appear    يظهر    ---ed    ---ed    Offend    يعثر    Offended    Offended
Arrest    يقبض على    Arrested    Arrested    Offer    يقدم، يعرض    Offered    Offered
Ask    يسأل    Asked     Asked     Plan    يخطط    Planed    Planed
Attack    يهاجم    Attacked    Attacked    Pretend    يتظاهر    ---ed    ---ed
Avoid    يتجنب    Avoided    Avoided    Regret    يندم    ---ed    ---ed
Beg    يتوسل    Begged    Begged    Resist    يقاوم    Resisted    Resisted
Blink    يرمش    Blinked    Blinked    Seem    يبدو    Seemed    Seemed
Claim    يطالب ب    Claimed     Claimed     Shop    يتسوق    Shopped    Shopped
Climb    يتسلق    Climbed    Climbed    Slow    يبطئ    Slowed    Slowed
Control
[Meena]    يتحكم    ---ed    ---ed    Smell    يشم    Smelled
(smelt)    Smelled
(smelt)
Demand    يطلب    ---ed    ---ed
(H.K.)    Spell    يتهجى    Spelled
(spelt)    Spelled
(spelt)
Discuss    يناقش    ---ed    ---ed    Start    يبدأ    Started    Started
Drop    يسقط    Dropped    Dropped    Step    يخطو    Stepped    Stepped
End    ينتهي    Ended    Ended    Stop    يقف    Stopped    Stopped
Expect    يتوقع    Expected    Expected    Switch    ينقل، يشغل    ---ed    ---ed
Fail    يسقط، يرسب    Failed    Failed    Threaten    يهدد    ---ed    ---ed
Float    يطفو    Floated    Floated    Travel    يسافر    ---ed    ---ed
Guess    يخمن    ---ed    ---ed    Wait    ينتظر    Waited    Waited
Harvest    يحصد    ---ed    ---ed    Want    يريد    Wanted    Wanted
Heat    يسخن    ---ed    ---ed    Water    يسقي    ---ed    ---ed
Intend    ينوي    ---ed    ---ed    Wish    يتمنى    Wished    Wished



The following is a table of conjugation of some regular verbs (that take ied) :
Regular verbs (that take "ied")    Regular verbs (that take "ied")
Present
(infinitive)    المعنى    Past
[Meena]    Past participle    Present
(infinitive)    المعنى    Past
(H.K.)    Past participle
Bury    يدفن    Buried    Buried    Reply    يجاوب    Replied    Replied
Carry    يحمل    Carried    Carried    Worry    يقلق    Worried    Worried
Marry    يتزوج    Married    Married    [Meena]          

The following is a table of conjugation of some irregular verbs :
Irregular verbs    Irregular verbs
Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past
participle    Present
(infinitive)    المعنى    Past    Past
participle
Am , is (be)    يكون    Was    Been     Leave
[Meena]    يترك    Left    Left
Are (be)         Were    Been     Lend    يقرض    Lent    Lent
Bear    يحتمل    Bore     Borne     Let    يجعل    Let    Let
Beat    يضرب    Beat    Beat    Lie    يتمدد    Lay    Lain
Become    يصبح    Became    Become    Lie    يكذب    Lied    Lied
Begin    يبدأ    Began    Begun    Lose    يخسر، يفقد    Lost    Lost
Bend    يثتي    Bent    Bent    Make    يصنع    Made    Made
Bet    يراهن    Bet    Bet    Mean    يعني    Meant    Meant
Bid    يأمر    Bade    Bidden    Meet    يقابل    Met    Met
Bid    يزيد    Bid    Bid    Pay    يدفع    Paid    Paid
Bind    يربط    Bound    Bound    Put     يضع    Put    Put
Bite    يعض    Bit    Bitten    Read    يقرأ    Read    Read
Bleed    ينزف    Bled    Bled    Rebuild    يعيد بناء    Rebuilt    Rebuilt
Blow    ينفخ    Blew    Blown    Ride    يركب    Rode    Ridden
Break    يكسر    Broke    Broken    Ring    يرن    Rang     Rung
Breed    يربي    Bred    Bred    Rise    يرتفع، يقوم    Rose    Risen
Bring    يحضر    Brought    Brought    Run    يجري    Ran    Run
Build    يبني    Built    Built    Saw    ينشر    Sawed    Sawn
Burst    يفجر    Burst    Burst    Say    يقول    Said    Said
Buy    يشتري    Bought    Bought    See    يرى    Saw    Seen
Cast    يلقي    Cast    Cast    Seek    يبحث    Sought    Sought
Catch    يمسك    Caught    Caught    Sell    يبيع    Sold    Sold
Chide    يوبخ    Chided    Chidden    Send    يرسل    Sent    Sent
Choose    يختار    Chose    Chosen    Set    ينظم، يثبت    Set    Set
Cling
[Meena]    يتعلق، يلتصق    Clung    Clung    Sew
(H.K.)    يخيط    Sewed    Sewn
Come    يأتي    Came    Come    Shake    يهز    Shook    Shaken
Cost    يتكلف    Cost    Cost    Shine    يلمع    Shone    Shone
Creep    يزحف    Crept    Crept    Show    يظهر، يفرج    Showed    Shown
Cut    يقطع    Cut    Cut    Shrink    ينكمش    Shrank    Shrunk
Deal    يتعامل    Dealt    Dealt    Shut    يغلق    Shut    Shut
Dig    يحفر    Dug    Dug    Sing    يغني    Sang    Sung
Do    يعمل    Did    Done    Sink    يغطس    Sank    Sunk
Draw
(H.K.)    يرسم، يسحب    Drew    Drawn    Sit    يجلس    Sat    Sat
[Meena]
Dream    يحلم    Dreamt    Dreamt     Slay    يذبح    Slew    Slain
Drink    يشرب    Drank    Drunk    Sleep    ينام    Slept    Slept
Drive    يسوق    Drove    Driven    Slide    يتزحلق    Slid    Slid
Dwell    يسكن    Dwelt    Dwelt    Smell    يشم    Smelt    Smelt
Eat    يأكل    Ate    Eaten    Sow    يبذر    Sowed    Sown
Fall    يقع    Fell    Fallen    Speak    يتكلم    Spoke    Spoken
Feed    يغذي    Fed    Fed    Speed    يسرع    Sped    Sped
Feel    يشعر    Felt    Felt    Spell    يتهجى    Spelt    Spelt
Fight    يتشاجر    Fought    Fought    Spend    يصرف    Spent    Spent
Find    يجد    Found    Found    Spill    يدلق    Spilt    Spilt
Flee    يهرب    Fled    Fled    Split    يفصل، يشق    Split    Split
Fly    يطير    Flew    Flown    Spread    ينشر    Spread    Spread
Forbear    يرفض/ يترفق    Forbore    Forborne    Spring
[Meena]    يقفزلأعلى    Sprang    Sprung
Forbid    يمنع    Forbade    Forbidden    Stand    يقف    Stood    Stood
Forget    ينسى    Forgot    Forgotten    Steal    يسرق    Stole    Stolen
Forgive    يسامح    Forgave    Forgiven    Stick    يلصق    Stuck    Stuck
Freeze    يجمد    Froze    Frozen    Sting    يلذغ    Stung    Stung
Get    يحضر    Got    Got / gotten    Strike    يضرب    Struck    Struck
Give     يعطي    Gave    Given    Strive    يجاهد    Strove    Striven
Go    يذهب    Went    Gone    Swear    يحلف    Swore    Sworn
Grind    يطحن    Ground    Ground    Sweep    يكنس    Swept    Swept
Grow    ينمو    Grew    Grown    Swim    يسبح    Swam    Swum
Hang    يشنق    Hanged     Hanged    Swing    يتأرجح    Swung    Swung
Hang    يعلق    Hung    Hung    Take    يأخذ    Took    Taken
Have     يملك ، عنده    Had
[Meena]    Had    Teach    يعلم    Taught    Taught
(H.K.)
Hear    يسمع    Heard    Heard    Tear    يمزق    Tore    Torn
Hide    يخبي    Hid    Hidden    Tell    يقول    Told    Told
Hit    يخبط    Hit    Hit    Think    يفكر    Thought    Thought
Hold    يمسك    Held    Held    Throw    يرمي    Threw    Thrown
Hurt    يضر، يجرح    Hurt    Hurt    Wear    يلبس    Wore    Worn
Keep    يحفظ، يخلي    Kept
(H.K.)    Kept    Weep    يبكي    Wept    Wept
Kneel    يركع    Knelt    Knelt     Win    يكسب    Won    Won
Know    يعرف    Knew    Known    Write    يكتب    Wrote    Written
Lay    يضع    Laid    Laid              
Lead    يقود    Led    Led              

