تعليم اللغة الانجليزية من الالف للياء
تعلم واتقن الإنجليزية بسهولة
Easily , learn and be excellent at ,
.. English ..
Level 1 [Meena] (H.K.)
The English Alphabet
الحروف الأبجدية الانجليزية
Aa ايه , Bb بي , Cc سي , Dd دي , Ee إي , Ff اف , Gg جي , Hh اتش , Ii آي , Jj جيه , Kk كيه , Ll إل , Mm ام , Nn ان , Oo أوه , Pp بي , Qq كيو , Rr آر , Ss اس , Tt تي , Uu يوو , Vv في , Ww دابليو , Xx اكس , Yy واي , Zz زد
الحروف المتحركة (vowels) هم : a e i o u ، أما بقية الحروف فهي ساكنة (consonants) .
ومن الضروري حفظ هذه الحروف بالترتيب لاستخدام أي قاموس .
H.W 1) اكتب الحروف الأبجدية كلها غيبا وبالترتيب بالحروف الكبيرة والصغيرة (في كراس الواجب)
2) اتمرن على اخراج معاني الكلمات التالية من القاموس : box____, play____, escape_____,
(H.K.) [Meena]
Personal Pronouns [Meena] الضمائر الشخصية
Singular (H.K.)
I أنا
You انت، أنت
He (he, she, it = third singular) هو
She هي
It هوأو هي لغير العاقل (الجماد أو الحيوان)
Plural
We نحن
You انتما، انتم، أنتن
They هم (جمع المذكر و/ أو المؤنث و/ أو غير العاقل)
H.W. What are the personal pronouns?
ماهم الضمائر الشخصية؟ اكتبهم مع معانيهم في كراس الواجب
دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء) وحسن خطك وأذكر النطق جيدا.
Pronunciation of Some Letters [Meena]
قواعد نطق بعض الحروف
B أحيانا لا تنطق (تكون صامتة) كما في lamb لام (حمل) .
C 1) تنطق س لو أتى بعدها e , i , y سواء كانت في أول الكلمة أو في وسطها ، وذلك مثل : nice نايس (حسن) ، centre سنتر (مركز) .
2) وتنطق ك لو جاء بعدها أي حرف آخر ماعدا h ، مثل cycle سايكل (دورة) ، cat كات (قطة) ، crime كرايم (جريمة) .
3) أما لو جاءت مزدوجة (cc) ، تنطق الأولى ك والثانية حسب القواعد السابقة ، مثل : accept أكسبت (يقبل) ، accuse أكيوز (يتهم) .
4) أما لو جاء بعدها h : أ) تنطق تش مثل : chalk تشوك (طباشير) . ب) وتنطق ك مثل: chemistry كمستري (كيمياء) . ج) وتنطق ش مثل: machine ماشين (ماكينة) .
5) وأحيانا تنطق ش مثل :ocean أوشن (محيط)
وأحيانا لا تنطق وتكون صامتة مثل : muscles ماصلز (عضلات) .
G 1) بصفة عامة تنطق ج كما في gold جولد (ذهب) ، لكنها تنطق j لو أتى بعدها e , i , y مثل Egyptian ، edge .
2) أما لو أتى بعدها n , th في نهاية الكلمة فتكون صامتة (لاتنطق) ، مثل sign ساين (علامة أو اشارة) ، length لنث (طول).
3) أما لو أتى بعدها h : أ) تنطق ف مثل enough اناف (يكفي) . ب) أو لا تنطق مثل high هاي (عالي) ، straight إستريت (مستقيم) .
H أحيانا لا ينطق كما في hour أور (ساعة) ، honest أونست (أمين).
K لا تنطق إذا جاء بعدها n في أول الكلمة مثل knife نايف (سكينة) .
L لا تنطق في بعض الكلمات التي فيها التركيبات alk , alf , ould مثل chalk تشوك (طباشير)، half هاف (نصف) ، could كود (ممكن) . [Meena]
N لا تنطق إذا جاءت بعد m مثل column كولام (عمود) .
P أحيانا لا تنطق كما في psychology سايكولوجي ، أما لو جاء بعدها h فتنطق ف مثل phosphor فسفور .
S 1) تنطق ز لو جاءت بين حرفين متحركين مثل rose روز (وردة) ، disease ديزيز (مرض)، ولكن يستثنى من هذه القاعدة dis لما تأتي في بداية كلمة مثل disappear ديس أبير (يختفي) .
2) وأحيانا تنطق j مثل usually .
3) وأحيانا تنطق ش مثل sugar شوجر (سكر)، وخاصة لو أتى بعده h مثل fish فيش (سمك).
4) وأحيانا لا تنطق كما في island آيلاند (جزيرة) .
T 1) تنطق ش إذا أتى بعدها ion مثل action أكشن (حركة) .
2) وأحيانا تنطق تش مثل nature نيتشر (طبيعة) .
3) وأحيانا لا تنطق كما في often أوفن (مرارا) و listen ليسن (يستمع) .
4) وإذا جاء بعدها h تنطق ث أو ذ مثل mouth ماوس (فم) و father فازر (أب) .
W لا ينطق إذا جاء في أول الكلمة وبعده r أو h مثلwrite رايت (يكتب) ، who هوو (من).
X ينطق جز لو أتى بعده حرف متحرك مثل exactly اجزاكتلي (بالضبط) .
كلمات هامة ومعانيها
Important words and their meanings [Meena]
والآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :
H.W. (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) [Meena]
It is very important to study them by heart, their pronunciation, meanings and their spelling. (H.K.)
Times of the day أوقات اليوم : dawn (day-break) الفجر , sunrise شروق الشمس , morning الصباح , noon الظهر , afternoon بعد الظهر , sunset غروب الشمس , evening المساء , night الليل , midnight نصف الليل // today اليوم (انهاردة) , tonight هذه الليلة , tomorrow غدا , tomorrow night غدا ليلا
Week days [Meena] أيام الاسبوع : Monday الاثنين , Tuesday الثلاثاء , Wednesday الأربع , Thursday الخميس , Friday الجمعة , Saturday السبت , Sunday الأحد
Months الشهور : January يناير , February فبراير , March مارس , April أبريل , May مايو , June يونية , July يولية , August أغسطس , September سبتمبر , October أكتوبر , November نوفمبر , December ديسمبر . (H.K.)
لاحظ أن كل أيام الاسبوع وكل الشهور دايما يكتبوا ب Capital مهما كان موقعهم في الجملة .
Seasons [Meena] المواسم (الفصول) : spring الربيع , summer الصيف , autumn (fall) الخريف , winter الشتاء
Cardinal Numbers الأعداد الأصلية : One 1 , two 2 , three 3 , four 4 , five 5 , six 6 , seven 7, eight 8 , nine 9 , ten 10 , eleven 11 , twelve 12 , thirteen 13 , fourteen 14 , fifteen 15 , sixteen 16 , seventeen 17 , eighteen 18 , nineteen 19 , twenty 20 , twenty-one 21 , twenty- two 22 .. .. twenty nine 29 , thirty 30 , forty 40 , fifty 50 , sixty 60 , seventy 70 , eighty 80 , ninety 90 , one hundred 100 , one hundred and one 101 , one hundred and two 102 , two hundred and one 201 , one thousand 1000 , one thousand and one 1001 , one million (A million) 1000000 , two millions , one billion (A billion) .
Ordinal numbers [Meena] الأعداد الترتيبية :
وهنا سنكتب بنفس ترتيب الأعداد السابقة ، ولاحظ أننا لابد دائما أن نضع the أولا .
The first الأول , the second الثاني , --- third الثالث , --- fourth الرابع , --- fifth الخامس , sixth السادس , seventh السابع , eightth , ninth , tenth , eleventh , twelfth , thirteenth , fourteenth , fifteenth , sixteenth , seventeenth , eighteenth , nineteenth , twentieth , twenty-first , twenty-second , twenty-ninth , thirtieth , fortieth , fiftieth , sixtieth , seventieth , eightieth , ninetieth , hundredth , hundred and first , hundred and second , two hundred and first , thousandth , thousand and first , the millionth , the two millionth , the billionth , the last الأخير , the last but one قبل الأخير .
Once مرة , twice = two times مرتين , thrice = three times ثلاث مرات , four times أربع مرات , hundred times مئة مرة .
Double الضعف , triple 3 أضعاف , quadruple 4أضعاف , five fold 5 أضعاف, the centuple مئة ضعف .
A quarter = one fourth ربع , one third ثلث , half نصف .
[Meena] (H.K.) Family and kindred العائلة والأقارب
Father أب Mother أم Son ابن Girl بنت
Daughter ابنة Brother أخ Sister أخت Boy ولد
Husband زوج Wife زوجة Baby رضيع Man رجل
Child طفل Aunt عمة ، خالة Uncle عم ، خال Woman امرأة
[Meena] Food الأكل
Meals وجبات Oil زيت Fruits فواكه Barley شعير
Grains حبوب Breakfast فطار Lunch غداء Potato بطاطس
Supper عشاء Bread خبز Wheat قمح Flour دقيق
Honey عسل أبيض Olive زيتون Grapes عنب Salad سلطة
Milk لبن Rice أرز Water ماء Pickles مخلل
H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية
يناير ربع اتنين
أربع مرات زوجة الرابع
أم الثلاثاء زيتون
زوج الصباح الضعف
أخت اخ أب
Write the Arabic meaning of the following words
اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية
Honey Child Twelve
The fifth Baby Wednesday
Aunt Five fold Summer
Pickles Twice August
One third rice Autumn
--- في كشكول الواجب : 1) اكتب قواعد نطق الحروف : G, L, S, T
2) اكتب أيام الاسبوع وشهور السنة والمواسم .
Level 2 [Meena] (H.K.)
الآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :
H.W. (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) (H.K.)
It is very important to study them by heart, pronunciation, meanings and spelling.
The human body (H.K.) جسم الانسان
Head الرأس Hair الشعر Nose الأنف Beard لحية
Eye عين Ear أذن Mouth فم Teeth أسنان
Hand يد Leg رجل Back ظهر Tongue لسان
Face وجه Skin جلد Fingers أصابع Jaw فك
Soul نفس Blood دم Spirit روح Lips شفايف
Traveling السفر
Airplane طائرة Train قطار Passport جواز سفر Vacant خالي
Ticket تذكرة Arrival الوصول Departure الرحيل Brake فرامل
Direction اتجاه Class درجة Speed سرعة Tyre كاوتش
Customs الجمرك Inquiries استعلامات Office مكتب Ship سفينة
Occupations [Meena] وظائف
Teacher مدرس Engineer مهندس Doctor دكتور Soldier عسكري
Judge قاضي Actor ممثل Lawyer محامي Driver سائق
Continents (H.K.) القارات
Africa أفريقيا America أمريكا Europe أوروبا
Australia أستراليا Asia آسيا
Countries and nationalities الدول والجنسيات
Egypt مصر Egyptian مصري America أمريكا American أمريكاني
Palestine فلسطين Palestinian فلسطيني Syria سوريا Syrian سوري
Jordan الأردن Jordanian أردني England انجلترا English انجليزي
France فرنسا French فرنسي China الصين Chinese صيني
Germany ألمانيا German ألماني Greece اليونان Greek يوناني
Post office مكتب البريد
Letter جواب Stamp طابع Postage أجرة Sample عينة
Fee اجرة Envelope ظرف Sender الراسل Form استمارة
Banking (H.K.) أعمال البنوك
Cheque شيك Account حساب Deposit وديعة Rate معدل
Client عميل Loss خسارة Profit مكسب Loan سلفة
Interest فائدة Capital رأسمال Withdraw يسحب Broker سمسار
Virtues and vices الفضائل والرذائل
Patience صبر Wisdom حكمة Faith ايمان Wise حكيم
Fear خوف Lying كذب Envy حسد Fool جاهل
Architecture معمار (عمارة) (H.K.)
House منزل Room غرفة Bricks طوب Design تصميم
Column عمود Steel صلب Concrete خرسانة Building مبنى
Homonyms : وهي كلمات متشابهة في النطق والهجاء ولكنها مختلفة في المعنى .
Coarse خشن Course [Meena] دراسات ، مقرر
Pray (H.K.) يصلي Prey فريسة ، غنيمة
Lesson درس Lessen يقلل ، يخفض
Quiet هادئ ، ساكت Quite تماما ، نهائيا
To sail يبحر For sale للبيع
Lightning برق ، اضاءة Lightening تخفيف
Might قدرة ، قوة Mite عثة
Precede يسبق Proceed يخرج من ، ينبثق
Sealing ختم Ceiling سقف
Stare يبحلق Stair سلمة
Principal رئيس ، ناظر Principle مبدأ ، رأي
Site موقع ، موضع Sight منظر ، مشهد
Tail ذيل Tale قصة
Synonyms : وهي كلمات مختلفة في النطق والهجاء لكنها لها معنى متقارب .
Current [Meena] تيار ماء أو كهرباء Draught تيار هواء
Fingers أصابع اليد Toes أصابع القدم
Habit عادة فردية Custom عادة جماعية
Shade ظل (الشجرمثلا) Shadow ظل ، خيال
Peel يقشر (برتقالة) Pare يكشط (تفاحة)
Mobile متنقل Movable متحرك
Childish صبياني ، تافه Childlike بسيط زي الأطفال
Make يعمل ، يصنع Do (H.K.) يعمل
--- وجيد هنا أن نذكر بعض الكلمات التي يأتي قبلها make وبعض الكلمات التي يأتي قبلها do .
Make : - a mistake خطأ, - a decision قرار, - a pizza بيتزا, - noise دوشة, - plans خطط.
Do : - your homework واجب, - some shopping شراء, - me a favor معروف.
Prefixes and suffixes السوابق واللواحق
وكثير من الكلمات يضاف إليها جزء في البداية يسمى prefix أو جزء في النهاية يسمى suffix.
Prefixes --- أي السوابق مثل : [Meena]
Bi (two) ex: bicycle دراجة. / Re (again تاني, back رجوع، ظهر) ex: return يرجع
Tele (from far away من بعيد ) ex: television تليفزيون , telegraph تلغراف.
Under (insufficient غير كافي) ex: underpay يدفع أقل , underfed يغذي أقل.
Over (more than أكثر من) ex: overload حمل أكثر من, overtime الوقت الاضافي
Fore (before قبل) ex: foretell يخبر بالشئ قبل حدوثه.
-- Some prefixes give the meaning of negation, like: بعض السوابق تعطي النفي مثل:
Im ex: impossible غير ممكن، مستحيل / Dis ex: disconnect يفصل، يفك وصلة /
Un ex: unbelievable لا يمكن تصديقه / Mis ex: misunderstand يسئ فهم. /
Ir ex: irresistible لا يمكن مقاومته / In ex: inactive غير نشيط / Il ex: illegal غير شرعي
Suffixes --- أي اللواحق : وذلك مثل كل اللواحق التي تستخدم في تكوين اسماء وصفات وظروف وسوف ندرسهم أيضا في هذا الكتاب، وذلك مثل :
-an, ian ex: Egyptian, American (أمريكي، مصري) / -able ex: readable (يمكن قرائته)
-ness (kindness) طيبة , -ship (friendship) صداقة , -hood (childhood) طفولة , -ry (bakery) خباز , -ism (socialism) اشتراكية (اجنماعية) , -ist (scientist) عالم , -ion (invention) اختراع , -ation (information) معلومات , -ance (ignorance) جهل , -ency (presidency) رئاسة , -r (maker) صانع , -er / -ar / -or (actor) ممثل .
H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية
مهندس أمريكا مصري
معمار فايدة طابع
يد للبيع شعر
وجه يمكن قرائته فرامل
دراجة طيبة سلفة
Write the Arabic meaning of the following words
اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية
House Tele African
Profit Blood China
Wisdom Direction Lawyer
Unbelievable Form Fee
lesson letter Europe
Time الساعة (الوقت)
سنأخذ طريقة ذكر الساعة، في مثال وليكن من الساعة السابعة إلي الساعة الثامنة ونذكرها كل خمس دقائق وذلك بالطريقتين البريطانية والأمريكية .
British [Meena] American (H.K.) In #s بالمصري
Seven o'clock Seven o'clock 7:00 السابعة
Five past seven Seven five 7:05 سابعة وخمسة
Ten past seven Seven ten 7:10 سابعة وعشرة
Fifteen past seven Seven fifteen 7:15 سابعة وربع
Twenty past seven Seven twenty 7:20 سابعة وتلت
Twenty five past seven Seven twenty five 7:25 سابعة ونص إلا خمسة
Half past seven Seven thirty 7:30 سابعة ونص
Thirty five past seven Seven thirty five 7:35 سابعة ونص وخمسة
Twenty to eight Seven forty (H.K.) 7:40 تمانية إلا تلت
Fifteen to eight Seven forty five 7:45 تمانية إلا ربع
Ten to eight Seven fifty 7:50 تمانية إلا عشرة
Five to eight Seven fifty five 7:55 تمانية إلا خمسة
Eight o'clock Eight o'clock 8:00 تمانية
So If someone asks: لو حد سأل
What time is it? ما الوقت / Or أو / What is the time now? ما هو الوقت الآن
We answer saying: [Meena] نجاوب قائلين
It is .. الوقت هو / Or / The time is .. الوقت هو /Or / The time now is ..الوقت الآن هو
H.W. في كراس الواجب ، اكتب بالانجليزي بالحروف وبالأرقام أوقات الساعة كل 5 دقائق من الساعة 12 إلي 12:30 ومن 5:35 إلي 6:00
Write the time every 5 minutes from 12 to 12:30 and from 5:35 to 6:00
Prepositions [Meena] حروف الجر
سنأخذ بعض حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر (ولاتنسى) أن اختصار someone سيكون so.
واختصار something سيكون sth.
At (H.K.)
At present في الوقت الحاضر At the moment في هذه اللحظة
At first في الأول - last في الآخر
- least على الأقل - most على الأكثر
- once في التو ، حالا - hand في متناول اليد
Look at ينظر إلى Gaze (stare) at يبحلق في
Surprised at اندهش من Shocked - صدم ب
Amazed - تعجب من Astonished - تعجب ، اندهش
Good - كويس في Bad - وحش في
Excellent - (H.K.) ممتاز في Brilliant - لامع في
Clever - ذكي في Slow - بطئ في
Quick - سريع في Hopeless - لارجاء فيه في
Pleased - سعيد ب Angry - غضبان من
Laugh - يضحك على Smile - يبتسم ل
فمثلا لوضع هذه الاصطلاحات في جمل نقول :
Look at this [Meena] أنظر إلي هذا
She is busy at the moment انها مشغولة في هذه اللحظة
He is good (excellent, bad, .. ..) at English هو كويس في الانجليزي
--- ثم يوجد كلمات مثل "shout, throw" يكون معناهم مع at مختلف عن معناهم مع to ، فنقول مثلا : (H.K.) shout at so. (when being angry) / shout to so. (to hear)
وكذلك نقول : throw sth. at so. or sth.(to hit) / throw sth. to so. (to give it to him)
فمثلا لو قلنا He shouted at them ، يكون معناها : هو زعق لهم
ولو قلنا she threw it to him يمون معناها : هي حدفتها له .
اسماء الاشارة هم : 1) This للمفرد القريب . 2) That للمفرد البعيد
3) These للجمع القريب . 4) Those للجمع البعيد
H.W. في كراس الواجب ، اكتب سبع سوابق prefixes يعطوا معنى النفي ، ثم كلمة كمثال لكل منهم . [Meena]
Translate into Arabic : ترجم إلي العربية
Look at this rice ____________________________________________
He got at least two __________________________________________
Level 3 [Meena] (H.K.)
Prepositions حروف الجر
في هذا الباب سنأخذ حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر (ولاننسي) أن اختصار someone سيكون so.
واختصار something سيكون sth.
دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء) وحسن خطك وأذكر النطق جيدا.
About [Meena]
Excited about مثار حول Worried - قلق بشأن
Troubled - مضطرب بسبب Upset - غضب من أجل
Annoyed - متضايق ل Sorry about آسف بسبب
وهنا أيضا يوجد كلمات يختلف معناها مع about عن معناها مع حروف جر أخرى، مثل :
Care about so. or sth. يهتم ب / care for يحب
Ask about يسأل عن / ask for يطلب
Dream about (details تفاصيل) / dream of (being sth. or doing sth.)
Hear about (details) / hear of (know that) / hear from (receive a letter or a phone call)
Think about (details) (concentrate the mind on) / think of (remember)
By (H.K.)
Pass by يمر ب Walk by يمر ماشيا
Stopped by وقف عند Drove - مر وهو يقود
- mistake بالخطأ - chance بالصدفة
A play - مسرحية كتبها .. A book - كتاب كتبه ..
- all means بكل الطرق - no means بلا أي وسيلة
One - one واحد واحد - the way (H.K.) بالمناسبة
Pay by cheque يدفع بشيك / pay in cash = pay cash يدفع كاش
for
For ever للأبد - God's sake من أجل الله
- life لطول العمر - a while إلى حين
Need - احتياج ل Reason - سبب
- a walk اذهب اتمشى - breakfast للفطار
Famous - مشهور ب - lunch للغذاء
--- [Meena] Blame so. or sth. for sth. / blame sth. on so. or sth. /
ex: everybody blamed him for the accident الكل لاموه على الحادثة /
everybody blamed the accident on him الكل نسبوا الحادثة له / (H.K.)
everybody said he was to blame for the accident الكل قال انه يجب ان يلام على الحادثة
--- It's time for school / he is going to school / now he is at school.