---  والآن برجاء ، قبل الانتقال للباب التالي ، اقرأ هذا الباب مرة أخرى حتى لاتنساه أبدا لكي يسهل عليك فهم كثير مما سيأتي.
Level 10 [Meena]  (H.K.)

Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول

لاحظ ان الactive and passive  ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses ، أي ان الكلام يكون الفاعل معلوما من هو ، او ان يكون الفاعل مجهولا .
أحسن وأسهل طريقة لفهم واتقان الactive and passive voices  هي أن نعمل جدول من جدول الtenses  الموجود في صفحة 47  مع تغيير شوية في ال pronouns  ومع تكميل جزء في الجملة .   ونحتاج أن نتذكر أيضا الجدول  الخاص بال personal pronouns  وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I"   تتحول ل me ،  و"he"  تتحول ل him  وهكذا .
I [Meena]    Me
You    You
He    Him
She    Her
It    It
We    Us
You    You
they    Them

Tenses    Active    Passive [Meena]
Sim.    Pr    He eats apples    Apples are eaten by him
    Pa    I ate an apple    An apple was eaten by me
    Fu    They will eat apples    Apples will be eaten by them
Con.    Pr    He is eating apples     Apples are being eaten by him
    Pa    I was eating an apple (H.K.)    An apple was being eaten by me
    Fu    They will be eating apples    Apples will be being eaten by them
Per.    Pr    He has eaten apples     Apples have been eaten by him
    Pa    I had eaten an apple    An apple had been eaten by me (H.K.)
    Fu    They will have eaten apples    Apples will have been eaten by them
p.c.    Pr    He has been eating apples    Apples have been being eaten by him
    Pa    I had been eating an apple    An apple had been being eaten by me
    fu    They will have been eating apples    Apples will have been being eaten by them

لاحظ الآتي :  1) An apple  مفرد فنتعامل معها كأنها it  (أي تأخذ was  في ال past )، في حين apples  جمع فنتعامل معها كانها they (أي تأخذ are   و have   في ال present   وتأخذ will  في future ).
2) تكوين الpassive voice  يكون دائما فيه الpast participle (p.p.)   بتاع ال verb  فنجد  أنه  :
في الsimple   يتكون الpassive   من verb be + past participle (p.p.) .
وفي الcontinuous   يتكون من verb be + being + p.p.      
وفي الPerfect    يتكون من   verb have + been + p.p.
وفي ال perf. Cont.  يتكون من  verb have + been + being + p.p.
3) دايما   he يكون بدلها by him  و I نستبدلها ب by me  وهكذا .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "drink"
Tenses    Active    Passive [Meena]
Sim.    Pr    You drink milk    Milk is drunk by you
    Pa    She drank milk (H.K.)    Milk was drunk by her
    Fu    We shall drink milk  
Con.    Pr    You  
    Pa    She   
    Fu    We  
Per.    Pr    You  
    Pa      
    Fu      
p.c.    Pr      
    Pa      
    fu      

---  والان لنأخذ جملة أطول فيها مفعولين two objects  ، بنفس اسلوب الجدول السابق ، في كل الأزمنة ، وسنجد طريقتين لعمل ال passive
Active (H.K.)    Passive
She tells me stories    Stories are told to me by her
I am told stories by her
I told them a story    A story was told to them by me
They were told a story by me
They will tell us stories    Stories will be told to us by them
We shall be told stories by them
She is telling me stories    Stories are being told to me by her
I am being told stories by her (H.K.)
I was telling them a story    A story was being told to them by me
They were being told a story by me
They will be telling us stories    Stories will be being told to us by them
We shall be being told stories by them
She has told me stories [Meena]    Stories have been told to me by her
I have been told stories by her
I had told them a story (H.K.)    A story had been told to them by me
They had been told a story by me
They will have told us stories    Stories will have been told to us by them
We shall have been told stories by them
She has been telling me stories    Stories have been being told to me by her
I have been being told stories by her (H.K.)
I had been telling them a story    A story had been being told to them by me
They had been being told a story by me
They will have been telling us stories    Stories will have been being told to us by them
We shall have been being told stories by them
ونلاحظ ان هذا الجدول هو نفسه الجدول السابق له ، ولكن فقط أضفنا فيه to me  أو to them   أو .. .
---  وكما أن الفعل tell  يأخذ two objects   ،   يوجد أيضا أفعال أخرى مثله ،   ومنهم          give, ask, send, show, teach, pay   
Ex: The men were paid 500$ by him to do the job. [Meena]
I was given two hours by him to make my decision.
---  كما نلاحظ اننا من الممكن في كل الأزمنة في الجملة الثانية في الpassive     لا نكتب "by --"  وهذا لان عدم كتابتها لن يغير شئ في الموضوع طالما انه مفهوم من هو الفاعل أو طالما انه لن يهمنا من هو الفاعل .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "teach"
Active [Meena]    Passive
    English is taught to you by him.
    You are taught Eng. by him (H.K.)
    Eng. was taught to them by us
  
  
  
    Eng. is being taught to you by him
      
  

---   وهذه بعض أمثلة أخرى.
The room looks nice, somebody has cleaned it
The room looks nice, it has been cleaned (by somebody)
The room looked nice, somebody had cleaned it
The room looked nice, it had been cleaned (by somebody)

والان لنأخذ بعض أمثلة من الجداول السابقة مع استخدام key words
---  Every Sunday she tells them some short stories   =
Every Sunday some short stories are told to them by her
---  While he was writing the letter , they came  =
They came while the letter was being written by him
---  By 6:00 o'clock , I'll have told them a story  =
By 6:00 o'clock a story will have been told to them by me
---  He has been writing the report to his manager for an hour now  =
The report to the manager has been being written by him for an hour now .
---  The new hotel will be opened next month (H.K.)
---  That house is going to be painted after a week
---  leave him , he wants to be left alone

--- أحيانا نستخدم الكلمات  should, must, ought toمع الأزمنة وال active and passive:
---  Someone should have cleaned the house last Friday
The house should have been cleaned last Friday
--- Somebody must have stolen her car
Her car must have been stolen [Meena]
---  They ought to have cancelled the meeting
The meeting ought to have been cancelled

---  كلمة born  دايما تأتي في الpassive   ،
Where were you born? I was born in Cairo
How many babies are born in this hospital everyday?
---  استخدام ing   في ال active and passive :
I don't like people telling me what to do
I don't like being told what to do
الفرق بين  : It is said /  He is said to
It is said that he is 90 years old  /  He is said to be 90 years old.
It is believed that Noha eats one meal a day  /  Noha is believed to eat one meal a day. (H.K.)
It is expected that the strike will begin tomorrow /  The strike is expected to begin tomorrow.
It is reported that two people were killed  /  Two people are reported to have been killed.
عند عمل شئ :
Magdy repaired the roof yesterday (he did it himself)
Magdy had the roof repaired .. (he got someone else to do it)
وبنفس اسلوب الجملة الثانية ، يمكن ان نكتب الجمل التالية :
    Have    Object    Past part.  
We are     having    the house    painted    at the moment
Where did you     have    your hair (H.K.)    done?  
Roushdy has just    had    a telephone    installed    in his flat
I want to     have     my photograph    taken  

Coversation : When will she fix her car ? /  It can't be fixed by just one person  /  Will you help her?  /  she will be helped by her brother.