In
Increase - زيادة في Decrease - نقصان في
Rise - ارتفاع في Fall- سقوط ، نقص في
Believe - يؤمن ب - health بصحة
- a moment في لحظة - English بالانجليزي
- person شخصيا - full بالكامل
Into (H.K.)
Look (see) - يفحص Break - يقتحم مكان
Run - اصطدم ب Run - debt استدان
Of
A cause - سبب Photograph - صورة
Afraid - خايف من Proud - فخور ب
Jealous - غيور من Capable - قادر على
Careful - حذر من Tired - تعبان من
Healed - تم شفاؤه من Repent - يتوب عن
- course بالطبع Instead - بدلا من
A lot - كثير من A piece - قطعة من
It was nice of you (kind of you , good - , silly - , stupid -, ..)كانت كويسة منك To accuse so. of doing sth. / Man of his word , man of courage .
A matter of fact في الواقع , a matter of opinion موضوع رأي
On [Meena]
- foot سيرا على الأقدام - occasion في مناسبة
Congratulate - يهنئ علي From now - من الآن فصاعدا
I have spoken to her on the phone لقد تكلمت معها على التليفون
I'm (I am) not on the phone yet , I haven't got a phone yet
To watch sth. on T.V. يتفرج على حاجة في التليفزيون
To listen to sth. on the radio [Meena] يستمع لشئ في الراديو
On leave في أجازة / on holiday في عطلة/on business trip في رحلة عمل / on a trip / on a tour في جولة سياحية. (H.K.)
To live on money (or food) يغيش علة الفلوس (الخبز) /
To spend money on sth. يصرف فلوس على شئ
Keep on / go on / carry on يستمر في
Out
- of kindness من باب الطيبة - of sight اختفى عن الأنظار
- of print نفدت الطبعة - doors في الخلاء
- of doubt بدون شك Have it - انهوا الموضوع
To (H.K.)
- an end لنهاية - no end بلا نهاية
Look - يهتم ب، يعتمد على According - بناء على
Married - متزوج من Engaged - مخطوب ل
Damage to a car تكسير للعربية / Invitation to a party (or a wedding) عزومة لحفلة
Solution to a problem حل للمشكلة / answer to a question اجابة للسؤال /
reply to a letter رد على الجواب / key to a door مفتاح للباب
Complain to so. about sth. يشتكي لشخص عن شئ / (H.K.)
Prefer so. or sth. to so. or sth. يفضل شئ عن شئ أو يفضل شخص عن شخص
Up [Meena]
Speak - تكلم بصوت عالي - to لغاية
Use - يستنفذ ، ينهك Bring - يربي
Wake - يصحى Get - قم ، انتصب
Give - يستسلم Keep - with يساير ، يجاري
With
Satisfied - مكتفي ب Crowded - مزدحم ب
Our relationship with God must be perfect. علاقتنا بالله لابد ان تكون كاملة /
Pleased with so. مسرور مع شخص أو بشخص (pleased at sth. مسرور بشئ)
Charge so. with an offence (with a crime) / Provide so. with sth. (H.K.)
H.W. Translate into Arabic ترجم إلي العربية
They care about her _______________________________________
He replied to the letter _____________________________________
Write the preposition used after these words: worry _______ a lot ____
جمع الاسماء Plural of nouns
1) بصفة عامة ، عند جمع الاسماء نضع s في نهاية الكلمة ، مثل book , books .
2) ولكن نضع es : أ) اذا انتهى الاسم بأحد الحروف الآتية : s ss sh ch x z مثل box , boxes . ب) اذا انتهى الاسم بحرف o قبله حرف ساكن مثل hero , heroes
3) ونضع ies في الاسماء التي تنتهى بحرف y قبله حرف ساكن ، وذلك بعد حذف الy مثل story , stories [Meena] ولكن لو ال y قبلها حرف متحرك تظل كما هي ونضع s فقط .
4) وبعض الاسماء التي تنتهي ب f أو fe تأخذ ves بعد حذف الf, fe وذلك مثل half , halves / life , lives . (H.K.)
5) ثم يوجد أسماء لا يخضع جمعها لقواعد ثابتة وذلك مثل foot , feet / man , men / son-in-law , sons-in-law .
6) بعض الاسماء لا تتغير عند جمعها مثل Japanese .
7) وقد يوجد قليل اسماء لهم أكثر من جمع مع اختلاف المعنى مثل brother أخ،brothers أخوة (أشقاء) ،brethren أخوة (في جماعة معينة) .
8) بعض الاسماء ليس لهم جمع مثل : hope , happiness .
9) والبعض يكون دائما في صيغة الجمع مثل contents , trousers.
10) والبعض يكون آخره s لكنه دائما مفرد مثل news , mathematics .
11) وهناك اسماء يتغير معنى الجمع فيها عن المفرد مثل mean وحش ، سئ / means طرق ، وسائل / good خير ، حسن / goods بضائع.
H.W. write the plural of the following words : (H.K.) اكتب جمع الكلمات الآتية
Pen _____, dish _______, factory _________, shoe ______, knife _______,
Woman ___________, Chinese ___________, sister-in-law_____________,
Verb "Do"[Meena]
--- مايلي هو تصريف verb do (to do) في الحاضر (present) والماضي (past) والمستقبل (future) ، مع الpronouns وكيفية عمل أسئلة به في ال present والاجابة عليها (وهو حينما يستعمل في عمل أسئلة يعتبر كفعل مساعد) :
(كفعل مساعد فقط أي بمعنى هل وفي النفي فقط) verb "Do"
Verb "Do" in the present (H.K.)
Questions Yes, No,
I Do Did Shall do Do I eat? Yes, you eat No, you don't eat
You Do Did Will do Do you eat? Yes, I eat No, I don't eat
He Does Did Will do Does he eat? Yes, he eats No, he doesn't eat
She Does Did Will do Does she eat? Yes, she eats No, she doesn't eat
It Does Did Will do Does it eat? Yes, it eats No, it doesn't eat
We Do Did Shall do Do we eat? Yes, you eat No, you don't eat
You Do Did Will do Do you eat? Yes, we eat No, we don't eat
They Do Did Will do Do they eat? Yes, they eat No, they don't eat
ومعنى السؤال الأول هو : هل أنا آكل؟ (في الحاضر)
ونلاحظ الآتي : 1) أولا أن he, she , it دائما مثل بعض يأخذوا s, es, ies في ال present .
2) Shall تكون مع I, we فقط أما بقية الضمائر تأخذ will .
3) I في السؤال تتحول إلي you في الاجابة ، والعكس بالعكس ، وكذلك we في السؤال تتحول إلي you (الجمع) في الاجابة ، والعكس بالعكس .
4) don't هي اختصار (contraction of) ، do not ، و doesn't هي اختصار does not ، و didn't اختصار did not . [Meena]
5) دايما بعد does ، يأتي الفعل الinfinitive سواء في السؤال أو في الاجابة بالنفي.
--- وفيما يلي أمثلة أخرى على استخدام "do"
Ex.: I do my homework. أنا أعمل الواجب _____
She does what is right . هي تعمل الصح
He did what is right. هو عمل الصح
They will do it. هم سيعملونها
H.W. Answer the following questions one time with Yes, another with No
أجب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا : (H.K.)
Does he drink tea? Yes, ______________ No, ____________________
Do I need it? Yes, ________________ No, ______________________
وبالنسبة لعمل أسئلة وأجوبة في الpast ، فنتبع نفس الخطوات ، وسنكتفي بالتطبيق على I, he, they ، فمثلا نقول :
Verb "do" in the past
Questions Yes (H.K.) No
I Did I eat bread? Yes, you ate bread No, you didn't eat bread
He Did he eat bread? Yes, he ate bread No, he didn't eat bread
They Did they eat bread? Yes, they ate bread No, they didn't eat bread
ومعنى السؤال الأول هو : هل أنا كنت آكل خبز؟ (في الماضي)
ونلاحظ الآتي : 1) ان he, she, it في الpast مثل بقية ال pronouns تماما ، لانهم يأخذوا ال s, es, ies في الpresent فقط وليس في ال past ولا في ال future .
2) دايما ال verb بعد did بيأتي في ال infinitive سواء في السؤال أو في الاجابة ب no
H.W. Answer the following questions with Yes and No :
Did she work? Yes, _____________ No, ________________________
Did they see you? Yes, _____________ No, ______________________
ونلاحظ ان كل ماسبق هو شرح ل verb "Do" كفعل مساعد فقط ، لكن مايلي هو شرح ل verb "Do" كفعل مساعد وكفعل معناه "يفعل أو يعمل" (وذلك في ال present وفي ال past فقط) :
(كفعل مساعد / وكفعل بمعنى يعمل) Verb "Do"
Questions Yes (H.K.) No
In the present
I Do I do my work? Yes, you do your work No, you don't do your --
He Does he do his -- Yes, he does his -- No, he doesn't do his --
They Do they do their -- Yes, they do their -- No, they don't do their --
In the past
I Did I do my work Yes, you did your -- No, you didn't do your --
He Did he do his -- Yes, he did his -- No, he didn't do his --
They Did they do their -- Yes, they did their -- No, they didn't do their --
ونلاحظ الآتي : 1) استخدامات do, does, did مرتين في كل جملة (في السؤال وفي النفي فقط وليس مع yes)، مرة كفعل مساعد ومرة كفعل بمعنى يعمل.
2) ونفس الاسلوب نطبقه مع بقية الضمائر (pronouns) .
H.W. Answer the questions with Yes and No
Does he do it? Yes, _______________ No, _____________________
Did she do it? Yes, _______________ No, _____________________
أما في ال future فان verb "Do" يأتي كفعل بمعنى "يعمل" فقط ، كما يتضح من الجدول الآتي:
(كفعل بمعنى يعمل فقط) Verb "Do"
In the future (H.K.)
I Shall I do my -- Yes, you will do your -- No, you'll not do your --
He Will he do his -- Yes, he'll do his -- No, he'll not do his --
They Will they do their -- Yes, they'll do their -- No, they'll not do their --
ونلاحظ هنا : 1) استخدام "Do" كفعل بمعنى يعمل فقط .
2) دايما not في النفي بتأتي بعد shall و will .
H.W. Answer the questions with Yes and No (H.K.)
Will you do them? Yes,__________________ No, ___________________
Shall we do them? Yes, _________________ No, ___________________
هام : ثم لاحظ أيضا ملحوظة هامة وهي أننا دائما بعد الكلمات الآتية نأتي بالفعل في المصدر (infinitive) :
Shall , should , will , would , may , might , can , could , to .
Conversations [Meena] محادثات
Introducing : Hi , I'm Ahmed / hi Ahmed I'm Magdy (hi Ahmed my name is Magdy) .
--- George , this is Aly , Aly this is George / nice to meet you Aly / nice to meet u too , what do you do George ? / I'm a writer, and you? (what about you?) (and what do you do?) / I'm an accountant . / Haven't we met before? / yes, I think we have. (H.K.)
H.W. (C.W.) Pair practice : Each 2 introduce yourselves to each other
كل اثنين يقدموا أنفسهم لبعض(H.K.)
Then each 3 , وبعد ذلك كل 3
Level 4 [Meena] (H.K.)
بعض الكلمات تأتي مع حروف الجر والعطف أو مع كلمات أخرى، فتعطي معنى مختلف :
Back [Meena]
Get back ارجع Give back رجع
Hold back احجز Throw - ارمي للخلف
Fire
Put out the - يطفئ النار Set - to sth. أشعل النار في
Set on - أشعل نارا The - is out النار اطفأت
Get
Get in ادخل - out أخرج
- off اهرب ، اخلع - on with يجاري
- through يجتاز من خلال - hold of يقبض على
- advantage of يتفوق على - home روح البيت
Go (H.K.)
- after يتبع - ahead كمل ماتفعله
- beyond يتجاوز - astray يضل
Lay
- before يعرض على - up يدخر
- down يضع - out يرتب
- hand on يقبض على - hold of يمسك
Look
- at ينظر إلي - to يهتم ب
- into يفحص - out احترس
- over يتصفح بسرعة - for يبحث عن
- out for يترقب - up يفتش على
- off يودع - about ينظر حوله
- down upon يحنقر ، يتعالى علي - after يعتني ب
Use
Of - نافع ، مفيد Out of - بطل استعمال
To – up يستنفذ ، ينهك he used to كان متعود على
He is used to متعود على
I used to get up early when I was a child, but now I don't.
أنا كنت متعود ان استيقظ مبكرا لما كنت طفلا ولكن الآن لأ
I am used to getting (to get) up early in the morning because I've done this for so long. أنا متعود أستيقظ مبكرالاني أفعل هذا منذ فترة طويلة
Drop [Meena]
Drop off ينام ، يسطح Drop in يزور ، يأتي
I dropped the cup and it broke. الكأس سقط مني وانكسر
We couldn't take him all the way , so we dropped him off at the station.
لم نستطع ان نوصله كل الطريق فنزلناه عند المحطة.
My husband always drops off a few minutes in the afternoon. (H.K.)
زوجي دائما ينام (يسطح) دقائق قليلة بعد الظهر.
Why don't you drop in and see us sometimes. لماذا لاتأتي هنا أحيانا لترانا
At / on / in (time) [Meena] استخدام حروف جر مع الوقت
At : At 5:00 o'clock / at 11:45 / at midnight في منتصف الليل / at night بالليل / at lunch time في وقت الغذاء / at the week-end في نهاية الاسبوع / at week-ends في نهايات الاسوع / at Christmas عند الكريسماس / at public holiday seasons في فترات العطلات الرسمية /at the moment في هذه اللحظة / at presentفي الوقت الحاضر / at the same time في نفس الوقت / at the proper time في الوقت السليم / at the age of في عمر Ex.: We shall meet at 11:45 سنتقابل الساعة 11:45
On : (Simply we use "on" when we mean a specific day نستخدمها عندما نتكلم عن يوم محدد): On 12 March في 12 مارس / on Friday(s) يوم الجمعة (أيام الجمع) / on Friday morning(s) / on Sunday afternoon(s) / on Christmas day / on any public holiday / on the third day (في اليوم الثالث). (H.K.)
Ex.: They always have meetings on Fridays. دايما عندهم مقابلات في أيام الجمعة
In : (Simply we use "in" with months , years , seasons or any long period) : in the morning(s) / in the afternoon(s) / in the evening(s) / In the days of .. / In April/ in 1960 / in the winter / in the 18th century في القرن 18 / in the 1970s من 1970 إلي 1980 / in the Middle Ages في العصور الوسطى /
In a few minutes = few minutes from now [Meena]
In a week = in a week's time = a week from now
Ex.: I'll finish it in a few minutes. سأنهيه في دقائق قليلة
H.W. أدخل 3 من الكلمات السابقة في جمل :Put 3 of these words in sentences
Ex.: I went there on Monday morning. (H.K.)
1) _________________________________________________
2) _________________________________________________
3) _________________________________________________
بعض قواعد الكتابة
Some Rules of Writing [Meena]
--- وجيد أن نذكر بعض قواعد الكتابة البسيطة التي تساعدنا كثيرا :
1) الكلمة المنتهية بحرف ساكن قبله حرف متحرك ، يتم تكرار الحرف الساكن الأخير إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أوله حرف متحرك ، مثل drop – dropped , big – bigger .
2) الكلمة المنتهية بحرف e لاينطق ، يتم إلغاءه إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أول حرف فيه متحرك ، مثل write – writing ،
ولكن يثتسنى من هذه القاعدة الكلمات المنتهية ب ce , ge مثل
Peace – peaceable , courage – courageous [Meena]
3) الكلمة المنتهية بالحرفين ie ، ينقلبان إليy إذا أضيف إليها ing ، مثل : lie – lying , die – dying , tie – tying ،
والكلمة المنتهية بحرف y قبله حرف ساكن، ينقلب إلي I إذا أضيف إليها أي مقطع غيرing ، مثل : Beauty – beautiful , easy – easily , carry – carrier .
A , An , and The
A , An يستخدمان للنكرة indefinite
أما The تستخدم للمعرفة definite .
--- An تستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك (vowel) وهم a e i o u ، وأيضا قبل حرف h إذا كان لا ينطق مثل an hour ، أما A تستخدم مع بقية الكلمات .
--- A , An لهما معنى one ، وبالتالي يستخدمان مع المفرد فقط (ولكن ليس مع كل المفرد وخاصة كثير من ال uncountable nouns ) ، إلا إذا أضفنا كلمة أخرى ، فلا نقول a bread بل نقول a loave of bread أو a piece of bread .
--- A بتأتي مع بعض كلمات تشير إلي كمية ، مثل :
a few weeks, a lot of people , a couple of sandwiches
--- كذلك نستخدم A , The قبل ال singular countable nouns مثل
I've got a headache. Be careful of the dog.
The [Meena] وهي تستخدم ، باختصار ، حينما نتكلم عن أشياء معروفة لنا وللسامع .
--- فمثلا ، اذا كنا نتكلم عن شئ معروف للكل مثل
The police , the sky , the sun , the sea . (H.K.)
--- وأيضا اذا كنا في غرفة أو منزل أو فصل أو مدرسة أو حديقة أو أي مكان ونتكلم عن شئ معين في هذا المكان .
--- وايضا مع الجنسيات مثل : The Egyptian man , The American woman
--- أما حينما نتكلم بصفة عامة عن اسماء في الجمع لا نستخدم The مثل
I love bananas. He likes flowers.
--- أيضا the قد توضح لنا أحيانا مااذا كنا نتكلم عن شخص أو أكثر ، فمثلا الجملة :
The owner and manager has come
يكون المقصود فيها شخص واحد ، أما الجملة :
The owner and the manager have come
يكون المقصود فيها شخصين .
--- وفي الاستخدام في الحياة بصفة عامة : نجد the دائما تأتي مع كلمات معينة مثل The cinema , the theatre , the radio في حين لا نجدها تتواجد مع كلمات أخرى مثل
Television / (all meals like) : breakfast , lunch , dinner , supper.
H.W.: Put the right article and /or word in the blanks, or leave it blank :
ضع الأداة و/أو الكلمة المناسبة مكان الفراغات ، أو اترك الفراغ كما هو: [Meena]
We ate _____ breakfast together. أكلنا الفطار معا
They like _____grapes. هم يحبون العنب
We went to _____cinema. ذهبنا للسينما
His father and _____teacher will go together. أبوه والمدرس سيذهبون معا
____lot of trees. كثير من الأشجار (H.K.)
Be careful of _____ bad cat in this garden. احذر القطة الشرسة في هذه الحديقة
Verbs "Be" and "Have"
--- ما يلي هو جدول فيه تصريف الأفعال المساعدة be , have في الحاضر البسيط present simple ، والماضي البسيط past simple ، والمستقبل البسيط simple future
Be [Meena] Have
Present Past Future Present Past Future
I (H.K.) Am Was Shall be Have Had Shall have
You Are Were Will be Have Had Will have
He, she, it Is Was Will be Has Had Will have
We Are Were Shall be Have Had Shall have
You Are Were Will be Have Had Will have
They Are Were Will be Have Had Will have
وتوجد اختصارات (contractions) لما يحتويه هذا الجدول السايق وهي :
Be Have [Meena]
Present Past Future Present Past Future
I I'm --- I'll be I've I'd I'll have
You You're --- You'll be You've You'd You'll have
He (H.K.) He's --- He'll be He's He'd He'll have
She She's --- She'll be She's She'd She'll have
It It's --- It'll be It's It'll have
We We're --- We'll be We've We'd We'll have
You You're --- You'll be You've You'd You'll have
They They're --- They'll be They've They'd They'll have
لاحظ هنا ان اختصار he is هو نفسه اختصارhe has (وكذلك she, it)، ويتم التمييز بينهم بسهولة حسب سياق الكلام . ولفهم هذان الجدولان والتمرين عليهما ، نعطي بعض الأمثلة :
I am a teacher أنا أكون مدرس (أنا مدرس)
I was a teacher أنا كنت مدرس
I shall be a teacher أنا سأكون مدرس
They were students هم كانوا تلاميذ
She will be a doctor هي ستكون دكتورة
He has a car [Meena] هو عنده عربية
He had a car هو كان عنده عربية
He will have a car هو سيكون عنده عربية
We had books نحن كان عندنا كتب
You will have books أنتم (أنت) سيكون عندكم كتب
H.W. ترجم إلي الانجليزية : Translate into English [Meena]
1) هي تكون سكرتيرة ___________________________________________
2) هي طبيبة _________________________________________________
3) هم كانوا مهندسين (H.K.) _________________________________________
4) أنت ستكتب الكتاب _____________________________________________
5) هو عنده عربة ________________________________________________
6) هم سيكون عندهم كتب غدا ________________________________________
7) أنتم كنتم طلبة ________________________________________________
ولعمل أسئلة ، نأتي بالverb قبل الpronoun ، ونتبع نفس الاسلوب كما فعلنا في جداول verb "Do" فنقول :
1) Am I a teacher ? / Yes, you are a teacher. / No, you aren't a teacher.
2) Were they students ? / Yes, they were . / No, they weren't students.
3) Will she be a doctor ? / Yes, she will / No, she will not .
4) Has he a car? (Does he have a car ?) / Yes, he has a car / yes, he does / no, he hasn't a car / no, he doesn't have a car. (H.K.)
5) Had we books ? (Did we have books ?) / yes you had books / Yes, you did / no, you didn't have books / No, you hadn't .