The following is a table of some verbs with their meanings , nouns and their adjectives :
Present
(infinitive)    المعنى     Nouns [Meena]    Adjectives
Act    يعمل، يمثل    Action, actor,    Acting, active
Affect    يؤثر    Effect    Effective
Amaze    يدهش    Amazement    Amazed / amazing
Apostate    يرتد عن العقيدة    Apostasy    Apostate
Bear    يحتمل    Bearing (H.K.)    Bearable
Beat     يضرب    Beat / beating    Beaten
Blacken    يسود    Black    Black
Bleed    ينزف    Bleeding    Bleeding
Blow    ينفخ    Blow / blowing    Blown
Bow    يحني، ينحني    Bow / bowing    Bowing
Break    يكسر    Break / breakage    Broken
Build    يبني    Builder / building    Built / built-up
Care    يعتم    Care    Careful
Choose    يختار    Choice / choiceness    Choice / chosen
Come     يأتي    Coming    Coming [Meena]
Compete    ينافس    Competition    Competitive
Correct    يصحح    Correction, corrector    Correct
Differ    يختلف    Difference    Different (H.K.)
Do    يعمل    Doing    Done
Eat    يأكل    Eater    Eatable / uneatable
Encourage    يشجع    Encouragement / courage    Encouraging / courageous
Entertain    يسلي    Entertainment    Entertaining
Exchange    يبدل    Exchange    Exchangeable
Excite    يثير    Excitement    Excited / exciting
Fly (H.K.)    يطير    Fly / flying     Flying
Forgive    يسامح    Forgiver / forgiveness    Forgiving
Grow    ينمو    Growth / grower    Grown / grown-up
Infect    يعدي    Infection    Infectious
Inform    يبلغ    Information    Informative
Lose     يخسر    Loser / loss    Lost
Make    يصنع    Make / make-up / maker / making    Made / made-up
Marry    يتزوج    Marriage    Married
Organize    ينظم    Organization    Organized
Perfect    يجعله كاملا    Perfection / perfectionist    Perfect
Practice    يمارس، يتمرن    Practice    Practical
Pride    يفتخر    Pride    Proud
Read    يقرأ    Read / reader / reading    Readable / Unreadable
Redden    يحمر    Red    Red
Regulate    ينظم    Regulation / regularity    Regular
Rise    يقوم    Rise / rising    Risen
Save    ينقذ (H.K.)    Safety     Safe
Write    يكتب    Writer / writing    written
The following is a table of some verbs with their meanings , past, past participle,  nouns and their adjectives :
Verb    المعنى    Past    Past participle    Noun    Adjective
Accuse    يتهم (H.K.)    Accused    Accused    Accusation, accuser    Accusing
Adapt    يتكيف    Adapted    Adapted    Adaptation, adapter    Adaptable
Adopt    يتبنى    Adopted    Adopted    Adoption, adoptionism    Adaptive
Adultery (commit)    يزني، يفسق    Committed adultery    Committed adultery    Adultery, adulteration
Adulterer, adulteress    Adulterous
Advise    ينصح    Advised    Advised    Advice, adviser, advisor, advisability    Advisable, advisory
Advocate    يشفع، يحامي     ---d    ---d    advocate    [Meena]
Afflict    يصيب، يؤذي    ---ed    ---ed    Affliction     Afflicted
Amaze    يدهش    ---d    ---d    Amazement    Amazing
Anoint    يمسح، يدهن    ---ed    ---ed    Anointing, anointment    Anointed
Appoint    يعين، يرسم    ---ed    ---ed    Appointment  
Bear    يحتمل/ تحبل    Bore    Borne    Bearing    Bearable
Beatify    يطوب    ---ied    ---ied    Beatification    Beatified
Beget
[Meena]    يولد (للذكور)، ينجب    Begot    Begotten    Begetting    (H.K.)
Believe    يؤمن    ---d    ---d    Believer, belief    believable
Bestow    يوهب، يمنح    ---ed    ---ed    Bestowal  
Betray    يخون    ---ed    ---ed    Betrayal, betrayer  
Betroth    يخطب    ---ed    ---ed    Betrothal   
Bind    يربط    Bound     bound      
Blame    يلوم، يؤنب    ---ed    ---ed    Blame    Blameful, blameless, blameworthy
Blaspheme    يجدف    ---ed    ---ed    Blasphemy, blasphemer  
Bless    يبارك    ---ed    ---ed    Blessedness, blessing    Blessed, blessing
Bound    يحدد (يعطي حدود)    ---ed    ---ed    Boundary, boundlessness    Boundless
Breathe    يتنفس، يتنسم    ---d    ---d    Breath, breather    Breathless
Cast    يلقي، يطرد    Cast    Cast    Cast, casting    Cast
Catechize
(H.K.)    يعلم بالسؤال والجواب    ---d    ---d    Catechism, catechist  
Celebrate    يحتفل    ---d    ---d    Celebration, celebrity    Celebrated
Chasten, chastise    يؤدب    ---ed,
---d    ---ed,
---d    Chastening, chastisement     Chaste
Chase    يطارد    ---d    ---d    Chase  
Circumcise    يختن    ---d    ---d    Circumcision    Circumcised
Comfort    يعزي، يريح    ---ed    ---ed    Comfort, comforter    Comfortable
Command    يوصي، يأمر    ---ed    ---ed    Command, Commandment, Commander, Commandant    Commanding
Confess    يعترف، يقر    ---ed
[Meena]    ---ed    Confessant,  Confessor, Confession    Confessed
(H.K.)
Consecrate    يكرس، يخصص    ---d    ---d    Consecration    Consecrated
Contribute    مساهمة، عطاء    ---d    ---d    Contribution, contributor    Contributory
Corrupt    يفسد    ---ed    ---ed
[Meena]    Corruption, corrupter, corruptness    Corrupt
Create    يخلق    ---d    ---d    Creator, creation, creature    Creative
Do    يعمل    Did    Done    Doer    Done
Darken    يغمق، يظلم    ---ed    ---ed    Darkness, dark    Dark
Deafen    يجعله أصم     ---ed    ---ed    Deafness    Deaf
Die    يموت    ---d    ---d    Death    Dead
Deepen    يعمق    ---ed    ---ed    Depth, deepness    Deep
Defile    ينجس    ---d    ---d    Defilement    Defiled
Deliver
(H.K.)    ينقذ / يسلم    ---ed    ---ed    Deliverer, delivery, deliverance    Delivered
Descend    ينزل، يهبط    ---ed    ---ed    Descendents, descent  
Divorce    يطلق    ---d    ---d    Divorce, divorcee    Divorced
Donate    يهب، يتبرع    ---d    ---d    Donator, donation  
Elect    يختار    ---ed    ---ed    Elector, election    Elect, electoral
Enchant    يسحر، يشعوز    ---ed    ---ed    Enchanter, enchantress, enchantment    Enchanting, enchanted
Fast    يصوم    ---ed    ---ed    Fast, fasting  
Forgive    يغفر، يسامح    Forgave    Forgiven    Forgiveness
(H.K.)    Forgiven, forgiving
Free    يحرر    ---d    ---d    Freedom    Free
Guide    يرشد    ---d    ---d    Guide, guidance  
Leaven    يخمر    ---ed    ---ed    Leaven    Leavened
Legalize    يقنن، يحعله شرعي    ---d    ---d    Legality, legalism, legalization    Legal
Live    يحيا، يعيش    ---d    ---d    life, living    Living, live, alive
Love    يحب    ---d    ---d    Love, lover    Loving, lovely
Meditate    يتأمل    ---d    ---d    Meditation    Meditative
Minister    يخدم    ---ed    ---ed    Minister, ministry    Ministerial
Offend    يعثر، يضايق    ---ed    ---ed    Offence, offense, offender    Offencless, offensive
Oppress    يظلم    ---ed    ---ed    Oppression, oppressor    Oppressive
Praise    يسبح    ---d    ---d    Praise    Praiseworthy praising
Pray    يصلي    ---ed    ---ed    Prayer    Prayerful
Proceed    ينبثق، يتقدم    ---ed    ---ed    Procession, proceedings    Processional
Prophesy    يتنبأ    ---ied    ---ied    Prophecy, prophet, prophetess    Prophetic, prophetical
Reform    يصلح    ---ed    ---ed    Reformist, reformation    Reformed
Represent    يمثل، ينوب    ---ed    ---ed    Representation, representative    Representative
Reveal    يعلن
(H.K.)    ---ed    ---ed    Revelation    Revealing, revealed
Revive    ينهض    ---d    ---d    Revival    Revived
Revise    يراجع    ---d    ---d    Revision    Revised
Symbolize
(H.K.)    يرمز    ---d    ---d    Symbol, symbolism, symbolization    Symbolic, symbolical
Terrorize    يرهب، يفزع    ---d    ---d    Terror, terrorism, terrorist    Terrorist
Vote    ينتخب    ---d    ---d    Vote, voter, voting    Voting, votive
Level 11 [Meena]  (H.K.)