6) Will you have books ? / Yes, we shall have books / No, we shall not .
لاحظ أننا في السؤالين الرابع والخامس أي في الأسئلة ب verb have ، يمكن أن نسأل السؤال بطريقتين ، حيث في الثانية استخدمنا verb do .
H.W. جاوب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا : (H.K.)
Answer the following questions , one time with Yes, another with No :
Are you a doctor? Yes, ______________ , No, _____________________
Are you doctors? Yes, _______________, No, _____________________
Will they be drivers? Yes, _______________, No, ___________________
Shall I do it? Yes, _________________, No, _______________________
Conversation [Meena]
Meeting : Formal : Good morning (good ..) / good morning (good ..) / How are you ? / I'm fine , thank you .
Informal : Hi , how are you today ? / fine thanks , what about you / ok. (not bad) (feel tired) (H.K.)
--- Hi Sheriff / Hi Zaki / where is Roushdy / he is at home, he has some things to do and won't be able to meet us / ok. let us go and help him / that is a good idea .
--- Hello John / oh , hi Ann / how is it going ? (how are you ?) (how are you doing ?) / great (fine thanks) (ok.) , John , this is Sue my sister / hi Sue / hi / and this is Mona her friend / hi Mona / hi John .
H.W. (C.W.) : Pair practice (each 2) / then each 3 (the last paragraph)
كل اتنين يتمرنوا معا ، ثم كل 3 (للجزء الأخير)
Level 5 [Meena] (H.K.)
In / At / on (position / place) [Meena] استخدام حروف الجر مع المكان
In : In a (in the) : room غرفة, buildingمبنى , shop محل , garden حديقة, park مركن, town مدينة- قرية , country دولة , water ماء , sea بحر , river نهر , row صف, line طابور- خط, armchair كرسي بذراع, mirror مرآة , photograph صورة فوتوغرافية, picture صورة, street شارع, sky سماء, book كتاب. (H.K.)
Ex: there is no one in the room. / I prefer to sit in the front row.
In : bed سرير, prison سجن , the hospital مستشفى.
At : at a (at the) : bus stop(s) محطة اتوبيس, traffic light اشارة مرور, door باب, window شباك, top of the page أعلى الصفحة, bottom of the page أسفل الصفحة , end of the street نهاية الشارع , beginning of the street بداية الشارع , back (front) of a group of people (of a building) مقدمة أو مؤخرة مجموعة من الناس أو مبنى // party حفلة, concert حفلة موسيقية, conference مؤتمر, meeting مقابلة, football match ماتش كورة [Meena]
Ex: Were there many people at the meeting?
at : home (the house) منزل, work شغل, school مدرسة, university جامعة, a station محطة, an airport مطار. Ex.: He is at home هو في البيت
On : on a (on the) : ceiling سقف, wall حائط, floorأرضية , notice board لوحة الاعلانات, grass نجيلة, top shelf الرف العلوي, table ترابيزة, chair كرسي, left يسار, right يمين , left (right) hand side الجانب الأيسر (الأيمن) / on her nose على أنفها/ on a page على صفحة //
--- A place is : on the coast على الساحل (on a river على نهر , on a road على الشارع) , or أو , on the way to another place على الطريق لمكان آخر //
His house is on the river. بيته يقع على النهر
--- Corner : 1) In the corner of a room في ركن من غرفة
2) At / on the corner of a street على ناصية شارع .
--- front / back : 1) In the front / back of a car (or taxi)
2) At the front / back of a group of people (building مبنى / cinema سينما)
3) On the front / back of a letter (piece of paper) على وش/ظهر جواب (ورقة)
--- Arrive : 1) In a country or town.
2) At other places (school , work , the hotel , the party)
3) Arrive home. يوصل للمنزل (H.K.)
--- The end (the beginning) : 1) At the end of (at the beginning of) a place or sth. . Ex: At the end of the street / At the beginning of a book.
2) In the end (in the beginning) so. did sth. , or , sth. was done ,
Ex: In the end we decided to do it في الآخر قررنا نعمله/
In the beginning I thought I would be able to do it , but I couldn't.
في الأول افتكرت اني ساتمكن من عمله ، لكني لم أتمكن [Meena]
--- To (places) : Go to Egypt , travel to America , go to the bank , return to Europe , fly to Moscow , walk to work , drive to the airport , sent to prison , taken to the hospital , go to bed , go to a meeting.
--- Home : go home , at home , come home , get home , arrive home .
--- Go : on foot على قدميك / by: car عربة, taxi تاكسي, train قطار , plane طائرة, boat مركب, ship باخرة, bus أوتوبيس, bicycle دراجة, underground مترو الأنفاق .
--- Get : get in (get out of) a car , taxi . [Meena]
Get on (get off) a train , plane , boat , ship , bus , bicycle , underground.
H.W. Put 4 of the previous words in sentences. Ex.: He got in her car.
1) ________________________ 2) _________________________
3) ________________________ 4) _________________________
Verbs [Meena] الأفعال
بالطبع الأفعال هي أي شئ فيه حركة أو عمل يتم مثل
walk , run , speak , eat , write , drink .
أو باسلوب آخر نقول ان أي كلمة معناها "عمل أو فعل شئ معين" تكون verb في حين ان الاسم كان مجرد اسم لأي شخص أو دولة أو أي شئ محسوس أو مادي .. .. .
والأفعال نوعان: 1) transitive متعدي : وهو الذي له مفعول به ، مثل: He drank water.
2) intransitive لازم : وهو الذي ليس له مفعول به ، مثل: The water drops.
--- ويوجد أفعال مساعدة Auxiliary verbs ، وهي التي تساعدنا في : 1) عمل أسئلة. 2) الاجابة على أسئلة خاصة في النفي. 3) وفي تكوين أزمنة (tenses). 4) وفي تصريف الأفعال ، وهي :
Be, have, do, can (could), may (might), shall (should), will (would), must
وهي تستخدم : 1) بمعناها كفعل مستقل. 2) وكفعل مساعد ليس له معنى خاص.
Let us take verb "Work" , with the pronouns, in the present, past and future
Pronouns Present Past [Meena] Future
I Work Worked Shall work
You Work Worked Will work
He Works Worked Will work
She Works Worked Will work
It Works Worked Will work
We Work Worked Shall work
You Work Worked Will work
They Work Worked Will work
H.W. fill the following table in a similar way to this table with verb "eat"
املأ الجدول التالي بتفس اسلوب الجدول السابق مستخدما الفعل "يأكل" (H.K.)
Pronouns Present Past Future
I (H.K.) Ate
You Eat
He, She, It
We
ومايلي هو كثير من الكلمات المتنوعة مع حروف جر متنوعة (اصطلاحات ثابتة) ، مع معانيها، وادخالها في جمل :
الاصطلاح المعنى بالعربي مثال في جملة (H.K.)
Back up يسند، يأيد I backed up him (him up) in what he said
Blow up يفجر They want to blow up the car
Break down يبوظ، يعطل The car broke down yesterday
Break in يقتحم، يدخل بقوة A gang broke in the bank this morning
Break out يهرب بقوة A prisoner tried to break out of jail
Break up يكسر أو يوقف بشدة They broke up all what he had
Bring up يربي She brought up her children well
Close down يقفل خالص، يتوقف His factory closed down
Come in يدخل May I come in? [Meena]
Come down ينزل After he had come down of the mountain, he went home
Come up يصعد، يطلع ب(فكرة) He came up with a good idea
Count on يعتمد على I count on your promise
Cry out يصرخ، يصيح بصوت عالي He cried out saying "help us"
Cross off يشطب، يمحو They crossed off his name
Cut down يقلل She tried to cut down swimming
Cut off يقطع ويفصل He cut off the book into pieces
Drive off يسوق لبعيد Drive off this place quickly
Figure out يفهم، يتخيل Try to figure out what she means
Fill in يملأ Fill in this form please (H.K.)
Find out يكتشف، يعرف I can't find out what the cause is
Get in أدخل Get in the house and bring it to me
Get out أخرج Get out of my house
Get back ارجع Get back home and do your homework
Get through يجتاز، يمر خلال Can you get through this narrow door?
Go by يمر ب When you go him, see what he does
Get up ينهض، يقوم Sometimes I get up before 6:00 o'clock
Give away يعطي، يتخلص من It is good to give away your old clothes to the poor
Give up يستسلم، يتوقف You must have hope , don't give up
Grow up ينمو I grew up in the country
Hang up يقفل السكة He hung up on me
Hold on ينتظر Hold on I'll call him
Lay before يعرض أمام Lay it before him
Lay up يدخر lay up treasures in heaven
Let down يخجل He let her down in front of her friends
Look at ينظر إلي Look at me
Look to يهتم ب He looked to the reward
Look into يفحص He looked into family matters
Look out يحترس، يراقب Look out , it's dangerous
Look for يبحث عن look for my pen , I can't find it
Look up يفتش على، يجد Loop up this word in the dictionary
Look off يودع I want to look him off before he leaves
Look about ينظر حوله Look about try to find something
Look after يهتم ب She looked after her father when he was sick
Pass away يموت They passed away in a bad accident
Put off (put out) يطفئ Put off the fire [Meena]
Send for يرسل في طلب We send for a doctor right after he had fainted
Speak up يتكلم بصوت عالي Speak up that we may hear
Take upon oneself يأخذ على عاتقه He takes upon himself to save her
Wait at يخدم She waits at that table (H.K.)
Wait for ينتظر I've been waiting for you for 2 hours
Wait on يخدم He waits on the Lord
ثم أفعال وكلمات مع أكثر من حرف جر (أو أكثر من أداة) Phrasal verbs with two Particles
الاصطلاح المعنى بالعربي مثال في جملة [Meena]
Come up with يطلع ب(فكرة) He came up with a good idea
Keep up with يلاحق، يجاري She couldn't keep up with him when he was running fast
Look down upon (on) يحتقر، يتعالى علي He looks down on some poor people
Cut down on يقلل She cut down on smoking
H.W. Write the Arabic meanings of any 6 of the previous sentences :
1) __________________________ 2) ___________________________
3) __________________________ 4) ___________________________
5) __________________________ 6) ___________________________
___
متنوعات هامة
1) يمكن استخدام shall بدل will والعكس في حالات معينة هي :
--- We put shall instead of will when : (H.K.)
Promise وعد : You shall have the money very soon.ستأخذ النقود قريبا جدا
Threat تهديد: If you do that again you shall be punishedاذا فعلت هذا ثانيا ستعاقب
Order (command) أمر، وصية : You shall not steal لا تسرق
Determination تحديد : The enemy shall not pass. العدو لا يجب ان يمر
--- We put will instead of shall when :
Promise : We will send them a present. سنرسل لهم هدية
Willingness تمني، مشيئة : I will pay at the rate you ask.سأدفع بالمعدل الذي تريده
--- Shall I? (Shall we?) , has often the meaning of "Would you like me to ..?" ex: Shall I open the window?
--- Will you? , has often the meaning of "Would you like to .. ?"
ex : Will you help me to carry this bag?
2) استخدامات do (does , did) هي :
ا) لعمل اسئلة questions : do you like it ?
ب) للنفي negative [Meena] : no, I do not like it
ج) للتأكيد for emphasis : yes, I do like it
د) لتجنب التكرار to avoid repetition : he likes it and so do I
ه) كنوع من الأدب والذوق for politeness : please do come
ولشرح النقطة (ج) أكثر نأتي بثلاث أسئلة فيهم do , does , did والاجابة العادية عنهم ثم الاجابة التي فيها تأكيد : (H.K.)
السؤال [Meena] الاجابة العادية الاجابة التي فيها تأكيد
Do you like it? Yes, I like it Yes, I do like it (Yes, I do. )
Does he like it? Yes, he likes it (H.K.) Yes, he does like it
Did they like it? Yes, they liked it Yes, they did like it
Level 6 [Meena] (H.K.)
Questions الأسئلة
لعمل أسئلة : 1) نستخدم الأفعال be, have, do وهذا شرحناه.
2) ونستخدم كثير من الكلمات وهي :
الكلمة معناها مثال [Meena]
1) Why لماذا Why did you do this?
2) How كيف How can this be?
3) Who (H.K.) من للعاقل Who are you?
4) What ماذا لغير العاقل What is this?
5) Where أين للمكان Where is my book?
6) When متى للزمان When is he coming?
7) Whose لمن هذا Whose pen is this?
8) Whom [Meena] لمن للعاقل المفعول Whom did you give it to?
9) How much كم للأشياء التى لا تعد How much does it cost?
10) How many كم للأشياء التي تعد How many pens do we have?
11) How long كم من الوقت How long will it take to do it?
12) Can هل أقدر Can I lift this up?
13) May هل ممكن May I go out? (H.K.)
14) Should هل من المفروض Should we wait for him?
والاجابات ستكون كالآتي (بنفس ترتيب الأسئلة) :
1) We did this to save his life (because we had to)
2) That is what happened . 3) I'm Medhat , the manager .
4) This is the report . (H.K.) 5) It is on the desk .
6) He is coming next Friday . 7) It is yours (It is your pen) .
8) I gave it to her . 9) It costs three dollars .
10) We have seven pens . 11) It takes two days to be done .
12) Yes, you can if you are strong enough . / No, you can't .
13) Yes, you may if you have finished your homework . / No, you may not
14) Yes, I think we better wait for him . / No, I think we better go.
H.W. [ 1] Answer the following questions:
1) How many books does she have? ______________________________
2) What time is it now? _______________________________________
3) Whom are you talking about? ________________________________
4) What is in your hand? ______________________________________
5) Where are the bags? _______________________________________
[2] In your h.w. copy book , write 14 questions, using each question word in each one of them and answer them with every possible answer. (H.K.)
في كراسة الواجب اكتب 14 سؤال مستخدما كل كلمة في الجدول في سؤال مختلف ، وجاوب عليهم بكل اجابة ممكنة .
Punctuation [Meena] علامات الوقف
1) ونأخذ معها ال capitalization أي متى نستعمل capital letters ، ومن أهم الكلمات والحالات التي نستخدم فيها الcapitals :
كل أيام الاسبوع وكل الشهور وكل الأعياد وكل اسماء الأشخاص وكل الدول والجنسيات ، ثم دايما كل أول حرف في الفقرة وفي الجملة الجديدة بعد النقطة (Full stop) وفي بداية الكلام الذي بين أقواس صغيرة .
--- ثم اسماء الشوارع والفنادق والنوادي والهيئات والجامعات والألقاب والرتب اذا ذكرت مع اسم صاحبها أو مع المسمى ، مثل :
The Sheraton Hotel / but / we went to the hotel
--- ثم في العناوين ، أي كلمة أكثر من 3 حروف ، يكون أول حرف فيها capital بالاضافة لأول كلمة ، مثل "The Plural of Nouns".
2) الفصلة (،) [Comma] ، وتوضع أساسا لتفصل بين كلمات أو جمل قصيرة متوافقة أو متسلسلة أو يصلها حرف عطف مثل
I bought bread , milk , honey and grapes. (H.K.)
If you are right , I'm wrong . [Meena]
3) النقطة (. ) [Full stop , or , Period] وتستعمل أساسا في نهاية الجمل أو عند انتهاء معنى معين ، و تستعمل أيضا مع ال initials (أي أول حرف من اسم أو بعض الكلمات الأخرى) وال abbreviations ، مثل : The Y.M.C.A. is a good association.
4) علامة الاستفهام (؟ ) [Question mark , or , Interrogation mark]
وتستخدم بعد الأسئلة .
5) النداء والتعجب (! ) [Exclamation mark] وتستخدم في حالة النداء أو التعجب ، وهي في حالة التعجب تجعلنا نميز المقصود من الكلام ، عنه في الأسئلة لان صيغة الكلام تكون أصلا شبيهة بالأسئلة ، مثل
What a beautiful watch !
6) قوسان (( )) [Brackets , or , Parantheses] ويستخدمان لتحديد أو حصر الكلام المقصود .
7) النقطتان (: ) [The Colon] ويوضعان قبل سرد لقائمة معينة أو قبل شرح أو قبل اعطاء أمثلة لتوضيح شئ .
H.W. In your h.w. copy book, write a paragraph of at least 3 lines using all possible punctuation.
في كراس الواجب اكتب فقرة من 3سطور أو أكثر مستخدما كل علامات وقف ممكنة.
علامة الملكية للاسماء The Apostrophe
أي استخدام علامة الapostrophe لملكية شئ لشخص أو اشخاص مثل the boy's book أي "كتاب الولد" . [Meena]
في حالة الجمع الذي آخره s نضع علامة ال apostrophe بعد ال s مثل the girls' food أي "أكل البنات" .
--- لو شئ ملك شخصين أو أكتر مع بعض ، نضع العلامة مرة واحدة في الآخر ، مثل Mary and Magdy's car . أما لو مجموعة أشياء متشابهة ملك عدة أشخاص ، نضع العلامة بعد كل واحد مثل Mary's and Magdy's cars .
--- ولكن لو شئ تابع لشئ لا نستخدم علامة ال apostrophe بل نستخدم of مثل: the leg of the chair أي رجل الكرسي ، ولكن هناك استثناءات قليلة مثل :
(a) Some places. (b) some expressions of time , take 's
ex : (a) Egypt's largest city is Cairo. / The city's old cinema was renewed last month. (b) A night's rest. / Three hour's travel. / a week's vacation.
N.B.: With some common nouns like "class , school , farm .. " , we don't use 's nor "of" (H.K.) [Meena]
ex : The class teacher / A farm girl.
--- ويوجد أيضا استخدامات أخرى لعلامة ال apostrophe غير الملكية ، وذلك مثل استخدامها في اختصارات verb be مع ال pronouns (هذه الختصارات تسمى بالانجليزي contractions ) وذلك مثل I'm اختصار I am .
H.W. ترجم إلي الانجليزية :
1) هذه كتب مريم _______________________________________________
2) هذا بيت ذكي ومنى ____________________________________________
3) رجل الترابيزة _______________________________________________
حرف الS ونطقه ، في حالات : أ) الجمعplural . ب) والمفرد الغائب للفعل المضارع third singular . ج) وصيغة الملكية apostrophe : تنطق س مع الكلمات التي آخر حرف فيها P T K F H S مثل : أ) cats كاتس (قطط) . ب) he works هي ووركس (هو يعمل) . ج) Medhat's book مدحتس بووك (كتاب مدحت) . وتنطق ز مع أي كلمة تنتهي بأي حرف غير الحروف السابقة مثل : أ) beds بدز (سراير) . ب) he says هي سييز (هو يقول) . ج) Magdy's pen ماجديز بن (قلم مجدي) .
Countable and Uncountable Nouns الاسماء التي تعد والتي لاتعد
Countable nouns [Meena] Uncountable nouns
Job وظيفة Girl بنت Blood دم Silver فضة
House بيت Animal حيوان Gold (H.K.) ذهب Music موسيقى
Group مجموعة Company شركة Engineering هندسة Air هواء
Computer كمبيوتر Project مشروع Information معلومات Smoke دخان
Apple تفاحة Book كتاب Advice نصيحة Bread خبز
Orange برتقالة Bottle زجاجة Milk لبن Water ماء
استخداماتهم في جمل مع there is , there are ومع here is , here are :
There is an apple (orange). There is some milk (water).
There are some apples (oranges). There are some bottles of milk (of water).
نلاحظ هنا ان الاسماء التي تعد تأخذ there is في المفرد وتأخذ there are مع الجمع ، أما الاسماء التي لاتعد دائما تأخذ there is إلا لو أضفنا اسم يعدها مثل bottles.
أما بالنسبة للأشياء التي تأتي مع كلمة pair مثل glasses فتكون الجمل كالآتي:
There is a pair of glasses (trousers , shoes , socks). There are some pairs of glasses (trousers , shoes , socks). [Meena]
ومن الممكن في كل ماسبق أن نضع here is بدل there is ، ونضع here are بدل there are ويكون كل شئ كما هو .
H.W. Fill in the blanks with suitable words: املأ مكان الفراغات بكلمات مناسبة
1) ______________ some pens. 2) _____________ a ruler. (H.K.)
3) There is ____________socks. 4) Here are _______________trousers.
--- ويوجد بعض الاسماء التي قد تستخدمcountable وأيضا uncountable وذلك مثل hair، فيمكن أن نقول a hair أو مثلا beautiful hair .
--- ويوجد بعض الاسماء التي لاتعد uncountable في الانجليزي ولكنها تعد في بعض اللغات الأخرى ، مثل :
Advice , furniture , news , bread , behavior , trouble , traffic , work , luggage , baggage, weather , information , permission
أي أنه يمكن اضافة هذه الكلمات السابقة في هذا الجدول الموجود أعلى هذه الصفحة في الجزء اليمين منه الخاص بال uncountable nouns ، وعلى سبيل المثال ، عند جمع advice أو bread نقول pieces of advice أو نقول loaves of bread .
Saying good bye : Formal : Good bye / good bye , it was nice to meet (see) you .
--- I wish you the best of luck . / same for you .
Informal : Bye (bye bye) (see you) / bye (see you) .
--- Keep in touch . / I will . (H.K.)
--- Have a good day (have a nice one) / you too .
At work : Excuse me , are you busy / oh, hi Mary I'm not working right now , I'm just reading the newspaper , come in .
Pronouns الضمائر
أفضل وأسهل أسلوب لحفظ الضمائر المهمة أن نضعهم في جدول واحد وهو:
Personal pronouns
الضمائر الشخصية Possessive pronouns
ضمائر الملكية
الانعكاسوالتأكيد
Before the verb [Meena] After the verb With nouns Without a noun
I أنا Me My Mine Myself
You أنت You Your Yours Yourself
Heهو Him His (H.K.) His Himself
Sheهي Her Her Hers Herself
It لغير العاقل It Its Itself
Weنحن Us Our Ours Ourselves
You انتم You Your Yours Yourselves
They هم Them Their Theirs Themselves
ونفهم من الجدول ما يأتي : أول جزء هو الضمائر الشخصية التي تأتي قبل الفعل (before the verb) مثل I write ، ثم يليها الضمائر الشخصية التي تأتي بعد الفعل (after the verb) مثل they gave me ، ثم ضمائر الملكية التي تأتي مع الاسماء (with nouns) مثل this is my book ، ثم ضمائر الملكية التي تأتي بدون ارتباط باسم (without a noun) مثل It is mine ، ثم ضمائر الانعكاس والتأكيد التي تأتي في صورة الانعكاس مثل I struck myself ، أوتأتي في صورة التأكيد مثل I myself saw him .
ولفهم استخدامات ما في الجدول أكثر نقول مثلا : [Meena]
I have a book , my father gave it to me , he himself gave it to me on my birthday , it was his book but now it is mine. (H.K.)
والمعنى هو : أنا عندي كتاب ، أبي أعطاه لي ، هو بنفسه أعطاه لي في عيد ميلادي ، كان كتابه ولكن الآن أصبح كتابي .
H.W. ترجم إلي الانجليزية : [Meena]
هو أعطاك كتابه بنفسه ، كان كتابه ولكن الآن اصبح كتابك ، وانت يمكن أيضا أن تعطيها نفس الكتاب بنفسك . ________________________________________________
__________________________________________________________
ومن الضروري معرفة ان ال personal pronouns بنوعيه ممكن استخدامهما مكان الاسماء (وهذا المفروض ان يكون معروف أصلا) ، فمثلا يمكن ان نقول
Ahmed is a teacher. Ahmed and George are teachers.
ويمكن أن نقول He is a teacher. They are teachers.
وأيضا يمكن أن نقول The girl is beautiful. The cat is young.
أو نقول She is beautiful. (H.K.) It is young.
و She gave the book to Magdy. They asked Mary.
أوShe gave the book to him. They asked her.
من المهم أن نذكر كل هذا لان استخداماتهم كثيرة جدا .
Level 7 [Meena] (H.K.)
Gerund (its pronunciation is djerend) :
A gerund is used : [Meena]
1) After certain prepositions (بعد حروف الجر) :
- He is interested in learning English . / - I'm accustomed to getting up early.
- We're looking forward to seeing you . / - She went on crying all the time .
- They talked about solving the problems.
2) After certain expressions (بعد بعض اصطلاحات) (go on , carry on , keep on , be used to , got used to , no use , worth , give up , would you mind) :
- He kept on interrupting us. / - I'm used to getting up early.
- I got used to getting up early. (H.K.)
لاحظ ان am used to أكثر في التعود من got used to ، أي أن في بداية التعود نستخدم got ثم بعد التعود تماما نستخدم am أو يعني verb be .
- This car is nice , it's worth buying. / - There is no use trying this again.
- I don't feel like eating lunch. / - will you give up smoking.
- Would you mind giving it to me. [Meena]
3) Gerund is also used as a subject of a sentence (في البداية أو كمبتدأ) :
- Learning English is very important. / - Driving quickly can be dangerous.
- Swimming and walking are good exercises.
4) And as an object of a sentence when it (the gerund) comes after the following verbs (بعد أفعال) : (enjoy , like , dislike , love , hate , begin , stop , finish , avoid , appreciate , mind, consider , discuss , delay , go , hear , imagine , keep, give up , prevent).
- I'll go when I've finished doing my work. / - They enjoy praying.
- I can't imagine Magdy driving a truck. / - Stop talking.
- She likes walking. / - It started raining last night.
- Would you mind giving it to me. (H.K.)
H.W. ترجم إلي الانجليزية :
1) هم مهتمين بدراسة الانجليزية ___________________________________
2) هو يحب التمشية __________________________________________
3) هذا البيت يستحق الشراء _____________________________________
--- الجزء القادم قد يكون صعب ، إذا أردت تأجيله يكون أفضل ولكنه يتعلق بنفس الموضوع لذلك كتبناه هنا.
وهنا يفضل توضيح الفرق بين استعمال ال gerund وبين استعمال ال infinitive وهو أصل أو مصدر الفعل (verb ) ، فيوجد بعض الأفعال التي يمكن أن نضع بعدها gerund أو (infinitive to + ) بدون تغيير معنى الجملة ، ويوجد بعض أفعال أخرى يتغير المعنى إذا وضعنا بعدها gerund عن إذا وضعنا بعدها ((to + infinitive .
1) مايلي هي أفعال ممكن نضع بعدها أي من الاثنين بدون تغيير في المعنى :
Like , hate , start , begin , prefer
1 She likes walking = She likes to walk
2 It started raining last night = It started to rain last night.
2) ومايلي هي أفعال يتغير بعدها المعنى إذا وضعنا بعدها gerund عن إذا وضعنا بعدها (to + infinitive) .
Stop , try
3 He stopped playing . He stopped to play .
4 Try swimming . Try to swim . [Meena]
حيث الجملة الأولى (باضافة ing ) يكون المقصود بها : نوع من التجربة أو الاختبار أو التغيير : مثل :
I have had a headache for 2 hours now, I tried taking an aspirin but it didn't help.
والثانية (to + infinitive) يكون المقصود بها : لمرة واحدة أو في أي وقت أو بصفة عامة، مثل :
Try to be quiet when you come home late , everyone will be asleep. (H.K.)
--- وكما عملنا اسماء في ال gerund باضافة ing في الآخر ، هكذا أيضا يمكن عمل اسماء بالاضافات التالية في نهاية الكلمات :
To form nouns : we add suffixes (see page 11) , some of which are :
-ness (kindness) , -ship (friendship) , -hood (childhood) , -ry (bakery) , -ism (socialism) , -ist (scientist) , -ion (invention) , -ation (information) , -ance (ignorance) , -ency (presidency) , -r (maker) , -er / -ar / -or (actor) .
H.W. Write the noun form of each of the following words :
Verb Noun Verb Noun
Make Inform
Build Do
Translate into Arabic:
I don't feel like doing it _______________________________________
They hate playing football ______________________________________
ترجم إلي الانجليزية
أنا متعود أستيقظ مبكرا ____________________________________________
هذه الشقة تستحق الشراء ___________________________________________
The Arabic Alphabet الحروف الأبجدية العربية
وهي ضرورية في حالة الترجمة من عربي لانجليزي ، أي عند استخدام قاموس عربي- انجليزي
أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي
وعندما نحتاج معرفة معنى كلمة عربي بالانجليزي ، نرجع الكلمة لأصلها ثم نبحث عنها في القاموس ،
مثال : كلمة "يشتغل" نجدها هي وكل مشتقاتها في "شغل" ، وكذلك مثلا كلمة "يلعبون" نجدها هي وكل مشتقاتها في "لعب" . وبالتالي تكون ترجمة يشتغل هي "He works" ، وترجمة يلعبون هي "They play" .
H.W. ترجم إلي الانجليزية : (H.K.)
1) الطلبة يصغون (يستمعون) للمدرس _______________________________________
2) المشي مفيد للجسم __________________________________________________
Things to Know [Meena] : Subjects : A subject tells who or what is doing the main verb . It can be a regular noun, pronoun or a gerund.
Appositives : An appositive is simply a noun phrase that defines the subject. It must be identical to the subject and provide additional information. A comma must immediately precede and follow the appositive.
Ex.: Aids, a highly infectious disease, causes death.
Modifiers : They describe or give more information about the subject, verb, or other modifiers.
Ex.: Canada, which has a small population, covers slightly more territory than the United States does. [Meena]
N.B. Adjectives are modifiers for nouns, and adverbs are modify verbs, adjectives or other adverbs.
Subordinations (modifying clauses) : They combine two or more sentences into one sentence. The subordinate clause usually contains a relative pronoun. Relative pronouns are :
Who / which / that / when / whose / where
Ex.: He plays with a ball. The ball is blue / He plays with a ball that is blue.
Conjunctions : They express a relationship between ideas.
There are two basic types of conjunctions :
1) those that show agreement between ideas, like : because / also / in addition to / such as / as well as / as
2) Those that show disagreement between ideas, like : Although / but / however / despite / in spite of / whereas
Conjuncion Patterns : like : either … or / neither … nor / both … and / such … as / not only … but also
كلمات الوصل Joining words
And / so / as well / both .. and / as well as / either .. or / neither.. nor / but / not only .. but also (but.. also) / when / as soon as / because / as / since / to / in order to / so as to / so that (so.. that) / in order that / such a (an).. that
Ex : We may go either to Cairo or to Alexandria, we haven't decided yet.
Neither Ahmed nor George did the homework.
Mary is studying hard so that she may get high grades.
It was such an interesting book that I read it several times.
Other expressions followed by a gerund : Responsible for doing something / punish someone for doing something / capable of doing .. / believe in … / known for … / accuse someone of … / committed to … / succeed in … / excited about … / participate in … / take part in … / admit to … / confess to … / blame someone for … / keep someone from … / prohibit someone from … / forgive someone for something .
H.W.: In your h.w. copy book : 1) Put each of the following words in a sentence : capable / either / although / because / when / who / but also .
2) Write a sentence with a gerund as a subject.
Adverbs الظروف
نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and , 3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast.هو بيجري بسرعة / He did it very quickly.هو عملها بسرعة جدا
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this./ She went there yesterday. Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere. / Come here. [Meena]
--- ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل : He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل : A friendly person
Adjectives الصفات أو النعوت
أهمها والمعروفة دائما هي descriptive أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young . (H.K.)
--- لاحظ أن الصفات (adjectives) تصف اسماء، أما الظروف (adverbs) ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال :
H.W. Write 6 adverbs that say how a verb is done _________________
__________________________________________________________
Write 6 descriptive adjectives __________________________________
__________________________________________________________
أكمل الجملة الآتية : ال adverbs يصفوا _______ ، أما ال adjectives يصفوا _______
Conversations :
Making suggestions : Shall we go swimming ? (let us go swimming) (why don't we eat dinner there ?) (How about doing this ?) / Yes, sure (that is a good idea) (it sounds great) (ok.) . (H.K.)
--- There is a football game at the stadium tomorrow , do you want to go ? (would you like to go ?) (how about going ?) / yes, sure (I'd like to) (may be) (I don't know) , what time is it? / at 7:30 / ok. see you there .
Asking for permission :
Asking for permission Giving the permission Refusing the permission
May I [Meena]
(can I)
(could I)
drink some water Yes , sure (certainly)
(of course)
(here you are) (help yourself) I'm sorry
(sorry I need it myself)
Do you mind if I borrow your book? No, of course I don't mind.
(no problem) Yes, I 'm using it right now.
(Yes , I need it)
Giving thanks : Thank you (thanks) (thanks a lot) (I appreciate your help) / you're welcome (you are very welcome any time) (my pleasure)
To agree or disagree : Do you agree with me ? (what do you think ?) (Is that right ?) / I agree with you (I agree with all what you've just said except ..) (yes, that's right) (exactly) (you are absolutely right) or Sorry I don't agree (I disagree with you) (I don't think so) ( that is not right because .. ..) [Meena]
To ask for help : Could you help me ? (may you do me a favor ?) / yes, sure (of course)
--- Would you mind doing this for me ? / no, I don't mind (yes , I'm sorry I can't) (H.K.)
H.W. Practice all these conversations with any of your friends
Level 8 [Meena] (H.K.)
Adjectives and adverbs
Adverbs الظروف
نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and , 3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast. He did it very quickly.
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this. She went there yesterday. Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere. Come here.
--- ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل : He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل : [Meena] A friendly person
--- والكلمات الآتية تعتبر ظروف (adverbs) :
Where , when , how , why , before , after , while , since , there , rarely , seldom , should , had , little , not only , nowhere , no sooner , never
Examples : Rarely has he done a good job.
Seldom do I eat butter.
Should they come , we wouldn't go out.
Had he prayed , he would have succeeded.
Not only did he succeed but he also got the best grade.
Never will I do that again.
Nowhere could they find her.
Adjectives الصفات أو النعوت
1) أهمها والمعروفة دائما هي descriptive أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young .
2) Quantitative صفة تبين كمية ويكون لاموصوف بعدها دائما مفرد مثل much , little , some , enough .
3) Numeral صفة تبين العدد وبالتالي سيكون الموصوف بعدها في الجمع مثل many , few , three , no .
4) Distributive مثل each , every .
5) Possessive أي صفات الملكية وهم
My , your , his , her , its , our , your , their , whose .
6) Demonstrative صفات الاشارة وهم : this للمفرد القريب ، that للمفرد البعيد ، these للجمع القريب ، those للجمع البعيد
7) Relative الصفات الموصولة وهمwhat, which, whatever, whichever ex : I had to wait for 4 hours , during which I watched a movie. 8) Interrogative صفات الاستفهام وهم what , which .
صيغة التفضيل في الظروف والنعوت (الصفات)
The Comparison of adjectives and adverbs [Meena]
عند وضع الظروف والصفات في صيغة التفضيل (المقارنة) :
--- في الكلمات الصغيرة (مقطع أو اثنين) نستخدم er أو est فمثلا نقول :
Rich , richer , the richest
لاحظ اضافة er لو واحد أغنى من آخر أو آخرين واضافة est لو واحد أغنى من الكل
--- أما في الكلمات التي تزيد عن مقطعين نستخدم more و most مثل :
Wonderful , more wonderful , the most wonderful
ولاحظ اننا دائما نضع the مع الأفضل
--- وتسمى الكلمة الأصلية (المجردة) positive والثانية تسمى comparative والثالثة تسمى superlative .
--- ومايلي هو جدول لبعض الظروف المنتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
The following is a table of comparison of some regular adverbs :
Positive [Meena] Comparative Superlative
Fast Faster Fastest
Early Earlier Earliest
Quickly More quickly Most quickly
Hard Harder Hardest
High Higher Highest (H.K.)
--- ومايلي هو جدول لبعض الظروف الغير منتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
The following is a table of comparison of some irregular adverbs :
Positive Comparative Superlative
Well Better Best
Badly Worse Worst
Late Later Latest (last)
Little Less (lesser) Least
Much (many) More Most
--- ويوجد بعض الظروف التي لا تأتي في صيغة التفضيل، مثل Completely, immediately
--- ويوجد بعض الكلمات التي يمكن أن تستخدم كظروف ويمكن أن تستخدم أيضا كصفات ، مثل:
Fast , cheap , high , short , fine , straight , bright , flat , free , sharp , hard , late , loud , real Ex: A fast car runs fast.
--- ونلاحظ أن في حالتي ال adverbs وال adjectives :
1) إذا كانت الكلمة تنتهي ب Y قبله حرف متحرك تأخذ er أو est كبقية الكلمات ، أما إذا كان هناك حرف ساكن قبل ال y نحذف ال y ونضع مكانها I مثل :
Grey , greyer , greyest / busy , busier , busiest
2) أما إذا كانت الكلمة تنتهي بحرف ساكن غير الy وقبله حرف متحرك ، نضاعف الحرف الأخير ، مثل :big , bigger , biggest / hot , hotter , hottest
3) يمكن استخدام الكلمات التي تعني كمية قبل مقارنة الظروف والصفات ، وذلك مثل الكلمات :
a bit / a little / much / a lot / far (H.K.)
ex : He is much (a lot) richer than her / this watch is much more expensive than the other one / may you walk a bit (a little) more slowly / the discovery was far more dangerous than we thought at first.
وبالنسبة للصفات adjectives
--- أذكر أن الصفات (adjectives) تصف اسماء ، أما الظروف (adverbs) ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال : Ex : He speaks perfect Arabic. He speaks Arabic perfectly.
--- يمكن عمل صفات بكثير من اللواحق (suffixes) ، وسنكتب بعض الأمثلة وستكون اللواحق بال bold : [Meena]
wonderful, patient, bored, blackened, reddish, tiresome, metallic, natural, active, friendly, Egyptian, American, Chinese , secondary , partial, interesting.
--- ومايلي هو جدول ببعض الصفات المنتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some regular adjectives :
Positive Comparative Superlative
Fast Faster [Meena] Fastest
Young Younger Youngest
Friendly More friendly Most friendly
Beautiful More beautiful Most beautiful
Interesting More interesting Most interesting (H.K.)
--- ومايلي هو جدول ببعض الصفات الغير منتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some irregular adjectives:
Positive Comparative Superlative
Good Better Best (H.K.)
Bad (ill) Worse Worst
Little (uncountable)
Few (countable) Less (lesser)
Fewer Least
Least
Near Nearer Nearest (next)
Much (many) More Most
Far Farther (further) Farthest (furthest)
Late Later Latest (last)
Old Older (elder) Oldest (eldest)
Out Outer (utter) Outmost (utmost)
Up Upper Upmost
In [Meena] Inner Inmost (innermost)
--- ويوجد بعض الصفات التي لا توضع في صيغة التفضيل مثل :Rectangular , correct
--- Sometimes we use two or more adjectives together , ex : Roushdy lives in a nice new house .
--- بعض الصفات تنتهي ب –ed أو –ing ، حسب الكلام المستخدم
Some adjectives end in –ed or –ing like , bored and boring , for we say: someone is –ed if something (or someone) is –ing , or , if something (or someone) is –ing it makes you –ed , (H.K.)
ex : Zaki is bored with his job . / Zaki's job is boring .
Are you interested in buying a nice house ?
Did you meet anyone interesting at the club ?
Other adjectives that can end in –ed or –ing are : satisfied , worried , excited , confused , annoyed , astonished , amazed , amused , terrified , depressed , shocked .
وهنا أيضا نلاحظ أن الصفات التي تنتهي ب Y قبله حرف ساكن تتحول إلي ied مثل worried, terrified ، أما الصفات التي تنتهي ب y قبله حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها ed مثل annoyed .
--- Sometimes we use adjectives after some verbs , especially be and get , ex : be patient , be careful , I'm getting hungry . [Meena]
H.W. ترجم إلي الانجليزية : 1) هو أطول منها __________________________
2) هم يتكلمون انجليزي بسهولة ______________________________________
3) هذا قميص أبيض جميل _________________________________________
4) هذا الفستان الأصفر مريح جدا _____________________________________
5) هي أكثر صبرا منه ____________________________________________
(H.K.)
H.W. Complete the following table : أكمل الجدول التالي
Positive Comparative [Meena] Superlative
Fast
Better
Most
Quickly
The following is a table of some nouns and their adjectives :
Nouns المعنى Adjectives Nouns المعنى Adjectives
Accuracy دقة Accurate Honesty أمانة Honest
Aggression عدوان Aggressive Hunger جوع Hungry
Anger غضب Angry Joy (H.K.) فرح Joyful
Anxiety قلق Anxious Kindness طيبة Kind
Ascetic, asceticism تقشف، زهد Ascetic Length طول Long
Bigot, bigotry متعصب (في الرأي) Bigoted Loneliness وحدة ، وحدانية Lonely
Boredom ملل Bored / boring Loyalty وفاء Loyal
Bravery شجاعة Brave Maturity نضج Mature
Cleverness ذكاء Clever Necessity أهمية Necessary
Confidence ثقة Confident Nervousness عصبية Nervous
Creation خليقة Creative Outgo الخروج Outgoing
Death موت Dead Patience صبر Patient
Discipline نظام ، تهذيب Disciplined Popularity شعبية ، شهرة Popular
Energy طاقة Energetic Probability احتمال Probable
Equality مساواة Equal Rarity ندرة Rare
Faithfulness ثقة Faithful Reality حقيقة ، واقع Real
Fluency طلاقة لسان Fluent Responsibility مسئولية Responsible
Friendliness /friendship صداقة Friendly Selfishness أنانية Selfish
Happiness سعادة Happy Shyness خجل Shy
Hard-work شغل بهمة Hard-working Stupidity بلاهة Stupid
Heat حرارة Hot Thirst عطش Thirsty
Height ارتفاع High Wisdom حكمة wise
Tenses [Meena] الأزمنة
--- بالنسبة للsimple
Simple (Simple Tense)
Present Past Future
I eat I ate I shall eat
You eat You ate You will eat
He (she , it) eats He (she , it) ate He (she , it) will eat
We eat We ate (H.K.) We shall eat
You eat You ate You will eat
They eat They ate They will eat
ونلاحظ (كما قلنا من قبل) ان ال s بتأتي فقط مع he, she, it في الpresent فقط .
H.W. Complete the following table like the previous one using verb "Drink". أكمل الجدول التالي مثل السابق مستخدما الفعل "يشرب"
Simple (Simple Tense)
Present Past [Meena] Future
I drink I drank I shall drink
You drink
He, she, it
We
--- وهنا ملحوظة هامة يجب معرفتها وهي انه هناك فرق بين
ال s, es, ies الذين يأتوا مع الverbs مع he, she, it في الpresent ، وبين
ال s, es, ies الذين يأتوا عند جمع الاسماء nouns ، فمثلا :
He (she, it) : eats, enjoys, / goes, does, / carries, tries
Pen-pens, toy-toys, / dish-dishes, box-boxes, / factory-factories
ولاحظ في السطرين السابقين ان ال Y تتحول ل ies إذا كان قبلها حرف ساكن فقط ، أما اذا كان قبلها حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها s فقط
--- ولتوضيح استخدامات الsimple tense أكثر نأخذ أمثلة : (لاحظ ال Key words )
He always writes letters to his friends.