Conditional If   لو (الشرطية)

ببساطة جدا نقول :   1) انه لو جزء الجملة بعد if  كان في الpresent  يكون النصف الثاني ب will  ، ويكون المقصود كلام عن المستقبل (وليس الحاضر) ، مثل
                           If he prays , you will succeed.                                                2) ولو نصف الجملة بعد if   كان في الpast   يكون النصف الآخر ب would ، ويكون المقصود كلام عن الحاضر (وليس الماضي) ، مثل
If he prayed , you would succeed.
3) ولو نصف الجملة بعد if   في ال past perf.  (or / past perf. cont.)    يكون النصف الآخر ب  would have + past participle  ، ويكون الزمن المقصود هو الماضي ، مثل
If he had prayed , you would have succeeded.
If he had been praying , you would have succeeded.

H.W. Complete the sentences: [Meena]
If she eats, they __________________________________________
If we bought the house, he __________________________________
If you had done it, he ______________________________________
If he had been working, she __________________________________


---  هذه هي القواعد الثلاثة الرئيسية ، أما خلاف ذلك فيمكن التكلم بحسب سياق الكلام وبحسب مايفهم السامع ، أو ممكن القول ان خلاف ذلك يسمى open condition   أو كلام مفتوح في حرية التكلم بحسب مايفهم السامع ،  وفي ال open condition  حقائق ثابتة ، وذلك مثل :
If you are right , I'm wrong
---  ومايلي أمثلة أخرى على القواعد الثلاثة الرئيسية :
If he goes to the club tomorrow , I'll meet him.
If I were you , I would pray every time. (H.K.)
If he had informed the police , he would not have been killed.
ونلاحظ أن في كل هذه الجمل ، أي دائما مع if   يمكن أن نأتي بالجزء الأخير من الجملة أولا وتكون if   في الجزء الأخير ، مثل
I'll meet him if he goes to the club tomorrow.
ونلاحظ اننا في الجملة الثانية استخدمنا were  مع  I  ،    فمع if   يمكن أن نستخدم were مع كل الضمائر (pronouns)  بدل التصريف العادي ل     verb be  ، ولكن ممكن أيضا نستخدم التصريف العادي ، فمثلا
 يمكن أن نقول                 If he were at home , he would help her.
وأيضا يمكن أن نقول           If he was at home , he would help her.
ولعمل أسئلة ب if  تكون كالآتي :
--- 1) What will you do if you have a lot of money? I'll buy a car.
2) What would you do if you had a lot of money? I'd buy a car. (H.K.)
3) What would you have done if you had had a lot of money? I would have bought a car.
--- 1)  If you have a lot of money , will you buy a car?
Yes, I will buy a car.       No, I won't buy a car.
2) If you had a lot of money , would you buy a car?
Yes, I would.    No, I wouldn't. [Meena]
3) If you had had a lot of money , would you have bought a car? Yes, I'd have bought a car.     No, I wouldn't have bought a car.
---  وكما قلنا من قبل ، الزمن المقصود في نمرة (1) هو المستقبل وفي نمرة (2) هو الحاضر وفي نمرة (3) هو الماضي .
---  وأذكر الاختصارات التي تكلمنا عنها من قبل وهي :
1)I'll   اختصار I shall .  2) I won't  اختصار I will not .  3) I'd اختصار I would واختصار  I had .

H.W. Answer the questions with Yes and No:
If he has good health, will he help her?
Yes, _________________________ No, _________________________
If they prayed a lot, would she give you some help?
Yes, _________________________ No, _________________________
If we  had prayed, would they have succeeded? [Meena]
Yes, _________________________ No, _________________________


وممكن استخدام unless     بدل "if not"      فيكون كل شئ كما هو ، نفس القواعد ونفس المعنى ، أمثلة :
If he doesn't work hard ,  they won't pay him.
Unless he works hard ,    they won't pay him.
If he didn't go out , we would visit him. (H.K.)
Unless he went out, we would visit him.
If I hadn't visited your brother , I wouldn't have seen you.
Unless I had visited your brother , I wouldn't have seen him.
---  وأحيانا  unless  تعني   "except if"  مثل: Sheriff can't hear unless you shout
---  ويمكن أيضا استخدام could , might  مع if    بدل من would  :
We could go out if it stopped raining.
She could get a job more easily if she could type.
We might have won if we'd played better. (we'd = we had)
If the weather hadn't been so bad , we could have gone out.