Last week she wrote many letters to her friends.
I'll write a letter to him tomorrow. (H.K.)
--- ولعمل أسئلة (وأجوبة) لهذه الجمل السابقة ، تكون بنفس الاسلوب الذي درسناه من قبل
1) Does he always write letters to his friends? / yes, he always writes letters to his friends / yes, he does / no, he doesn't always write --
2) Did she write any letters to her friends? / yes, she wrote some letters to her friends / yes, she did / no, she didn't write any --
3) Will you write a letter to him tomorrow? / yes, I shall / no, I shan't
--- وبالنسبة لل present simple فهو يتكلم أيضا عن حقائق facts مثل the sun rises
--- وبالنسبة لعمل الفعل في الماضي ، نجد أن الفعل الذي ينتهي ب y وقبلها vowel يأخذ ed مثل play - played ، والفعل الذي ينتهي ب y وقبلها حرف ساكن نلغي ال y ونضع ied مثل carry – carried ، وذلك يشبه تماما ماقلناعن ال Y التي تأتي في نهاية ال verbs و ال nouns وال adjectives.
--- وبالنسبة لل simple future يمكن عمله باسلوب آخر (بدون استخدام shall, will) وهو يتم ب v.be + going to فنقول مثلا I am going to eat والمقصود بها I'll eat . ومن الممكن استخدام الاثنين بدل بعض ، ولكن أحيانا going to تستخدم في حالات المستقبل القريب وأحيانا تستخدم في اثبات النية في عمل شئ في المستقبل أو التخطيط للمستقبل أو في الكلام عن شئ على وشك الحدوث مثل : It is going to be hot today [Meena]
وبالطبع الفرق واضح بين going to وبين الcontinuous (الذي سنشرحه في ال level القادم) ، وهو ان ال ing في going to تكون دائما في going ، أما الing في الcont. تكون دائما في الverb نفسه ، فنقول مثلا:
I am going to eat (أنا سآكل) , or أو , I am eating now (أنا آكل الآن)
I was going to eat (أنا كنت هآكل) , or , I was eating (أنا كنت بآكل)
Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول
لاحظ ان الactive and passive ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses .
نحتاج أن نتذكر هنا الجدول الخاص بال personal pronouns وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I" تتحول ل me ، و"he" تتحول ل him وهكذا .
I Me (H.K.)
You You
He Him
She Her
It It
We Us
You You
they Them
Tenses Active Passive
Sim. Pr He eats apples Apples are eaten by him
Pa I ate an apple An apple was eaten by me
Fu They will eat apples (H.K.) Apples will be eaten by them
الحرف "Y"
Words (verbs, nouns, adjectives and adverbs) end in "a consonant + y" , we change the Y to I , to add es or ed or er or est or ly / but the Y remains the same when we add ing :
Ex : country – countries / study – studies / apply – applied / easy – easier – easiest / heavy – heavily // but study – studying .
Conversation
At home : Where is dad ? / he is in the kitchen / what's he doing ? / he is reading / why is he reading in the kitchen ? / because Ahmed is watching TV. in the living room .
On the phone : Hello Omar / yes / this is Medhat / oh , hi Medhat / is Ahmed there / no, he is not , he is at the supermarket / ok. I'll call him back later . (H.K.)
--- Hello / hi Ann / is Mary there / sure , hold on she is listening to the radio , Mary , it is for you .
--- Hello John , are you busy? / well I'm eating lunch right now , can I call you back later / sure no problem .
About a trip : Hi Aly , how was your trip , I just talked to George and he said it was really nice / nice ! I thought it was awful , the weather wasn't very good , the people weren't friendly , and the hotel wasn't good at all / was the food any good ? / Ya it was delicious . (H.K.)
At the airlines office : I'd like to go to New York on Tuesday flight / ok. Madam / what are the departure and arrival times please ?
Level 9 [Meena] (H.K.)
Tenses [Meena] الأزمنة
بالنسبة للأزمنة سنكتبهم كلهم مع بعض ثم نشرحهم كلهم مع بعض ، وذلك للسهولة ولمقارنة كله ببعض وبالتالي اتقانهم أكثر . وللسهولة أكثر سنأخذ من ال pronouns معهم كلهم في هذا الجدول التالي "I" فقط ، ثم نستخدم بقية ال pronouns مع بعض التطبيقات .
وبرجاء الاهتمام بفهم وحفظ هذا الباب (الفصل) تماما ، لانه هام جدا في المحادثات (conversations) ولانه مبني عليه كل الأبواب التي تليه في هذا الكتاب.
ولاننسى (بل دايما نذكر) أننا دائما سنختصر بعض الكلمات كالآتي :
Present = pr. / past = pa. / future = fu. / past participle = p.p. / simple = s. / continuous = cont. / perfect = perf. / verb = v. (H.K.)
ملحوظة : ستجد جداول فيها ال past participle (p.p.) ابتداء من صفحة 52
Tenses [Meena]
بسيط Pr. I eat ( everyday , sometimes , always , usually , often)
Pa. I ate (yesterday , last night , in the past , ago)
Fu. I shall eat (tomorrow , next week , later) (H.K.)
مستمر
Pr. I am eating (now , nowadays, today)
Pa. I was eating (while , as , when)
Fu. I shall be eating (tomorrow , at that time)
تام
Pr. I have eaten (already , just , almost , nearly , since , yet , not yet , ever , never , now , today)
Pa. I had eaten (before , after , when , until)
Fu. I shall have eaten (by) (H.K.)
Pr. I have been eating (for , since)
Pa. I had been eating (for , since , before)
Fu. I shall have been eating (for , on , after)
من الضروري جدا حفظ هذا الجدول لانه سيفيد كثيرا جدا .
ونلاحظ اننا عندنا 12 زمن (12 tenses) ، s. , cont. , perf. , perf. cont. وكل واحد من هؤلاء الأربعة فيه pr. , pa. , fu. . وبجوار كل واحد بعض كلمات بين قوسين تسمى الkey words وهي الكلمات التي تساعد في تكوين هذا الزمن .
-- ال s. هو بسيط ، ليس فيه اي تعقيدات ولا أي شروط لتركيبه ولذلك سمى بسيط .
-- ال cont. وهو المستمر ، أي أنه فعل مستمر ألآن في الpr. ، أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، ويكون تركيبه ب verb be ثم ing في نهاية ال verb (مثل am eating).
-- ال perf. وهو التام ، وهو فعل ، بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين. ويكون تركيبه بverb have ثم الp.p. (مثل have eaten ) .
-- ال perf. Cont. وهو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة . في الpr. ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa. و ال fu. مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين . ويكون تركيبه بverb have + been ثم ing في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Complete the table using "drink" and one key word in each sentence
Tenses
بسيط Pr. They always drink water (H.K.)
Pa. It
Fu. We
مستمر
Pr. She
Pa. He
Fu. You
تام
Pr. You
Pa. They
Fu. It
Pr. We
Pa. He
Fu. You
--- والآن سنأخذ أمثلة عن كل زمن (tense) في جداول أخرى مع بقية ال pronouns أو علي هيئة أسئلة وأجوبة لتوضيح كل التفاصيل بقدر الامكان: بالنسبة لل simple تم شرحه .
--- وبالنسبة لل continuous :
Continuous
Present Past Future
I am eating I was eating I shall be eating
You are eating You were eating You will be eating
He is eating He was eating (H.K.) He will be eating
She is eating She was eating She will be eating
It is eating It was eating It will be eating
We are eating We were eating We shall be eating
You are eating You were eating You will be eating
They are eating They were eating They will be eating
ونقول مثلا :
I'm praying now.أنا أصلي الآن
They were playing yesterday when I met them. هم كانوا يصلون بالأمس حينما قابلتهم
She will be walking tomorrow when you come. هي ستكون بتتمشى حينما تأتي غدا
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Are you praying now? / Yes, I'm praying now / No, I'm not --
Were they playing yesterday when you met them? / Yes, they were playing yesterday when I met them / No, they were not playing --.
Will she be walking tomorrow when I come? / Yes, she will be walking tomorrow when you come / No, she'll not be walking --.
ولفهم المستمر أكثر ، نكرر ماقلناه في الصفحة السابقة (47) وهو أن ال cont. هو المستمر ، أي أنه فعل مستمر الآن ( في الpr. ) ، أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. ، أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين، ويكون تركيبه ب verb be ثم ing في نهاية ال verb (مثل am eating ) .
H.W. complete the following table like the previous one using verb "play"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يلعب"
Continuous
Present Past Future
I am playing (H.K.)
You
He was
She
It will be playing [Meena]
We
You
They
--- N.B. : The present continuous is also used for the near future (like going to), specially with verbs of movement like "go, come, leave"
Ex: Ahmed is coming here next week. / They are leaving for U.S.A. on Friday.
--- ويجب ملاحظة أنه توجد بعض الأفعال(verbs) التي لا تأتي في الcontinuous أي لانضيف لها ing ومنها : [Meena]
Like , love , believe , hate , see , hear , understand , consist , contain , possess , belong , resemble , recognize , want .
--- ولابد أن نذكر ما قلناه من قبل وهو انه عند اضافة ing لفعل ينتهي ب e نحذف ال e مثل write - writing ، وعند اضافة ing لفعل ينتهي بحرف ساكن قبله vowel ، نضاعف الحرف الساكن ، مثل get - getting .
--- في الpast continuous ، ممكن يكون الفعلين في الcontinuous tense
Ex: While he was reading , the children were playing . (H.K.)
--- وبالنسبة للperfect :
Perfect
Present Past [Meena] Future
I have eaten I had eaten I shall have eaten
You have eaten You had eaten You will have eaten
He has eaten He had eaten He will have eaten
She's eaten (H.K.) She had eaten She will have eaten
It's eaten It had eaten It will have eaten
We've eaten We had eaten We shall have eaten
You've eaten You had eaten You will have eaten
they've eaten They had eaten They will have eaten
H.W. complete the following table like the previous one using verb "walk"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يمشي"
Perfect
Present Past Future
I have walked (H.K.)
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you prayed yet? / Yes I've already prayed. / No, I haven't prayed yet.
Had she written the report before he came? / Yes, she had written it before he came. / No, she hadn't written it before he came. (H.K.)
Shall we have done the homework by 6:00 o'clock? / Yes, we shall have done it by 6:00 o'clock. / No, we shall not have done it by 6:00 o'clock.
ونكرر هنا أيضا ماقلناه في صفحة 47 وهو أن ال perf. هو التام ، وهو فعل ، بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين. ويكون تركيبه بverb have ثم الp.p. (مثل have eaten ) [Meena] .
--- بالنسبة لل perfect continuous :
Perfect continuous
Present Past Future
I've been eating I had been eating I shall have been eating
You've been eating You had been eating You will have been eating
He's been eating He had been eating He will have been eating
She's been eating She had been eating She will have been eating
It's been eating It had been eating (H.K.) It will have been eating
We've been eating We had been eating We shall have been eating
You've been eating You had been eating You will have been eating
They've been eating They had been eating They will have been eating
H.W. complete the following table like the previous one using verb "talk"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يتكلم"
Perfect continuous
Present Past Future
I've been talking (H.K.)
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you been playing here since 5:00 o'clock? / Yes. I have been playing here since 5:00 o'clock. / No, I haven't been playing here since 5:00 , I've been playing just for half an hour. (H.K.)
Had they been praying for 3 hours before we went there? / Yes, they had been praying for 3 hours before we went there / No, they had not been ----.
Will you have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock? / yes, we shall have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock / No, we shall not have been studying ----. [Meena]
ونكرر أيضا ما قلناه عن ال perfect cont. في صفحة 47 وهو أن ال perf. Cont. هو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة . في ال pr.نعرف ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa. و ال fu. نعرف مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين . ويكون تركيبه بverb have + been ثم ing في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Answer the questions with Yes and No: [Meena]
Is he drinking water now? Yes, _________________ No, __________________
Has she already eaten? Yes, __________________ No,____________________
Have they been praying for an hour now? Yes, ___________________________
(H.K.) No, _______________________________________________________
Were you talking when I called her? Yes, _______________________________
No, ___________________________________________________________
Will they have eaten when I come? Yes, ________________________________
No, ___________________________________________________________
Will you have finished eating when we come? Yes, _______________________
No, ___________________________________________________________
Do you always drink tea in the morning? Yes, ___________________________
No, ___________________________________________________________
Will she have been studying for an hour when we go to her?
Yes, __________________________________________________________
No, ___________________________________________________________
Conjugation of verbs تصريف الأفعال
وهو تحويل الفعل ، إلي الماضي (past) وإلي اسم المفعول (past participle) أو تصريفهم مع الpronouns . [Meena]
وهنا نجد الأفعال المنتظمة (القياسية) (regular verbs) وهي التي تأخذ d أو ed أو ied في التصريف الثاني والثالث أ ي في ال past وفي ال past participle مثل : pray prayed prayed ، ويوجد الأفعال الغير منتظمة (الشاذة) (irregular verbs) وليس لهم قواعد في تصريفهم مثل : eat ate eaten .
The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take d) :
Regular verbs (that take "d") Regular verbs (that take "d")
Present
(infinitive) المعنى Past Past participle Present
(infinitive) المعنى Past Past participle
Advise ينصح Advised Advised Hope يرجو Hoped Hoped
Agree يوافق Agreed Agreed Like يحب، يفضل Liked Liked
Arrange يرتب ---d ---d Love يحب Loved Loved
Care يعتني، يهتم Cared Cared Manage يدير ---d ---d
Continue يستمر ---d ---d Prepare يحضر، يعد ---d ---d
Decide يقرر Decided Decided Promise يوعد ---d ---d
Deserve يستحق ---d ---d Refuse يرفض ---d ---d
Hate يكره ---d ---d Struggle يصارع ---d ---d
Hesitate يتردد ---d ---d (H.K.) [Meena]
The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take ed) :
Regular verbs (that take "ed") Regular verbs (that take "ed")
Present
(infinitive) المعنى Past Past participle Present
(infinitive) المعنى Past Past participle
Affect يؤثر Affected Affected Learn
[Meena] يتعلم Learned (learnt) Learned (learnt)
Afford يمد ، يقدر Afforded Afforded Need يحتاج Needed Needed
Appear يظهر ---ed ---ed Offend يعثر Offended Offended
Arrest يقبض على Arrested Arrested Offer يقدم، يعرض Offered Offered
Ask يسأل Asked Asked Plan يخطط Planed Planed
Attack يهاجم Attacked Attacked Pretend يتظاهر ---ed ---ed
Avoid يتجنب Avoided Avoided Regret يندم ---ed ---ed
Beg يتوسل Begged Begged Resist يقاوم Resisted Resisted
Blink يرمش Blinked Blinked Seem يبدو Seemed Seemed
Claim يطالب ب Claimed Claimed Shop يتسوق Shopped Shopped
Climb يتسلق Climbed Climbed Slow يبطئ Slowed Slowed
Control
[Meena] يتحكم ---ed ---ed Smell يشم Smelled
(smelt) Smelled
(smelt)
Demand يطلب ---ed ---ed
(H.K.) Spell يتهجى Spelled
(spelt) Spelled
(spelt)
Discuss يناقش ---ed ---ed Start يبدأ Started Started
Drop يسقط Dropped Dropped Step يخطو Stepped Stepped
End ينتهي Ended Ended Stop يقف Stopped Stopped
Expect يتوقع Expected Expected Switch ينقل، يشغل ---ed ---ed
Fail يسقط، يرسب Failed Failed Threaten يهدد ---ed ---ed
Float يطفو Floated Floated Travel يسافر ---ed ---ed
Guess يخمن ---ed ---ed Wait ينتظر Waited Waited
Harvest يحصد ---ed ---ed Want يريد Wanted Wanted
Heat يسخن ---ed ---ed Water يسقي ---ed ---ed
Intend ينوي ---ed ---ed Wish يتمنى Wished Wished
The following is a table of conjugation of some regular verbs (that take ied) :
Regular verbs (that take "ied") Regular verbs (that take "ied")
Present
(infinitive) المعنى Past
[Meena] Past participle Present
(infinitive) المعنى Past
(H.K.) Past participle
Bury يدفن Buried Buried Reply يجاوب Replied Replied
Carry يحمل Carried Carried Worry يقلق Worried Worried
Marry يتزوج Married Married [Meena]
The following is a table of conjugation of some irregular verbs :
Irregular verbs Irregular verbs
Present
(infinitive) المعنى Past Past
participle Present
(infinitive) المعنى Past Past
participle
Am , is (be) يكون Was Been Leave
[Meena] يترك Left Left
Are (be) Were Been Lend يقرض Lent Lent
Bear يحتمل Bore Borne Let يجعل Let Let
Beat يضرب Beat Beat Lie يتمدد Lay Lain
Become يصبح Became Become Lie يكذب Lied Lied
Begin يبدأ Began Begun Lose يخسر، يفقد Lost Lost
Bend يثتي Bent Bent Make يصنع Made Made
Bet يراهن Bet Bet Mean يعني Meant Meant
Bid يأمر Bade Bidden Meet يقابل Met Met
Bid يزيد Bid Bid Pay يدفع Paid Paid
Bind يربط Bound Bound Put يضع Put Put
Bite يعض Bit Bitten Read يقرأ Read Read
Bleed ينزف Bled Bled Rebuild يعيد بناء Rebuilt Rebuilt
Blow ينفخ Blew Blown Ride يركب Rode Ridden
Break يكسر Broke Broken Ring يرن Rang Rung
Breed يربي Bred Bred Rise يرتفع، يقوم Rose Risen
Bring يحضر Brought Brought Run يجري Ran Run
Build يبني Built Built Saw ينشر Sawed Sawn
Burst يفجر Burst Burst Say يقول Said Said
Buy يشتري Bought Bought See يرى Saw Seen
Cast يلقي Cast Cast Seek يبحث Sought Sought
Catch يمسك Caught Caught Sell يبيع Sold Sold
Chide يوبخ Chided Chidden Send يرسل Sent Sent
Choose يختار Chose Chosen Set ينظم، يثبت Set Set
Cling
[Meena] يتعلق، يلتصق Clung Clung Sew
(H.K.) يخيط Sewed Sewn
Come يأتي Came Come Shake يهز Shook Shaken
Cost يتكلف Cost Cost Shine يلمع Shone Shone
Creep يزحف Crept Crept Show يظهر، يفرج Showed Shown
Cut يقطع Cut Cut Shrink ينكمش Shrank Shrunk
Deal يتعامل Dealt Dealt Shut يغلق Shut Shut
Dig يحفر Dug Dug Sing يغني Sang Sung
Do يعمل Did Done Sink يغطس Sank Sunk
Draw
(H.K.) يرسم، يسحب Drew Drawn Sit يجلس Sat Sat
[Meena]
Dream يحلم Dreamt Dreamt Slay يذبح Slew Slain
Drink يشرب Drank Drunk Sleep ينام Slept Slept
Drive يسوق Drove Driven Slide يتزحلق Slid Slid
Dwell يسكن Dwelt Dwelt Smell يشم Smelt Smelt
Eat يأكل Ate Eaten Sow يبذر Sowed Sown
Fall يقع Fell Fallen Speak يتكلم Spoke Spoken
Feed يغذي Fed Fed Speed يسرع Sped Sped
Feel يشعر Felt Felt Spell يتهجى Spelt Spelt
Fight يتشاجر Fought Fought Spend يصرف Spent Spent
Find يجد Found Found Spill يدلق Spilt Spilt
Flee يهرب Fled Fled Split يفصل، يشق Split Split
Fly يطير Flew Flown Spread ينشر Spread Spread
Forbear يرفض/ يترفق Forbore Forborne Spring
[Meena] يقفزلأعلى Sprang Sprung
Forbid يمنع Forbade Forbidden Stand يقف Stood Stood
Forget ينسى Forgot Forgotten Steal يسرق Stole Stolen
Forgive يسامح Forgave Forgiven Stick يلصق Stuck Stuck
Freeze يجمد Froze Frozen Sting يلذغ Stung Stung
Get يحضر Got Got / gotten Strike يضرب Struck Struck
Give يعطي Gave Given Strive يجاهد Strove Striven
Go يذهب Went Gone Swear يحلف Swore Sworn
Grind يطحن Ground Ground Sweep يكنس Swept Swept
Grow ينمو Grew Grown Swim يسبح Swam Swum
Hang يشنق Hanged Hanged Swing يتأرجح Swung Swung
Hang يعلق Hung Hung Take يأخذ Took Taken
Have يملك ، عنده Had
[Meena] Had Teach يعلم Taught Taught
(H.K.)
Hear يسمع Heard Heard Tear يمزق Tore Torn
Hide يخبي Hid Hidden Tell يقول Told Told
Hit يخبط Hit Hit Think يفكر Thought Thought
Hold يمسك Held Held Throw يرمي Threw Thrown
Hurt يضر، يجرح Hurt Hurt Wear يلبس Wore Worn
Keep يحفظ، يخلي Kept
(H.K.) Kept Weep يبكي Wept Wept
Kneel يركع Knelt Knelt Win يكسب Won Won
Know يعرف Knew Known Write يكتب Wrote Written
Lay يضع Laid Laid
Lead يقود Led Led
--- والآن برجاء ، قبل الانتقال للباب التالي ، اقرأ هذا الباب مرة أخرى حتى لاتنساه أبدا لكي يسهل عليك فهم كثير مما سيأتي.