---  واذا أضفنا only  بعد if   يظل كل شئ كما هو ، ولكن يكون المقصود هو التمني (تمني حدوث الشئ) ، وهذا سندرسه مع wish   في الصفحة القادمة ، ولكن كمثال :
If only he was at home , he would help her.



Wishes [Meena] (and if only)
[1] If the wish is in the future, we use present simple tense after "wish" . Ex.: It will rain tomorrow, I wish it doesn't rain.
[2] If the wish is in the present simple (or present continuous), we use past tense after "wish" (H.K.)
Ex: 1) I am short , I wish (if only) I was tall (I wish I wasn't short)
2) I don't have a nice watch , if only I had this watch .
3) He always comes late , if only he would come early .
4) Omar and Aly are shouting, their father wishes they would stop arguing.
5) It is raining hard , I wish it would stop raining.
---  6) If the wish is fulfilled , there would be a consequence .
ex: We live far away from the beach , I wish we lived near the beach all the time , then I could swim everyday .
[3]   If the wish is in the past, we use past perfect tense after "wish"
Ex: 1) He ate too much , he wishes he hadn't eaten too much .
2) She came late , I wish she would've come early . [Meena]
--- 3) If the wish was fulfilled , there would have been a consequence.
Ex: I didn't know that Mary was ill , I wish I'd (I had) known that she was ill , then I'd (I would) have gone to see her. (H.K.)
---  [4]   love to / like to (would --) (بمعنى التمني وليس بمعنى محبة) 
1) I'd love to get a car .     2) I'd like to apply to work as .. .. .
3) She would like to buy a house .
---  هام :        لاحظنا من كل ماسبق ، ان ال tenses مع ال conditional if  ، شبيهة  بwish  أو if only  ، اي عندما يكون الفعل بعد if أو wish  أو if only : 1) في الحاضر يكون الزمن الذي يقصده المتكلم في المستقبل. 2) وعندما يكون الفعل  في الماضي يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الحاضر. 3) وعندما يكون الفعل بعدهم  في ال past perfect  يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الماضي ،  وهذه أمثلة أخرى للتوضيح :
I didn't know that you were ill. If I'd known that you were ill, I'd have gone to see you.
I didn't know that you were ill. I wish (if only) I'd known that you were ill, then I'd have gone to see you.
ولتجميع كله في أمثلة واحدة متشابهة :
1) If he goes to the club tomorrow, I'll meet him.
Unless he goes to the club tomorrow, I'll not meet him.
I wish (if only) he goes to the club tomorrow, then I'll meet him.
2) If I were you, I would pray every time. (H.K.)
Unless I were you, I would not pray every time.
I wish (if only) I were you, then I would pray every time.
3) If he had informed the police, he would not have been killed.
Unless he had informed the police, he would have been killed.
I wish (if only) he had told the police, then he would not have been killed.

H.W. complete the following
If they went home, she would see them
Unless ___________________________________________________
I wish (if only) _____________________________________________
--- ملحوظة :     يجب التمييز بين  if only   التي تعني wish ،   وبين only if  التي تعني  as long as , or , provided that , or , providing that   ، مثال :
You may use my car as long as (but only if) you drive carefully.


خطاباتLetters   [Meena]

وسنكتب جواب تقديم على عمل ، وهو بالطبع يكون مرفق لل "السيرة الذاتية" أي ال "resume"  (أو ال  "C. V.") ، وقد تختلف الصيغة قليلا ولكن الأكثر استخداما هو :

Dear sir or Madam,
I would like to apply for (to work for) .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..   .
Sincerely yours
Magdy Youssef

---  ممكن نبدأ ب Dear Sir (Dear Madam),       (H.K.)
---  وممكن نختم بدلsincerely yours   بأي واحدة مما يأتي :
Yours sincerely / yours respectfully / respectfully yours.
---  وممكن أن نضع على الشمال فوق Dear sir ، عنوان المستلم (المرسل إليه) والتاريخ ، وممكن أيضا نضع التاريخ على اليمين أعلى من Dear sir .
---  وممكن أن نضع sincerely yours أو بدائلها، على اليسار، ونضع تحتهم الوظيفة أو الرتبة الحالية Job title .
---  وممكن في أول سطر تحت  Dear sir نكمل بكتابة الوظيفة المطلوبة ورقم اعلانها.
نلخص كل ما فات بانه من الممكن أن يكون الجواب كالآتي:
……………….
12 Rameses St.
Cairo , Egypt
November 13, 2003

Dear Sir or Madam,
I would like to apply to work for (جهة العمل) , as a "Construction Engineer", Job announcement # 1234.  … …. ………
……… ………………………... …… ………… ………… ……………   .

Respectfully yours
Magdy Youssef
Project manager





السيرة الذاتية
Resume (C.V.) [Meena]

لاحظ انه يمكن كتابة "C. V."   في العنوان بدل resume .
وعادة تكون السيرة الذاتية كالآتي :
Name :
Telephone # :
E-mail address :
Mailing address :
Objective :
Education :
Experience : (start with the most recent job or the current job , and write the date , for instance :) (H.K.)
From: November 2001- To: Now (or may 2003)
(then describe your job)
…………. ……. …………. …..
…………..      ………....
From: June 2000 – To: November 2001 [Meena]
……….. …………. ……..
……. ………. … ……………
Interests and skills :

H.W. There is a job vacancy for an accountant , and you want to apply , write your C.V. and the attached letter.