Level 10 [Meena] (H.K.)
Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول
لاحظ ان الactive and passive ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses ، أي ان الكلام يكون الفاعل معلوما من هو ، او ان يكون الفاعل مجهولا .
أحسن وأسهل طريقة لفهم واتقان الactive and passive voices هي أن نعمل جدول من جدول الtenses الموجود في صفحة 47 مع تغيير شوية في ال pronouns ومع تكميل جزء في الجملة . ونحتاج أن نتذكر أيضا الجدول الخاص بال personal pronouns وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I" تتحول ل me ، و"he" تتحول ل him وهكذا .
I [Meena] Me
You You
He Him
She Her
It It
We Us
You You
they Them
Tenses Active Passive [Meena]
Sim. Pr He eats apples Apples are eaten by him
Pa I ate an apple An apple was eaten by me
Fu They will eat apples Apples will be eaten by them
Con. Pr He is eating apples Apples are being eaten by him
Pa I was eating an apple (H.K.) An apple was being eaten by me
Fu They will be eating apples Apples will be being eaten by them
Per. Pr He has eaten apples Apples have been eaten by him
Pa I had eaten an apple An apple had been eaten by me (H.K.)
Fu They will have eaten apples Apples will have been eaten by them
p.c. Pr He has been eating apples Apples have been being eaten by him
Pa I had been eating an apple An apple had been being eaten by me
fu They will have been eating apples Apples will have been being eaten by them
لاحظ الآتي : 1) An apple مفرد فنتعامل معها كأنها it (أي تأخذ was في ال past )، في حين apples جمع فنتعامل معها كانها they (أي تأخذ are و have في ال present وتأخذ will في future ).
2) تكوين الpassive voice يكون دائما فيه الpast participle (p.p.) بتاع ال verb فنجد أنه :
في الsimple يتكون الpassive من verb be + past participle (p.p.) .
وفي الcontinuous يتكون من verb be + being + p.p.
وفي الPerfect يتكون من verb have + been + p.p.
وفي ال perf. Cont. يتكون من verb have + been + being + p.p.
3) دايما he يكون بدلها by him و I نستبدلها ب by me وهكذا .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "drink"
Tenses Active Passive [Meena]
Sim. Pr You drink milk Milk is drunk by you
Pa She drank milk (H.K.) Milk was drunk by her
Fu We shall drink milk
Con. Pr You
Pa She
Fu We
Per. Pr You
Pa
Fu
p.c. Pr
Pa
fu
--- والان لنأخذ جملة أطول فيها مفعولين two objects ، بنفس اسلوب الجدول السابق ، في كل الأزمنة ، وسنجد طريقتين لعمل ال passive
Active (H.K.) Passive
She tells me stories Stories are told to me by her
I am told stories by her
I told them a story A story was told to them by me
They were told a story by me
They will tell us stories Stories will be told to us by them
We shall be told stories by them
She is telling me stories Stories are being told to me by her
I am being told stories by her (H.K.)
I was telling them a story A story was being told to them by me
They were being told a story by me
They will be telling us stories Stories will be being told to us by them
We shall be being told stories by them
She has told me stories [Meena] Stories have been told to me by her
I have been told stories by her
I had told them a story (H.K.) A story had been told to them by me
They had been told a story by me
They will have told us stories Stories will have been told to us by them
We shall have been told stories by them
She has been telling me stories Stories have been being told to me by her
I have been being told stories by her (H.K.)
I had been telling them a story A story had been being told to them by me
They had been being told a story by me
They will have been telling us stories Stories will have been being told to us by them
We shall have been being told stories by them
ونلاحظ ان هذا الجدول هو نفسه الجدول السابق له ، ولكن فقط أضفنا فيه to me أو to them أو .. .
--- وكما أن الفعل tell يأخذ two objects ، يوجد أيضا أفعال أخرى مثله ، ومنهم give, ask, send, show, teach, pay
Ex: The men were paid 500$ by him to do the job. [Meena]
I was given two hours by him to make my decision.
--- كما نلاحظ اننا من الممكن في كل الأزمنة في الجملة الثانية في الpassive لا نكتب "by --" وهذا لان عدم كتابتها لن يغير شئ في الموضوع طالما انه مفهوم من هو الفاعل أو طالما انه لن يهمنا من هو الفاعل .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "teach"
Active [Meena] Passive
English is taught to you by him.
You are taught Eng. by him (H.K.)
Eng. was taught to them by us
Eng. is being taught to you by him
--- وهذه بعض أمثلة أخرى.
The room looks nice, somebody has cleaned it
The room looks nice, it has been cleaned (by somebody)
The room looked nice, somebody had cleaned it
The room looked nice, it had been cleaned (by somebody)
والان لنأخذ بعض أمثلة من الجداول السابقة مع استخدام key words
--- Every Sunday she tells them some short stories =
Every Sunday some short stories are told to them by her
--- While he was writing the letter , they came =
They came while the letter was being written by him
--- By 6:00 o'clock , I'll have told them a story =
By 6:00 o'clock a story will have been told to them by me
--- He has been writing the report to his manager for an hour now =
The report to the manager has been being written by him for an hour now .
--- The new hotel will be opened next month (H.K.)
--- That house is going to be painted after a week
--- leave him , he wants to be left alone
--- أحيانا نستخدم الكلمات should, must, ought toمع الأزمنة وال active and passive:
--- Someone should have cleaned the house last Friday
The house should have been cleaned last Friday
--- Somebody must have stolen her car
Her car must have been stolen [Meena]
--- They ought to have cancelled the meeting
The meeting ought to have been cancelled
--- كلمة born دايما تأتي في الpassive ،
Where were you born? I was born in Cairo
How many babies are born in this hospital everyday?
--- استخدام ing في ال active and passive :
I don't like people telling me what to do
I don't like being told what to do
الفرق بين : It is said / He is said to
It is said that he is 90 years old / He is said to be 90 years old.
It is believed that Noha eats one meal a day / Noha is believed to eat one meal a day. (H.K.)
It is expected that the strike will begin tomorrow / The strike is expected to begin tomorrow.
It is reported that two people were killed / Two people are reported to have been killed.
عند عمل شئ :
Magdy repaired the roof yesterday (he did it himself)
Magdy had the roof repaired .. (he got someone else to do it)
وبنفس اسلوب الجملة الثانية ، يمكن ان نكتب الجمل التالية :
Have Object Past part.
We are having the house painted at the moment
Where did you have your hair (H.K.) done?
Roushdy has just had a telephone installed in his flat
I want to have my photograph taken
Coversation : When will she fix her car ? / It can't be fixed by just one person / Will you help her? / she will be helped by her brother.
The following is a table of some verbs with their meanings , nouns and their adjectives :
Present
(infinitive) المعنى Nouns [Meena] Adjectives
Act يعمل، يمثل Action, actor, Acting, active
Affect يؤثر Effect Effective
Amaze يدهش Amazement Amazed / amazing
Apostate يرتد عن العقيدة Apostasy Apostate
Bear يحتمل Bearing (H.K.) Bearable
Beat يضرب Beat / beating Beaten
Blacken يسود Black Black
Bleed ينزف Bleeding Bleeding
Blow ينفخ Blow / blowing Blown
Bow يحني، ينحني Bow / bowing Bowing
Break يكسر Break / breakage Broken
Build يبني Builder / building Built / built-up
Care يعتم Care Careful
Choose يختار Choice / choiceness Choice / chosen
Come يأتي Coming Coming [Meena]
Compete ينافس Competition Competitive
Correct يصحح Correction, corrector Correct
Differ يختلف Difference Different (H.K.)
Do يعمل Doing Done
Eat يأكل Eater Eatable / uneatable
Encourage يشجع Encouragement / courage Encouraging / courageous
Entertain يسلي Entertainment Entertaining
Exchange يبدل Exchange Exchangeable
Excite يثير Excitement Excited / exciting
Fly (H.K.) يطير Fly / flying Flying
Forgive يسامح Forgiver / forgiveness Forgiving
Grow ينمو Growth / grower Grown / grown-up
Infect يعدي Infection Infectious
Inform يبلغ Information Informative
Lose يخسر Loser / loss Lost
Make يصنع Make / make-up / maker / making Made / made-up
Marry يتزوج Marriage Married
Organize ينظم Organization Organized
Perfect يجعله كاملا Perfection / perfectionist Perfect
Practice يمارس، يتمرن Practice Practical
Pride يفتخر Pride Proud
Read يقرأ Read / reader / reading Readable / Unreadable
Redden يحمر Red Red
Regulate ينظم Regulation / regularity Regular
Rise يقوم Rise / rising Risen
Save ينقذ (H.K.) Safety Safe
Write يكتب Writer / writing written
The following is a table of some verbs with their meanings , past, past participle, nouns and their adjectives :
Verb المعنى Past Past participle Noun Adjective
Accuse يتهم (H.K.) Accused Accused Accusation, accuser Accusing
Adapt يتكيف Adapted Adapted Adaptation, adapter Adaptable
Adopt يتبنى Adopted Adopted Adoption, adoptionism Adaptive
Adultery (commit) يزني، يفسق Committed adultery Committed adultery Adultery, adulteration
Adulterer, adulteress Adulterous
Advise ينصح Advised Advised Advice, adviser, advisor, advisability Advisable, advisory
Advocate يشفع، يحامي ---d ---d advocate [Meena]
Afflict يصيب، يؤذي ---ed ---ed Affliction Afflicted
Amaze يدهش ---d ---d Amazement Amazing
Anoint يمسح، يدهن ---ed ---ed Anointing, anointment Anointed
Appoint يعين، يرسم ---ed ---ed Appointment
Bear يحتمل/ تحبل Bore Borne Bearing Bearable
Beatify يطوب ---ied ---ied Beatification Beatified
Beget
[Meena] يولد (للذكور)، ينجب Begot Begotten Begetting (H.K.)
Believe يؤمن ---d ---d Believer, belief believable
Bestow يوهب، يمنح ---ed ---ed Bestowal
Betray يخون ---ed ---ed Betrayal, betrayer
Betroth يخطب ---ed ---ed Betrothal
Bind يربط Bound bound
Blame يلوم، يؤنب ---ed ---ed Blame Blameful, blameless, blameworthy
Blaspheme يجدف ---ed ---ed Blasphemy, blasphemer
Bless يبارك ---ed ---ed Blessedness, blessing Blessed, blessing
Bound يحدد (يعطي حدود) ---ed ---ed Boundary, boundlessness Boundless
Breathe يتنفس، يتنسم ---d ---d Breath, breather Breathless
Cast يلقي، يطرد Cast Cast Cast, casting Cast
Catechize
(H.K.) يعلم بالسؤال والجواب ---d ---d Catechism, catechist
Celebrate يحتفل ---d ---d Celebration, celebrity Celebrated
Chasten, chastise يؤدب ---ed,
---d ---ed,
---d Chastening, chastisement Chaste
Chase يطارد ---d ---d Chase
Circumcise يختن ---d ---d Circumcision Circumcised
Comfort يعزي، يريح ---ed ---ed Comfort, comforter Comfortable
Command يوصي، يأمر ---ed ---ed Command, Commandment, Commander, Commandant Commanding
Confess يعترف، يقر ---ed
[Meena] ---ed Confessant, Confessor, Confession Confessed
(H.K.)
Consecrate يكرس، يخصص ---d ---d Consecration Consecrated
Contribute مساهمة، عطاء ---d ---d Contribution, contributor Contributory
Corrupt يفسد ---ed ---ed
[Meena] Corruption, corrupter, corruptness Corrupt
Create يخلق ---d ---d Creator, creation, creature Creative
Do يعمل Did Done Doer Done
Darken يغمق، يظلم ---ed ---ed Darkness, dark Dark
Deafen يجعله أصم ---ed ---ed Deafness Deaf
Die يموت ---d ---d Death Dead
Deepen يعمق ---ed ---ed Depth, deepness Deep
Defile ينجس ---d ---d Defilement Defiled
Deliver
(H.K.) ينقذ / يسلم ---ed ---ed Deliverer, delivery, deliverance Delivered
Descend ينزل، يهبط ---ed ---ed Descendents, descent
Divorce يطلق ---d ---d Divorce, divorcee Divorced
Donate يهب، يتبرع ---d ---d Donator, donation
Elect يختار ---ed ---ed Elector, election Elect, electoral
Enchant يسحر، يشعوز ---ed ---ed Enchanter, enchantress, enchantment Enchanting, enchanted
Fast يصوم ---ed ---ed Fast, fasting
Forgive يغفر، يسامح Forgave Forgiven Forgiveness
(H.K.) Forgiven, forgiving
Free يحرر ---d ---d Freedom Free
Guide يرشد ---d ---d Guide, guidance
Leaven يخمر ---ed ---ed Leaven Leavened
Legalize يقنن، يحعله شرعي ---d ---d Legality, legalism, legalization Legal
Live يحيا، يعيش ---d ---d life, living Living, live, alive
Love يحب ---d ---d Love, lover Loving, lovely
Meditate يتأمل ---d ---d Meditation Meditative
Minister يخدم ---ed ---ed Minister, ministry Ministerial
Offend يعثر، يضايق ---ed ---ed Offence, offense, offender Offencless, offensive
Oppress يظلم ---ed ---ed Oppression, oppressor Oppressive
Praise يسبح ---d ---d Praise Praiseworthy praising
Pray يصلي ---ed ---ed Prayer Prayerful
Proceed ينبثق، يتقدم ---ed ---ed Procession, proceedings Processional
Prophesy يتنبأ ---ied ---ied Prophecy, prophet, prophetess Prophetic, prophetical
Reform يصلح ---ed ---ed Reformist, reformation Reformed
Represent يمثل، ينوب ---ed ---ed Representation, representative Representative
Reveal يعلن
(H.K.) ---ed ---ed Revelation Revealing, revealed
Revive ينهض ---d ---d Revival Revived
Revise يراجع ---d ---d Revision Revised
Symbolize
(H.K.) يرمز ---d ---d Symbol, symbolism, symbolization Symbolic, symbolical
Terrorize يرهب، يفزع ---d ---d Terror, terrorism, terrorist Terrorist
Vote ينتخب ---d ---d Vote, voter, voting Voting, votive
Level 11 [Meena] (H.K.)
Conditional If لو (الشرطية)
ببساطة جدا نقول : 1) انه لو جزء الجملة بعد if كان في الpresent يكون النصف الثاني ب will ، ويكون المقصود كلام عن المستقبل (وليس الحاضر) ، مثل
If he prays , you will succeed. 2) ولو نصف الجملة بعد if كان في الpast يكون النصف الآخر ب would ، ويكون المقصود كلام عن الحاضر (وليس الماضي) ، مثل
If he prayed , you would succeed.
3) ولو نصف الجملة بعد if في ال past perf. (or / past perf. cont.) يكون النصف الآخر ب would have + past participle ، ويكون الزمن المقصود هو الماضي ، مثل
If he had prayed , you would have succeeded.
If he had been praying , you would have succeeded.
H.W. Complete the sentences: [Meena]
If she eats, they __________________________________________
If we bought the house, he __________________________________
If you had done it, he ______________________________________
If he had been working, she __________________________________
--- هذه هي القواعد الثلاثة الرئيسية ، أما خلاف ذلك فيمكن التكلم بحسب سياق الكلام وبحسب مايفهم السامع ، أو ممكن القول ان خلاف ذلك يسمى open condition أو كلام مفتوح في حرية التكلم بحسب مايفهم السامع ، وفي ال open condition حقائق ثابتة ، وذلك مثل :
If you are right , I'm wrong
--- ومايلي أمثلة أخرى على القواعد الثلاثة الرئيسية :
If he goes to the club tomorrow , I'll meet him.
If I were you , I would pray every time. (H.K.)
If he had informed the police , he would not have been killed.
ونلاحظ أن في كل هذه الجمل ، أي دائما مع if يمكن أن نأتي بالجزء الأخير من الجملة أولا وتكون if في الجزء الأخير ، مثل
I'll meet him if he goes to the club tomorrow.
ونلاحظ اننا في الجملة الثانية استخدمنا were مع I ، فمع if يمكن أن نستخدم were مع كل الضمائر (pronouns) بدل التصريف العادي ل verb be ، ولكن ممكن أيضا نستخدم التصريف العادي ، فمثلا
يمكن أن نقول If he were at home , he would help her.
وأيضا يمكن أن نقول If he was at home , he would help her.
ولعمل أسئلة ب if تكون كالآتي :
--- 1) What will you do if you have a lot of money? I'll buy a car.
2) What would you do if you had a lot of money? I'd buy a car. (H.K.)
3) What would you have done if you had had a lot of money? I would have bought a car.
--- 1) If you have a lot of money , will you buy a car?
Yes, I will buy a car. No, I won't buy a car.
2) If you had a lot of money , would you buy a car?
Yes, I would. No, I wouldn't. [Meena]
3) If you had had a lot of money , would you have bought a car? Yes, I'd have bought a car. No, I wouldn't have bought a car.
--- وكما قلنا من قبل ، الزمن المقصود في نمرة (1) هو المستقبل وفي نمرة (2) هو الحاضر وفي نمرة (3) هو الماضي .
--- وأذكر الاختصارات التي تكلمنا عنها من قبل وهي :
1)I'll اختصار I shall . 2) I won't اختصار I will not . 3) I'd اختصار I would واختصار I had .
H.W. Answer the questions with Yes and No:
If he has good health, will he help her?
Yes, _________________________ No, _________________________
If they prayed a lot, would she give you some help?
Yes, _________________________ No, _________________________
If we had prayed, would they have succeeded? [Meena]
Yes, _________________________ No, _________________________
وممكن استخدام unless بدل "if not" فيكون كل شئ كما هو ، نفس القواعد ونفس المعنى ، أمثلة :
If he doesn't work hard , they won't pay him.
Unless he works hard , they won't pay him.
If he didn't go out , we would visit him. (H.K.)
Unless he went out, we would visit him.
If I hadn't visited your brother , I wouldn't have seen you.
Unless I had visited your brother , I wouldn't have seen him.
--- وأحيانا unless تعني "except if" مثل: Sheriff can't hear unless you shout
--- ويمكن أيضا استخدام could , might مع if بدل من would :
We could go out if it stopped raining.
She could get a job more easily if she could type.
We might have won if we'd played better. (we'd = we had)
If the weather hadn't been so bad , we could have gone out.
--- واذا أضفنا only بعد if يظل كل شئ كما هو ، ولكن يكون المقصود هو التمني (تمني حدوث الشئ) ، وهذا سندرسه مع wish في الصفحة القادمة ، ولكن كمثال :
If only he was at home , he would help her.
Wishes [Meena] (and if only)
[1] If the wish is in the future, we use present simple tense after "wish" . Ex.: It will rain tomorrow, I wish it doesn't rain.
[2] If the wish is in the present simple (or present continuous), we use past tense after "wish" (H.K.)
Ex: 1) I am short , I wish (if only) I was tall (I wish I wasn't short)
2) I don't have a nice watch , if only I had this watch .
3) He always comes late , if only he would come early .
4) Omar and Aly are shouting, their father wishes they would stop arguing.
5) It is raining hard , I wish it would stop raining.
--- 6) If the wish is fulfilled , there would be a consequence .
ex: We live far away from the beach , I wish we lived near the beach all the time , then I could swim everyday .
[3] If the wish is in the past, we use past perfect tense after "wish"
Ex: 1) He ate too much , he wishes he hadn't eaten too much .
2) She came late , I wish she would've come early . [Meena]
--- 3) If the wish was fulfilled , there would have been a consequence.
Ex: I didn't know that Mary was ill , I wish I'd (I had) known that she was ill , then I'd (I would) have gone to see her. (H.K.)
--- [4] love to / like to (would --) (بمعنى التمني وليس بمعنى محبة)
1) I'd love to get a car . 2) I'd like to apply to work as .. .. .
3) She would like to buy a house .
--- هام : لاحظنا من كل ماسبق ، ان ال tenses مع ال conditional if ، شبيهة بwish أو if only ، اي عندما يكون الفعل بعد if أو wish أو if only : 1) في الحاضر يكون الزمن الذي يقصده المتكلم في المستقبل. 2) وعندما يكون الفعل في الماضي يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الحاضر. 3) وعندما يكون الفعل بعدهم في ال past perfect يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الماضي ، وهذه أمثلة أخرى للتوضيح :
I didn't know that you were ill. If I'd known that you were ill, I'd have gone to see you.
I didn't know that you were ill. I wish (if only) I'd known that you were ill, then I'd have gone to see you.
ولتجميع كله في أمثلة واحدة متشابهة :
1) If he goes to the club tomorrow, I'll meet him.
Unless he goes to the club tomorrow, I'll not meet him.
I wish (if only) he goes to the club tomorrow, then I'll meet him.
2) If I were you, I would pray every time. (H.K.)
Unless I were you, I would not pray every time.
I wish (if only) I were you, then I would pray every time.
3) If he had informed the police, he would not have been killed.
Unless he had informed the police, he would have been killed.
I wish (if only) he had told the police, then he would not have been killed.
H.W. complete the following
If they went home, she would see them
Unless ___________________________________________________
I wish (if only) _____________________________________________
--- ملحوظة : يجب التمييز بين if only التي تعني wish ، وبين only if التي تعني as long as , or , provided that , or , providing that ، مثال :
You may use my car as long as (but only if) you drive carefully.
خطاباتLetters [Meena]
وسنكتب جواب تقديم على عمل ، وهو بالطبع يكون مرفق لل "السيرة الذاتية" أي ال "resume" (أو ال "C. V.") ، وقد تختلف الصيغة قليلا ولكن الأكثر استخداما هو :
Dear sir or Madam,
I would like to apply for (to work for) .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Sincerely yours
Magdy Youssef
--- ممكن نبدأ ب Dear Sir (Dear Madam), (H.K.)
--- وممكن نختم بدلsincerely yours بأي واحدة مما يأتي :
Yours sincerely / yours respectfully / respectfully yours.
--- وممكن أن نضع على الشمال فوق Dear sir ، عنوان المستلم (المرسل إليه) والتاريخ ، وممكن أيضا نضع التاريخ على اليمين أعلى من Dear sir .
--- وممكن أن نضع sincerely yours أو بدائلها، على اليسار، ونضع تحتهم الوظيفة أو الرتبة الحالية Job title .
--- وممكن في أول سطر تحت Dear sir نكمل بكتابة الوظيفة المطلوبة ورقم اعلانها.
نلخص كل ما فات بانه من الممكن أن يكون الجواب كالآتي:
……………….
12 Rameses St.
Cairo , Egypt
November 13, 2003
Dear Sir or Madam,
I would like to apply to work for (جهة العمل) , as a "Construction Engineer", Job announcement # 1234. … …. ………
……… ………………………... …… ………… ………… …………… .
Respectfully yours
Magdy Youssef
Project manager
السيرة الذاتية
Resume (C.V.) [Meena]
لاحظ انه يمكن كتابة "C. V." في العنوان بدل resume .
وعادة تكون السيرة الذاتية كالآتي :
Name :
Telephone # :
E-mail address :
Mailing address :
Objective :
Education :
Experience : (start with the most recent job or the current job , and write the date , for instance :) (H.K.)
From: November 2001- To: Now (or may 2003)
(then describe your job)
…………. ……. …………. …..
………….. ………....
From: June 2000 – To: November 2001 [Meena]
……….. …………. ……..
……. ………. … ……………
Interests and skills :
H.W. There is a job vacancy for an accountant , and you want to apply , write your C.V. and the attached letter.
Street directions : Excuse me , how can I get to ABC club? / go straight ahead , make left at this coming square , then turn right on the second street , it'll be on your left hand side .
Eating : I'll have big breakfast this morning / what will you have for breakfast ? / bread and butter and fried eggs with sausages / tea or coffee ? / tea with milk please . (H.K.)
Everyday life : Have the children left for school , honey ? / yes , they have , darling . I'm going to make the beds and clean the living room . / and I'll help some before going to work / oh yes , you must hurry , the traffic is very heavy today .
-- How about going out for a walk after dinner ? / that is fine and tomorrow we'll go to see some friends .
-- It's bedtime / not yet dad / ok. , come , take off your clothes and put on your pajamas .
-- Where is he ? / At the bank / where is the bank ? / on 33 Ramses st.
-- That is a nice watch, where is it from, Japan? / No, from Italy .
-- Good morning mother / good morning son / where are my sandwiches ? / come and have breakfast at the table , it is better for your health .
-- Are you going downtown tomorrow ? / Yes, I am / may you get a train ticket for I'll be working many hours all this week. / ok.
-- Now that the school year has come to an end, how will you spend the summer vacation? / I'll go to U.S.A / who are you going to visit there? / my family.
-- Do you want me to bring you anything for lunch? / No, thanks I had eaten a sandwich before I left home.
-- Have you ever been to London? / Yes, I went there once and I have travelled to U.S. many times.
-- Are Ahmed and George doing their homeworks? / no, they aren't / what are they doing? / they are playing on the computer / since when? / they have been doing this since six o'clock (for 3 hours now).
Comprehension: The concept of love
The best thing in the world is to love God and love everyone through or within our love for God.
It is great to love our parents, life partener, children, friends, and everyone, and even our enemies. We should love them as we said , through and within our love to God. Therefore, love should be wise and spiritual, for there are kinds of false love that may cause harm and may destroy a lot of things. True love wants always to give as to receive.
What may false love cause? _____________________________________
__________________________________________________________
What is the greatest thing? ______________________________________
__________________________________________________________
About the following topic: Virtues and vices with other concepts.
1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 5 lines).
2) Write an essay (at least 7 lines).
Level 12 [Meena] (H.K.)
Direct and Indirect Speech
سندرسه في الثلاث حالات : 1) Statements 2) Questions 3) Commands
وببساطة نقول ان التحويل من الdirect لل indirect يكون حسب الجدول الآتي :
Direct [Meena] Indirect
1 Present (simple, continuous) Past (simple, continuous)
2 Will (H.K.) Would
3 Past simple or present perfect Past perfect
4 Would + infinitive(المصدر) Would have + past participle
5 Fact (حقيقة أو واقع) Stays the same (تبقى كما هي)
وبعض الكلمات يتم تغييرها أيضا من الdirect لل indirect كالآتي :
+ This – that / these – those / here – there / now – then ( at that time ) / come – go, go – go, came-went, went-went / ago – before / today – that day / tomorrow – the next day, the day after , the following day / yesterday – the day before, the previous day / may – might . [Meena]
وبالنسبة للكلمات الآتية تظل كما هي :
Must , might , could , would , should , ought
والأمثلة التالية توضح هذه القواعد (الأمثلة التالية مرتبة حسب ترتيب القواعد في الجدول السابق) :
1) Statements (said to -- / told -- that)
1) Mark said to me, "I am learning French" - direct
He told me that he was learning French - indirect (reported)
2) He said to Mary, "I will come tomorrow"
He told Mary that he would go the next day .
3) He said to me, "I finished my work"
He told me that he had finished his work .
4) He said, "If I had the money , I would buy a house" .
He said that if he had had the money he would have bought a house .
5) When what is said is a fact, it remains the same.
He said, "The triangle has 3 sides" (H.K.)
He said that the triangle has 3 sides .
2) Questions (said to -- / asked – if, asked --, wanted to know )
--- Roushdy said, "What time do the banks close?"
He wanted to know what time the banks closed.
--- John said to me, "Are you playing now?"
He asked me if I was (were) playing at that time.
--- The policeman said to us, "Where are you going?"
He asked us where we were going
--- "Did you speak French?" He said to me.
He asked me if I had spoken French.
3) Commands (said to -- / ordered -- to , requested --to , asked -- to)
--- He said to me, "Go away"
He ordered me to go away [Meena]
--- He said to him, "Play the piano, please"
He requested him to play the piano.
--- He said to them, "Don’t shut the door"
He asked them not to shut the door.
All the previous examples are when what was said , was in the past (said to), but if the act is in the present (say) or in the future (will say) , the sentence does not change .
Ex: 1) He says , "This work is too difficult"
He says that this work is too difficult. (H.K.)
2) He will say, "This work is too difficult"
He will say that this work is too difficult.
H.W. rewrite the following sentences in the indirect form: [Meena]
1) They said "We are students" / They __________________________
2) He said "I'll be playing football tomorrow" _____________________
_______________________________________________________
3) She said "I've just finished" _________________________________
4) we say "she is beautiful" ___________________________________
5) you will say "He is smart" __________________________________
6) They said to me "Are you the English teacher?" __________________
________________________________________________________
7) I said to him "Go away" ____________________________________
N.B .: 1) It is always better to use the direct speech, than the indirect speech.
2) It's not always necessary to change the verb when we change the direct into the indirect speech (the reported speech) especially if we are reporting (saying) something and we feel that it is still true or still happening : (H.K.)
Ex: Ahmed said "I want to go to Egypt"
Ahmed said (that) he wants (or wanted) to go to Egypt.
Zaki said "I woke up feeling ill and so I stayed in bed"
Zaki said (that) he woke (or had woken) up feeling ill and so he stayed (or had stayed) in bed.
كلمات متشابهة وتوضيح الفروق بينها في جمل :
H.W. (ضروري محاولة وضع كل منهم في جملة أخرى)
Above / over : who live in the flat above you? / the lamp is over the desk
Near / beside / next to : our house is near the sea / we sit beside each others / our house is next to the bank. [Meena]
Below / under (underneath) : the temperature is below freezing point / put it under the table (H.K.) [Meena]
In front of / opposite / before : behave in a better way before the children / our house is opposite the bank / put matters before God in prayers
Too / enough (too comes before the adjective but enough comes after it) :
Magdy is too young to go to school
Magdy can't go to school this year because he is not old enough.
May / might : might is the past of may , and sometimes it is used when there is less possibility , and also for politeness .
Ex : Where is your brother today? he may be at work.
What is he doing now? He might be watching TV.
Should (ought to) / must : [Meena]
You should (ought to) do it المفروض (يستحسن) تعملها
You must do it لازم تعملها
Deed / work / job / occupation /
career (مهنة الحياة العملية للانسان) /profession (مهنة الانسان التي درسهاأو تدرب عليها):
Ex : repent of your evil deeds / he wants to finish his work now / he wants to get a good fulltime job / what is your occupation? I'm a doctor / he started his career 3 years ago / teaching is a profession.
Leave / stop / forsake (leave forever) / quit (stop and leave) :
Ex : she left her book on the desk / you must stop this loud noise / they all forsook him after he had become poor / he quit smoking
Speak / talk :
Ex : do you speak English / speak good things / it is I who speak /
I'll not talk much with you because I have something to do / this is he whom you need to talk to .
Like / as : (like is followed by a noun or a pronoun / as is followed by subject + verb)
Ex : It is like the other one / like me (you, him, her, it, us, them) / like this (that, these, those) / like someone (or something)
Write it as it is / just as I told you / stay as you are / as usual / as you know.
NB. Sometimes we also put a noun after as : 1) when we talk about someone's job, or 2) how we use something
Ex : 1) He worked as a bus driver. 2) This hotel was used as a hospital.
"A few" , "many" and "a lot of" are used with countable plural nouns ,
ex: she bought a few pens
"A little" , "much" and "a lot of" are used with uncountable nouns
ex : please , I need a little rest.
Things to know
in case علشان لو / in case of في حالة
After "in case" comes "subject + verb" , but after "in case of" comes "noun"
--- He wears two watches in case one of them stops.
We bought more food in case they came.
We rang the bell again in case they hadn't heard the first time.
--- In case of emergency , telephone this number.
الفرق بين while وبين during
After while comes "subject + verb" , but after during comes "noun"
Ex: He ate while he was watching TV.
He ate during the film [Meena]
استخدامات بعض الكلمات :
استخدامات كلمة "need"
I need to rest. / I needed to rest / the house needs cleaning
I don't need to rest / I didn't need to rest / the house doesn't need cleaning [Meena]
I needn't rest / I needn't have rested (it wasn't necessary but I rested) / the house needn't cleaning.
استخدامات كلمة "mind" :
Keep (bear, have) in mind to do it tomorrow
Keep (set) your mind on your work.
Turn (put) your mind to it.
She took her mind off her sorrow
Have you made up your mind yet? No, I'm still in two minds about it
He is out of his mind (he's mad)
I'm sorry , I broke the bottle . Never (don't) mind, we'll get another one.
Conversations:
At the airport : I'd like to check in for flight number 758 that is going to London / ok., may I have your ticket and passport? / sure , here you are / thanks , the boarding time is ten fifteen , and here is your boarding pass / thank you .
The customs : Which is your luggage ? / this is my luggage , two suitcases and a handbag / have you anything to declare ? / yes I have a mobile phone and some presents .
Ordering goods from a supermarket : Yes, please , I'd like some goods to be sent to my home / sure sir , can I take your home address / yea, I live in 33 Rameses St. , second floor appartment # 4 / good , and what would you like? / I need a bottle of milk , three kilos of rice , one coffee creamer medium size and a bag of sugar .
Tourism : Where are you from ? / I'm from Cairo, Egypt / oh, that's great, I'd love to visit Egypt sometime / you're very welcome, and you'll find good hospitality from all Egyptians there
At the railway station : Can I help you? / yes please, I'd like a ticket to Aswan / what day and time ? / next Monday at 7:00 am. (in the morning) / first or second class? / first class / ok. here you are / thank you / you're very welcome. (H.K.)
At the doctor's clinic : Doctor , my eyes hurt me much / how long have you had this? / for about a week now / don't worry , let me see / they get red especially when I use the computer / I'll give you eye drops , you should use it two times a day and everything will be ok. / Thank you.
Comprehension : How to spend leisure time :
Leisure time can be useful or harmful. Among the useful things that suits leisure time , to those who can read and like reading , is to read. It is important to choose such a reading that is useful for building your personality intellectually, spiritually and socially … .
Another method is listening, listen to your father and mother, to friends, to cassette tapes and to the T.V., but in all this you should choose useful things for you.
No objection at all to getting some entertainment , amusement, rest or relaxation, for all these things are also useful and no one can continuously concentrate, be serious, or be in tension all the time.
To summarize the whole matter , everything can be useful to me if I do it the right way, in the right place and in the best time.
Is there a problem of getting some rest? ___________________________
__________________________________________________________
What is useful for us? _________________________________________
__________________________________________________________
Is reading useful to everyone? ___________________________________
__________________________________________________________
About: How can we, easily, learn and be excellent at English
1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 7 lines). 2) Write an essay (at least 10 lines).
Speaking English : [Meena] Now , after you have studied this book by heart and have memorized everything in it , can you speak , read and write English good? / yes, sure , not only good but very good , now I'm excellent and brilliant at English / could you make up your own conversations as you need in your daily life? / of course / will you help others learning English? / sure, I will / will you do this honestly / Yes, I promise to do it honestly , so that God may also help me when I'm in need / very good , you are a good person , may God be with you / and also with you sir / thank you / thank you sir very much .
تعلم واتقن الإنجليزية بسهولة
Easily , learn and be excellent at ,
.. English ..
Level 1 [Meena] (H.K.)
The English Alphabet
الحروف الأبجدية الانجليزية
Aa ايه , Bb بي , Cc سي , Dd دي , Ee إي , Ff اف , Gg جي , Hh اتش , Ii آي , Jj جيه , Kk كيه , Ll إل , Mm ام , Nn ان , Oo أوه , Pp بي , Qq كيو , Rr آر , Ss اس , Tt تي , Uu يوو , Vv في , Ww دابليو , Xx اكس , Yy واي , Zz زد
الحروف المتحركة (vowels) هم : a e i o u ، أما بقية الحروف فهي ساكنة (consonants) .
ومن الضروري حفظ هذه الحروف بالترتيب لاستخدام أي قاموس .
H.W 1) اكتب الحروف الأبجدية كلها غيبا وبالترتيب بالحروف الكبيرة والصغيرة (في كراس الواجب)
2) اتمرن على اخراج معاني الكلمات التالية من القاموس : box____, play____, escape_____,
(H.K.) [Meena]
Personal Pronouns [Meena] الضمائر الشخصية
Singular (H.K.)
I أنا
You انت، أنت
He (he, she, it = third singular) هو
She هي
It هوأو هي لغير العاقل (الجماد أو الحيوان)
Plural
We نحن
You انتما، انتم، أنتن
They هم (جمع المذكر و/ أو المؤنث و/ أو غير العاقل)
H.W. What are the personal pronouns?
ماهم الضمائر الشخصية؟ اكتبهم مع معانيهم في كراس الواجب
دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء) وحسن خطك وأذكر النطق جيدا.
Pronunciation of Some Letters [Meena]
قواعد نطق بعض الحروف
B أحيانا لا تنطق (تكون صامتة) كما في lamb لام (حمل) .
C 1) تنطق س لو أتى بعدها e , i , y سواء كانت في أول الكلمة أو في وسطها ، وذلك مثل : nice نايس (حسن) ، centre سنتر (مركز) .
2) وتنطق ك لو جاء بعدها أي حرف آخر ماعدا h ، مثل cycle سايكل (دورة) ، cat كات (قطة) ، crime كرايم (جريمة) .
3) أما لو جاءت مزدوجة (cc) ، تنطق الأولى ك والثانية حسب القواعد السابقة ، مثل : accept أكسبت (يقبل) ، accuse أكيوز (يتهم) .
4) أما لو جاء بعدها h : أ) تنطق تش مثل : chalk تشوك (طباشير) . ب) وتنطق ك مثل: chemistry كمستري (كيمياء) . ج) وتنطق ش مثل: machine ماشين (ماكينة) .
5) وأحيانا تنطق ش مثل :ocean أوشن (محيط)
وأحيانا لا تنطق وتكون صامتة مثل : muscles ماصلز (عضلات) .
G 1) بصفة عامة تنطق ج كما في gold جولد (ذهب) ، لكنها تنطق j لو أتى بعدها e , i , y مثل Egyptian ، edge .
2) أما لو أتى بعدها n , th في نهاية الكلمة فتكون صامتة (لاتنطق) ، مثل sign ساين (علامة أو اشارة) ، length لنث (طول).
3) أما لو أتى بعدها h : أ) تنطق ف مثل enough اناف (يكفي) . ب) أو لا تنطق مثل high هاي (عالي) ، straight إستريت (مستقيم) .
H أحيانا لا ينطق كما في hour أور (ساعة) ، honest أونست (أمين).
K لا تنطق إذا جاء بعدها n في أول الكلمة مثل knife نايف (سكينة) .
L لا تنطق في بعض الكلمات التي فيها التركيبات alk , alf , ould مثل chalk تشوك (طباشير)، half هاف (نصف) ، could كود (ممكن) . [Meena]
N لا تنطق إذا جاءت بعد m مثل column كولام (عمود) .
P أحيانا لا تنطق كما في psychology سايكولوجي ، أما لو جاء بعدها h فتنطق ف مثل phosphor فسفور .
S 1) تنطق ز لو جاءت بين حرفين متحركين مثل rose روز (وردة) ، disease ديزيز (مرض)، ولكن يستثنى من هذه القاعدة dis لما تأتي في بداية كلمة مثل disappear ديس أبير (يختفي) .
2) وأحيانا تنطق j مثل usually .
3) وأحيانا تنطق ش مثل sugar شوجر (سكر)، وخاصة لو أتى بعده h مثل fish فيش (سمك).
4) وأحيانا لا تنطق كما في island آيلاند (جزيرة) .
T 1) تنطق ش إذا أتى بعدها ion مثل action أكشن (حركة) .
2) وأحيانا تنطق تش مثل nature نيتشر (طبيعة) .
3) وأحيانا لا تنطق كما في often أوفن (مرارا) و listen ليسن (يستمع) .
4) وإذا جاء بعدها h تنطق ث أو ذ مثل mouth ماوس (فم) و father فازر (أب) .
W لا ينطق إذا جاء في أول الكلمة وبعده r أو h مثلwrite رايت (يكتب) ، who هوو (من).
X ينطق جز لو أتى بعده حرف متحرك مثل exactly اجزاكتلي (بالضبط) .
كلمات هامة ومعانيها
Important words and their meanings [Meena]
والآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :
H.W. (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) [Meena]
It is very important to study them by heart, their pronunciation, meanings and their spelling. (H.K.)
Times of the day أوقات اليوم : dawn (day-break) الفجر , sunrise شروق الشمس , morning الصباح , noon الظهر , afternoon بعد الظهر , sunset غروب الشمس , evening المساء , night الليل , midnight نصف الليل // today اليوم (انهاردة) , tonight هذه الليلة , tomorrow غدا , tomorrow night غدا ليلا
Week days [Meena] أيام الاسبوع : Monday الاثنين , Tuesday الثلاثاء , Wednesday الأربع , Thursday الخميس , Friday الجمعة , Saturday السبت , Sunday الأحد
Months الشهور : January يناير , February فبراير , March مارس , April أبريل , May مايو , June يونية , July يولية , August أغسطس , September سبتمبر , October أكتوبر , November نوفمبر , December ديسمبر . (H.K.)
لاحظ أن كل أيام الاسبوع وكل الشهور دايما يكتبوا ب Capital مهما كان موقعهم في الجملة .
Seasons [Meena] المواسم (الفصول) : spring الربيع , summer الصيف , autumn (fall) الخريف , winter الشتاء
Cardinal Numbers الأعداد الأصلية : One 1 , two 2 , three 3 , four 4 , five 5 , six 6 , seven 7, eight 8 , nine 9 , ten 10 , eleven 11 , twelve 12 , thirteen 13 , fourteen 14 , fifteen 15 , sixteen 16 , seventeen 17 , eighteen 18 , nineteen 19 , twenty 20 , twenty-one 21 , twenty- two 22 .. .. twenty nine 29 , thirty 30 , forty 40 , fifty 50 , sixty 60 , seventy 70 , eighty 80 , ninety 90 , one hundred 100 , one hundred and one 101 , one hundred and two 102 , two hundred and one 201 , one thousand 1000 , one thousand and one 1001 , one million (A million) 1000000 , two millions , one billion (A billion) .
Ordinal numbers [Meena] الأعداد الترتيبية :
وهنا سنكتب بنفس ترتيب الأعداد السابقة ، ولاحظ أننا لابد دائما أن نضع the أولا .