 Street directions :  Excuse me , how can I get to ABC club? / go straight ahead , make left at this coming square , then turn right on the second street , it'll be on your left hand side .
Eating  :  I'll have big breakfast this morning / what will you have for breakfast ? / bread and butter and fried eggs with sausages / tea or coffee ? / tea with milk please . (H.K.)
Everyday life  :  Have the children left for school , honey ? / yes , they have , darling . I'm going to make the beds and clean the living room . / and I'll help some before going to work / oh yes , you must hurry , the traffic is very heavy today .
-- How about going out for a walk after dinner ? / that is fine and tomorrow we'll go to see some friends .
-- It's bedtime / not yet dad  / ok. , come , take off your clothes and put on your pajamas .
-- Where is he ? / At the bank / where is the bank ? / on 33 Ramses st.
--  That is a nice watch, where is it from, Japan? / No, from Italy .
--  Good morning mother / good morning son / where are my sandwiches ? / come and have breakfast at the table , it is better for your health .
-- Are you going downtown tomorrow ?  /  Yes, I am  / may you get a train ticket for I'll be working many hours all this week. /  ok.
-- Now that the school year has come to an end, how will you spend the summer vacation?  /  I'll go to U.S.A  /  who are you going to visit there?  /  my family.
-- Do you want me to bring you anything for lunch?  /  No, thanks I had eaten a sandwich before I left home.
-- Have you ever been to London?  /  Yes, I went there once and I have travelled to U.S. many times.
 -- Are Ahmed and George doing their homeworks?  /  no, they aren't  /  what are they doing?  /  they are playing on the computer  /  since when?  /  they have been doing this since six o'clock (for 3 hours now).

Comprehension: The concept of love

     The best thing in the world is to love God and love everyone through or within our love for God.
It is great to love our parents, life partener, children, friends, and everyone, and even our enemies. We should love them as we said , through and within our love to God. Therefore, love should be wise and spiritual, for there are kinds of false love that may cause harm and may destroy a lot of things. True love wants always to give as to receive.
What may false love cause? _____________________________________
__________________________________________________________
What is the greatest thing? ______________________________________
__________________________________________________________

  About the following topic: Virtues and vices with other concepts.
 1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 5 lines).
 2) Write an essay (at least 7 lines).



Level 12 [Meena]  (H.K.)

Direct and Indirect Speech

سندرسه في الثلاث حالات :  1) Statements  2) Questions  3) Commands
وببساطة نقول ان التحويل من الdirect  لل indirect يكون حسب الجدول الآتي :
    Direct [Meena]    Indirect
1    Present (simple, continuous)    Past (simple, continuous)
2    Will (H.K.)    Would
3    Past simple or present perfect    Past perfect
4    Would + infinitive(المصدر)    Would have + past participle
5    Fact (حقيقة أو واقع)    Stays the same (تبقى كما هي)
وبعض الكلمات يتم تغييرها أيضا من الdirect  لل indirect كالآتي :
+   This – that / these – those / here – there / now – then ( at that time ) / come – go, go – go, came-went, went-went / ago – before / today – that day / tomorrow – the next day, the day after , the following day / yesterday – the day before, the previous day / may – might . [Meena]
وبالنسبة للكلمات الآتية تظل كما هي :
Must , might , could , would , should , ought

والأمثلة التالية توضح هذه القواعد (الأمثلة التالية مرتبة حسب ترتيب القواعد في الجدول السابق) :
 1) Statements (said to -- / told -- that)
1) Mark said to me, "I am learning French"    - direct
He told me that he was learning French         - indirect (reported)
2) He said to Mary, "I will come tomorrow"
He told Mary that he would go the next day .
3) He said to me, "I finished my work"
He told me that he had finished his work .
4) He said, "If I had the money , I would buy a house" .
He said that if he had had the money he would have bought a house .
5) When what is said is a fact, it remains the same.
He said, "The triangle has 3 sides" (H.K.)
He said that the triangle has 3 sides .

 2) Questions (said to -- / asked – if, asked --, wanted to know  )
---  Roushdy said, "What time do the banks close?"
He wanted to know what time the banks closed.
---  John said to me, "Are you playing now?"
He asked me if I was (were) playing at that time.
---  The policeman said to us, "Where are you going?"
He asked us where we were going
---  "Did you speak French?" He said to me.
He asked me if I had spoken French.
3) Commands (said to -- / ordered -- to , requested --to , asked -- to)
---  He said to me, "Go away"
He ordered me to go away [Meena]
---  He said to him, "Play the piano, please"
He requested him to play the piano.
---  He said to them, "Don’t shut the door"
He asked them not to shut the door.

 All the previous examples are when what was said , was in the past (said to), but if the act is in the present (say) or in the future (will say) , the sentence does not change .
Ex:  1) He says , "This work is too difficult"
He says that this work is too difficult. (H.K.)
2) He will say, "This work is too difficult"
He will say that this work is too difficult.

H.W. rewrite the following sentences in the indirect form: [Meena]
1) They said "We are students"  / They __________________________
2) He said "I'll be playing football tomorrow" _____________________
_______________________________________________________
3) She said "I've just finished" _________________________________
4) we say "she is beautiful" ___________________________________
5) you will say "He is smart" __________________________________
6) They said to me "Are you the English teacher?" __________________
________________________________________________________
7) I said to him "Go away" ____________________________________


N.B .: 1) It is always better to use the direct speech, than the indirect speech.
2) It's not always necessary to change the verb when we change the direct into the indirect speech (the reported speech) especially if we are reporting (saying) something and we feel that it is still true or still happening : (H.K.)
Ex: Ahmed said "I want to go to Egypt"
Ahmed said (that) he wants (or wanted) to go to Egypt.
Zaki said "I woke up feeling ill and so I stayed in bed"
Zaki said (that) he woke (or had woken) up feeling ill and so he stayed (or had stayed) in bed.




كلمات متشابهة وتوضيح الفروق بينها في جمل :
H.W.     (ضروري محاولة وضع كل منهم في جملة أخرى)
Above / over : who live in the flat above you? / the lamp is over the desk
Near / beside / next to : our house is near the sea / we sit beside each others / our house is next to the bank. [Meena]
Below / under (underneath) : the temperature is below freezing point / put it under the table (H.K.) [Meena]
In front of / opposite / before : behave in a better way before the children / our house is opposite the bank / put matters before God in prayers
Too / enough (too comes before the adjective but enough comes after it) :
Magdy is too young to go to school
Magdy can't go to school this year because he is not old enough.
May / might :   might is the past of may , and sometimes it is used when there is less possibility , and also for politeness .
Ex : Where is your brother today? he may be at work.
What is he doing now? He might be watching TV.
Should (ought to) / must : [Meena]
You should (ought to) do it    المفروض (يستحسن) تعملها
You must do it  لازم تعملها                                   
Deed   /  work  /  job  /  occupation  /
career (مهنة الحياة العملية للانسان) /profession (مهنة الانسان التي درسهاأو تدرب عليها):
Ex : repent of your evil deeds /  he wants to finish his work now / he wants to get a good fulltime job /  what is your occupation?  I'm a doctor / he started his career 3 years ago / teaching is a profession.
Leave / stop / forsake (leave forever) / quit (stop and leave) :
Ex : she left her book on the desk /  you must stop this loud noise /  they all forsook him after he had become poor /  he quit smoking
Speak / talk :
Ex : do you speak English / speak good things / it is I who speak /
I'll not talk much with you because I have something to do / this is he whom you need to talk to .
Like / as : (like is followed by a noun or a pronoun / as is followed by  subject + verb)
Ex : It is like the other one / like me (you, him, her, it, us, them) / like this (that, these, those) / like someone (or something)
Write it as it is / just as I told you / stay as you are / as usual / as you know.
NB. Sometimes we also put a noun after as : 1) when we talk about someone's job,  or   2) how we use something
Ex : 1) He worked as a bus driver.  2) This hotel was used as a hospital.
"A few" , "many" and "a lot of"   are used with countable plural nouns ,
ex: she bought a few pens
"A little" , "much" and "a lot of"   are used with uncountable nouns
ex : please , I need a little rest.
Things to know
in case   علشان لو  /   in case of  في حالة
After "in case" comes  "subject + verb" , but after "in case of" comes  "noun"
---  He wears two watches in case one of them stops.
We bought more food in case they came.
We rang the bell again in case they hadn't heard the first time.
---  In case of emergency , telephone this number.
الفرق بين while  وبين during
After while comes  "subject + verb" , but after during comes  "noun"
Ex: He ate while he was watching TV.
He ate during the film [Meena]
استخدامات بعض الكلمات :
استخدامات كلمة "need"
I need to rest.  /  I needed to rest  /  the house needs cleaning
I don't need to rest  /  I didn't need to rest  /  the house doesn't need cleaning [Meena]
I needn't rest  /  I needn't have rested (it wasn't necessary but I rested) / the house needn't cleaning.
استخدامات كلمة "mind"  :
Keep (bear, have) in mind to do it tomorrow
Keep (set) your mind on your work.
Turn (put) your mind to it.
She took her mind off her sorrow
Have you made up your mind yet? No, I'm still in two minds about it
He is out of his mind (he's mad)
I'm sorry , I broke the bottle .   Never (don't) mind, we'll get another one.

Conversations:
At the airport  :  I'd like to check in for flight number 758 that is going to London / ok., may I have your ticket and passport? /  sure , here you are / thanks , the boarding time is ten fifteen , and here is your boarding pass / thank you .
 The customs  :  Which is your luggage ? / this is my luggage , two suitcases and a handbag / have you anything to declare ? / yes I have a mobile phone and some presents .
Ordering goods from a supermarket :  Yes, please , I'd like some goods to be sent to my home / sure sir , can I take your home address / yea, I live in 33 Rameses St. , second floor appartment # 4 / good , and what would you like? / I need a bottle of milk , three kilos of rice , one coffee creamer medium size and a bag of sugar .
Tourism :  Where are you from ? / I'm from Cairo, Egypt / oh, that's great, I'd love to visit Egypt sometime / you're very welcome, and you'll find good hospitality from all Egyptians there
At the railway station  :  Can I help you? / yes please, I'd like a ticket to Aswan / what day and time ? / next Monday at 7:00 am. (in the morning) / first or second class? / first class / ok. here you are / thank you / you're very welcome. (H.K.)
At the doctor's clinic :  Doctor , my eyes hurt me much / how long have you had this? / for about a week now / don't worry , let me see / they get red especially when I use the computer / I'll give you eye drops , you should use it two times a day and everything will be ok. / Thank you.

Comprehension : How to spend leisure time :

Leisure time can be useful or harmful. Among the useful things that suits leisure time , to those who can read and like reading , is to read. It is important to choose such a reading that is useful for building your personality intellectually, spiritually and socially … .
Another method is listening, listen to your father and mother, to friends, to cassette tapes and to the T.V., but in all this you should choose useful things for you.
No objection at all to getting some entertainment , amusement, rest or relaxation, for all these things are also useful and no one can continuously concentrate, be serious, or be in tension all the time.
To summarize the whole matter , everything can be useful to me if I do it the right way, in the right place and in the best time.
Is there a problem of getting some rest? ___________________________
__________________________________________________________
What is useful for us? _________________________________________
__________________________________________________________
Is reading useful to everyone? ___________________________________
__________________________________________________________

About:       How can we, easily, learn and be excellent at English
 1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 7 lines).         2) Write an essay (at least 10 lines).

Speaking English  : [Meena]    Now , after you have studied this book by heart and have memorized everything in it , can you speak , read and write English good?  /  yes, sure , not only good but very good , now I'm excellent and brilliant at English  /  could you make up your own conversations as you need in your daily life?  /  of course  / will you help others learning English?  /  sure, I will  /  will you do this honestly  /  Yes, I promise to do it honestly , so that God may also help me when I'm in need  / very good , you are a good person , may God be with you / and also with you sir / thank you / thank you sir very much .

0 الردود:

إرسال تعليق

 

دروس Copyright © 2011 | Template design by O Pregador | Powered by Blogger Templates