The first الأول , the second الثاني , --- third الثالث , --- fourth الرابع , --- fifth الخامس , sixth السادس , seventh السابع , eightth , ninth , tenth , eleventh , twelfth , thirteenth , fourteenth , fifteenth , sixteenth , seventeenth , eighteenth , nineteenth , twentieth , twenty-first , twenty-second , twenty-ninth , thirtieth , fortieth , fiftieth , sixtieth , seventieth , eightieth , ninetieth , hundredth , hundred and first , hundred and second , two hundred and first , thousandth , thousand and first , the millionth , the two millionth , the billionth , the last الأخير , the last but one قبل الأخير .
Once مرة , twice = two times مرتين , thrice = three times ثلاث مرات , four times أربع مرات , hundred times مئة مرة .
Double الضعف , triple 3 أضعاف , quadruple 4أضعاف , five fold 5 أضعاف, the centuple مئة ضعف .
A quarter = one fourth ربع , one third ثلث , half نصف .
[Meena] (H.K.) Family and kindred العائلة والأقارب
Father أب Mother أم Son ابن Girl بنت
Daughter ابنة Brother أخ Sister أخت Boy ولد
Husband زوج Wife زوجة Baby رضيع Man رجل
Child طفل Aunt عمة ، خالة Uncle عم ، خال Woman امرأة
[Meena] Food الأكل
Meals وجبات Oil زيت Fruits فواكه Barley شعير
Grains حبوب Breakfast فطار Lunch غداء Potato بطاطس
Supper عشاء Bread خبز Wheat قمح Flour دقيق
Honey عسل أبيض Olive زيتون Grapes عنب Salad سلطة
Milk لبن Rice أرز Water ماء Pickles مخلل
H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية
يناير ربع اتنين
أربع مرات زوجة الرابع
أم الثلاثاء زيتون
زوج الصباح الضعف
أخت اخ أب
Write the Arabic meaning of the following words
اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية
Honey Child Twelve
The fifth Baby Wednesday
Aunt Five fold Summer
Pickles Twice August
One third rice Autumn
--- في كشكول الواجب : 1) اكتب قواعد نطق الحروف : G, L, S, T
2) اكتب أيام الاسبوع وشهور السنة والمواسم .
Level 2 [Meena] (H.K.)
الآن نأخذ كلمات كثيرة الاستخدام في الحياة عامة ومبوبة أو مجمعة معا :
H.W. (ضروري حفظهم جيدا جدا ، النطق مع المعاني مع الاستهجاء) (H.K.)
It is very important to study them by heart, pronunciation, meanings and spelling.
The human body (H.K.) جسم الانسان
Head الرأس Hair الشعر Nose الأنف Beard لحية
Eye عين Ear أذن Mouth فم Teeth أسنان
Hand يد Leg رجل Back ظهر Tongue لسان
Face وجه Skin جلد Fingers أصابع Jaw فك
Soul نفس Blood دم Spirit روح Lips شفايف
Traveling السفر
Airplane طائرة Train قطار Passport جواز سفر Vacant خالي
Ticket تذكرة Arrival الوصول Departure الرحيل Brake فرامل
Direction اتجاه Class درجة Speed سرعة Tyre كاوتش
Customs الجمرك Inquiries استعلامات Office مكتب Ship سفينة
Occupations [Meena] وظائف
Teacher مدرس Engineer مهندس Doctor دكتور Soldier عسكري
Judge قاضي Actor ممثل Lawyer محامي Driver سائق
Continents (H.K.) القارات
Africa أفريقيا America أمريكا Europe أوروبا
Australia أستراليا Asia آسيا
Countries and nationalities الدول والجنسيات
Egypt مصر Egyptian مصري America أمريكا American أمريكاني
Palestine فلسطين Palestinian فلسطيني Syria سوريا Syrian سوري
Jordan الأردن Jordanian أردني England انجلترا English انجليزي
France فرنسا French فرنسي China الصين Chinese صيني
Germany ألمانيا German ألماني Greece اليونان Greek يوناني
Post office مكتب البريد
Letter جواب Stamp طابع Postage أجرة Sample عينة
Fee اجرة Envelope ظرف Sender الراسل Form استمارة
Banking (H.K.) أعمال البنوك
Cheque شيك Account حساب Deposit وديعة Rate معدل
Client عميل Loss خسارة Profit مكسب Loan سلفة
Interest فائدة Capital رأسمال Withdraw يسحب Broker سمسار
Virtues and vices الفضائل والرذائل
Patience صبر Wisdom حكمة Faith ايمان Wise حكيم
Fear خوف Lying كذب Envy حسد Fool جاهل
Architecture معمار (عمارة) (H.K.)
House منزل Room غرفة Bricks طوب Design تصميم
Column عمود Steel صلب Concrete خرسانة Building مبنى
Homonyms : وهي كلمات متشابهة في النطق والهجاء ولكنها مختلفة في المعنى .
Coarse خشن Course [Meena] دراسات ، مقرر
Pray (H.K.) يصلي Prey فريسة ، غنيمة
Lesson درس Lessen يقلل ، يخفض
Quiet هادئ ، ساكت Quite تماما ، نهائيا
To sail يبحر For sale للبيع
Lightning برق ، اضاءة Lightening تخفيف
Might قدرة ، قوة Mite عثة
Precede يسبق Proceed يخرج من ، ينبثق
Sealing ختم Ceiling سقف
Stare يبحلق Stair سلمة
Principal رئيس ، ناظر Principle مبدأ ، رأي
Site موقع ، موضع Sight منظر ، مشهد
Tail ذيل Tale قصة
Synonyms : وهي كلمات مختلفة في النطق والهجاء لكنها لها معنى متقارب .
Current [Meena] تيار ماء أو كهرباء Draught تيار هواء
Fingers أصابع اليد Toes أصابع القدم
Habit عادة فردية Custom عادة جماعية
Shade ظل (الشجرمثلا) Shadow ظل ، خيال
Peel يقشر (برتقالة) Pare يكشط (تفاحة)
Mobile متنقل Movable متحرك
Childish صبياني ، تافه Childlike بسيط زي الأطفال
Make يعمل ، يصنع Do (H.K.) يعمل
--- وجيد هنا أن نذكر بعض الكلمات التي يأتي قبلها make وبعض الكلمات التي يأتي قبلها do .
Make : - a mistake خطأ, - a decision قرار, - a pizza بيتزا, - noise دوشة, - plans خطط.
Do : - your homework واجب, - some shopping شراء, - me a favor معروف.
Prefixes and suffixes السوابق واللواحق
وكثير من الكلمات يضاف إليها جزء في البداية يسمى prefix أو جزء في النهاية يسمى suffix.
Prefixes --- أي السوابق مثل : [Meena]
Bi (two) ex: bicycle دراجة. / Re (again تاني, back رجوع، ظهر) ex: return يرجع
Tele (from far away من بعيد ) ex: television تليفزيون , telegraph تلغراف.
Under (insufficient غير كافي) ex: underpay يدفع أقل , underfed يغذي أقل.
Over (more than أكثر من) ex: overload حمل أكثر من, overtime الوقت الاضافي
Fore (before قبل) ex: foretell يخبر بالشئ قبل حدوثه.
-- Some prefixes give the meaning of negation, like: بعض السوابق تعطي النفي مثل:
Im ex: impossible غير ممكن، مستحيل / Dis ex: disconnect يفصل، يفك وصلة /
Un ex: unbelievable لا يمكن تصديقه / Mis ex: misunderstand يسئ فهم. /
Ir ex: irresistible لا يمكن مقاومته / In ex: inactive غير نشيط / Il ex: illegal غير شرعي
Suffixes --- أي اللواحق : وذلك مثل كل اللواحق التي تستخدم في تكوين اسماء وصفات وظروف وسوف ندرسهم أيضا في هذا الكتاب، وذلك مثل :
-an, ian ex: Egyptian, American (أمريكي، مصري) / -able ex: readable (يمكن قرائته)
-ness (kindness) طيبة , -ship (friendship) صداقة , -hood (childhood) طفولة , -ry (bakery) خباز , -ism (socialism) اشتراكية (اجنماعية) , -ist (scientist) عالم , -ion (invention) اختراع , -ation (information) معلومات , -ance (ignorance) جهل , -ency (presidency) رئاسة , -r (maker) صانع , -er / -ar / -or (actor) ممثل .
H.W. Translation : Write the English meaning of the following words اكتب المعنى الانجليزي للكلمات الآتية
مهندس أمريكا مصري
معمار فايدة طابع
يد للبيع شعر
وجه يمكن قرائته فرامل
دراجة طيبة سلفة
Write the Arabic meaning of the following words
اكتب المعنى العربي للكلمات الآتية
House Tele African
Profit Blood China
Wisdom Direction Lawyer
Unbelievable Form Fee
lesson letter Europe
Time الساعة (الوقت)
سنأخذ طريقة ذكر الساعة، في مثال وليكن من الساعة السابعة إلي الساعة الثامنة ونذكرها كل خمس دقائق وذلك بالطريقتين البريطانية والأمريكية .
British [Meena] American (H.K.) In #s بالمصري
Seven o'clock Seven o'clock 7:00 السابعة
Five past seven Seven five 7:05 سابعة وخمسة
Ten past seven Seven ten 7:10 سابعة وعشرة
Fifteen past seven Seven fifteen 7:15 سابعة وربع
Twenty past seven Seven twenty 7:20 سابعة وتلت
Twenty five past seven Seven twenty five 7:25 سابعة ونص إلا خمسة
Half past seven Seven thirty 7:30 سابعة ونص
Thirty five past seven Seven thirty five 7:35 سابعة ونص وخمسة
Twenty to eight Seven forty (H.K.) 7:40 تمانية إلا تلت
Fifteen to eight Seven forty five 7:45 تمانية إلا ربع
Ten to eight Seven fifty 7:50 تمانية إلا عشرة
Five to eight Seven fifty five 7:55 تمانية إلا خمسة
Eight o'clock Eight o'clock 8:00 تمانية
So If someone asks: لو حد سأل
What time is it? ما الوقت / Or أو / What is the time now? ما هو الوقت الآن
We answer saying: [Meena] نجاوب قائلين
It is .. الوقت هو / Or / The time is .. الوقت هو /Or / The time now is ..الوقت الآن هو
H.W. في كراس الواجب ، اكتب بالانجليزي بالحروف وبالأرقام أوقات الساعة كل 5 دقائق من الساعة 12 إلي 12:30 ومن 5:35 إلي 6:00
Write the time every 5 minutes from 12 to 12:30 and from 5:35 to 6:00
Prepositions [Meena] حروف الجر
سنأخذ بعض حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر (ولاتنسى) أن اختصار someone سيكون so.
واختصار something سيكون sth.
At (H.K.)
At present في الوقت الحاضر At the moment في هذه اللحظة
At first في الأول - last في الآخر
- least على الأقل - most على الأكثر
- once في التو ، حالا - hand في متناول اليد
Look at ينظر إلى Gaze (stare) at يبحلق في
Surprised at اندهش من Shocked - صدم ب
Amazed - تعجب من Astonished - تعجب ، اندهش
Good - كويس في Bad - وحش في
Excellent - (H.K.) ممتاز في Brilliant - لامع في
Clever - ذكي في Slow - بطئ في
Quick - سريع في Hopeless - لارجاء فيه في
Pleased - سعيد ب Angry - غضبان من
Laugh - يضحك على Smile - يبتسم ل
فمثلا لوضع هذه الاصطلاحات في جمل نقول :
Look at this [Meena] أنظر إلي هذا
She is busy at the moment انها مشغولة في هذه اللحظة
He is good (excellent, bad, .. ..) at English هو كويس في الانجليزي
--- ثم يوجد كلمات مثل "shout, throw" يكون معناهم مع at مختلف عن معناهم مع to ، فنقول مثلا : (H.K.) shout at so. (when being angry) / shout to so. (to hear)
وكذلك نقول : throw sth. at so. or sth.(to hit) / throw sth. to so. (to give it to him)
فمثلا لو قلنا He shouted at them ، يكون معناها : هو زعق لهم
ولو قلنا she threw it to him يمون معناها : هي حدفتها له .
اسماء الاشارة هم : 1) This للمفرد القريب . 2) That للمفرد البعيد
3) These للجمع القريب . 4) Those للجمع البعيد
H.W. في كراس الواجب ، اكتب سبع سوابق prefixes يعطوا معنى النفي ، ثم كلمة كمثال لكل منهم . [Meena]
Translate into Arabic : ترجم إلي العربية
Look at this rice ____________________________________________
He got at least two __________________________________________
Level 3 [Meena] (H.K.)
Prepositions حروف الجر
في هذا الباب سنأخذ حروف الجر في اصطلاحات ثابتة بها مع معانيها ، ثم بعض الأمثلة في جمل ، ثم سنأخذ كلمات تأتي مع حروف جر مختلفة فيتغير المعنى وأيضا أمثلة عليها في جمل .
وبرجاء ان نذكر (ولاننسي) أن اختصار someone سيكون so.
واختصار something سيكون sth.
دايما احفظ كل كلمات تصادفك ، اكتبها مرة والكتاب مفتوح ثم مرة غيبا لتحفظ ال spelling (الاستهجاء) وحسن خطك وأذكر النطق جيدا.
About [Meena]
Excited about مثار حول Worried - قلق بشأن
Troubled - مضطرب بسبب Upset - غضب من أجل
Annoyed - متضايق ل Sorry about آسف بسبب
وهنا أيضا يوجد كلمات يختلف معناها مع about عن معناها مع حروف جر أخرى، مثل :
Care about so. or sth. يهتم ب / care for يحب
Ask about يسأل عن / ask for يطلب
Dream about (details تفاصيل) / dream of (being sth. or doing sth.)
Hear about (details) / hear of (know that) / hear from (receive a letter or a phone call)
Think about (details) (concentrate the mind on) / think of (remember)
By (H.K.)
Pass by يمر ب Walk by يمر ماشيا
Stopped by وقف عند Drove - مر وهو يقود
- mistake بالخطأ - chance بالصدفة
A play - مسرحية كتبها .. A book - كتاب كتبه ..
- all means بكل الطرق - no means بلا أي وسيلة
One - one واحد واحد - the way (H.K.) بالمناسبة
Pay by cheque يدفع بشيك / pay in cash = pay cash يدفع كاش
for
For ever للأبد - God's sake من أجل الله
- life لطول العمر - a while إلى حين
Need - احتياج ل Reason - سبب
- a walk اذهب اتمشى - breakfast للفطار
Famous - مشهور ب - lunch للغذاء
--- [Meena] Blame so. or sth. for sth. / blame sth. on so. or sth. /
ex: everybody blamed him for the accident الكل لاموه على الحادثة /
everybody blamed the accident on him الكل نسبوا الحادثة له / (H.K.)
everybody said he was to blame for the accident الكل قال انه يجب ان يلام على الحادثة
--- It's time for school / he is going to school / now he is at school.
In
Increase - زيادة في Decrease - نقصان في
Rise - ارتفاع في Fall- سقوط ، نقص في
Believe - يؤمن ب - health بصحة
- a moment في لحظة - English بالانجليزي
- person شخصيا - full بالكامل
Into (H.K.)
Look (see) - يفحص Break - يقتحم مكان
Run - اصطدم ب Run - debt استدان
Of
A cause - سبب Photograph - صورة
Afraid - خايف من Proud - فخور ب
Jealous - غيور من Capable - قادر على
Careful - حذر من Tired - تعبان من
Healed - تم شفاؤه من Repent - يتوب عن
- course بالطبع Instead - بدلا من
A lot - كثير من A piece - قطعة من
It was nice of you (kind of you , good - , silly - , stupid -, ..)كانت كويسة منك To accuse so. of doing sth. / Man of his word , man of courage .
A matter of fact في الواقع , a matter of opinion موضوع رأي
On [Meena]
- foot سيرا على الأقدام - occasion في مناسبة
Congratulate - يهنئ علي From now - من الآن فصاعدا
I have spoken to her on the phone لقد تكلمت معها على التليفون
I'm (I am) not on the phone yet , I haven't got a phone yet
To watch sth. on T.V. يتفرج على حاجة في التليفزيون
To listen to sth. on the radio [Meena] يستمع لشئ في الراديو
On leave في أجازة / on holiday في عطلة/on business trip في رحلة عمل / on a trip / on a tour في جولة سياحية. (H.K.)
To live on money (or food) يغيش علة الفلوس (الخبز) /
To spend money on sth. يصرف فلوس على شئ
Keep on / go on / carry on يستمر في
Out
- of kindness من باب الطيبة - of sight اختفى عن الأنظار
- of print نفدت الطبعة - doors في الخلاء
- of doubt بدون شك Have it - انهوا الموضوع
To (H.K.)
- an end لنهاية - no end بلا نهاية
Look - يهتم ب، يعتمد على According - بناء على
Married - متزوج من Engaged - مخطوب ل
Damage to a car تكسير للعربية / Invitation to a party (or a wedding) عزومة لحفلة
Solution to a problem حل للمشكلة / answer to a question اجابة للسؤال /
reply to a letter رد على الجواب / key to a door مفتاح للباب
Complain to so. about sth. يشتكي لشخص عن شئ / (H.K.)
Prefer so. or sth. to so. or sth. يفضل شئ عن شئ أو يفضل شخص عن شخص
Up [Meena]
Speak - تكلم بصوت عالي - to لغاية
Use - يستنفذ ، ينهك Bring - يربي
Wake - يصحى Get - قم ، انتصب
Give - يستسلم Keep - with يساير ، يجاري
With
Satisfied - مكتفي ب Crowded - مزدحم ب
Our relationship with God must be perfect. علاقتنا بالله لابد ان تكون كاملة /
Pleased with so. مسرور مع شخص أو بشخص (pleased at sth. مسرور بشئ)
Charge so. with an offence (with a crime) / Provide so. with sth. (H.K.)
H.W. Translate into Arabic ترجم إلي العربية
They care about her _______________________________________
He replied to the letter _____________________________________
Write the preposition used after these words: worry _______ a lot ____
جمع الاسماء Plural of nouns
1) بصفة عامة ، عند جمع الاسماء نضع s في نهاية الكلمة ، مثل book , books .
2) ولكن نضع es : أ) اذا انتهى الاسم بأحد الحروف الآتية : s ss sh ch x z مثل box , boxes . ب) اذا انتهى الاسم بحرف o قبله حرف ساكن مثل hero , heroes
3) ونضع ies في الاسماء التي تنتهى بحرف y قبله حرف ساكن ، وذلك بعد حذف الy مثل story , stories [Meena] ولكن لو ال y قبلها حرف متحرك تظل كما هي ونضع s فقط .
4) وبعض الاسماء التي تنتهي ب f أو fe تأخذ ves بعد حذف الf, fe وذلك مثل half , halves / life , lives . (H.K.)
5) ثم يوجد أسماء لا يخضع جمعها لقواعد ثابتة وذلك مثل foot , feet / man , men / son-in-law , sons-in-law .
6) بعض الاسماء لا تتغير عند جمعها مثل Japanese .
7) وقد يوجد قليل اسماء لهم أكثر من جمع مع اختلاف المعنى مثل brother أخ،brothers أخوة (أشقاء) ،brethren أخوة (في جماعة معينة) .
8) بعض الاسماء ليس لهم جمع مثل : hope , happiness .
9) والبعض يكون دائما في صيغة الجمع مثل contents , trousers.
10) والبعض يكون آخره s لكنه دائما مفرد مثل news , mathematics .
11) وهناك اسماء يتغير معنى الجمع فيها عن المفرد مثل mean وحش ، سئ / means طرق ، وسائل / good خير ، حسن / goods بضائع.
H.W. write the plural of the following words : (H.K.) اكتب جمع الكلمات الآتية
Pen _____, dish _______, factory _________, shoe ______, knife _______,
Woman ___________, Chinese ___________, sister-in-law_____________,
Verb "Do"[Meena]
--- مايلي هو تصريف verb do (to do) في الحاضر (present) والماضي (past) والمستقبل (future) ، مع الpronouns وكيفية عمل أسئلة به في ال present والاجابة عليها (وهو حينما يستعمل في عمل أسئلة يعتبر كفعل مساعد) :
(كفعل مساعد فقط أي بمعنى هل وفي النفي فقط) verb "Do"
Verb "Do" in the present (H.K.)
Questions Yes, No,
I Do Did Shall do Do I eat? Yes, you eat No, you don't eat
You Do Did Will do Do you eat? Yes, I eat No, I don't eat
He Does Did Will do Does he eat? Yes, he eats No, he doesn't eat
She Does Did Will do Does she eat? Yes, she eats No, she doesn't eat
It Does Did Will do Does it eat? Yes, it eats No, it doesn't eat
We Do Did Shall do Do we eat? Yes, you eat No, you don't eat
You Do Did Will do Do you eat? Yes, we eat No, we don't eat
They Do Did Will do Do they eat? Yes, they eat No, they don't eat
ومعنى السؤال الأول هو : هل أنا آكل؟ (في الحاضر)
ونلاحظ الآتي : 1) أولا أن he, she , it دائما مثل بعض يأخذوا s, es, ies في ال present .
2) Shall تكون مع I, we فقط أما بقية الضمائر تأخذ will .
3) I في السؤال تتحول إلي you في الاجابة ، والعكس بالعكس ، وكذلك we في السؤال تتحول إلي you (الجمع) في الاجابة ، والعكس بالعكس .
4) don't هي اختصار (contraction of) ، do not ، و doesn't هي اختصار does not ، و didn't اختصار did not . [Meena]
5) دايما بعد does ، يأتي الفعل الinfinitive سواء في السؤال أو في الاجابة بالنفي.
--- وفيما يلي أمثلة أخرى على استخدام "do"
Ex.: I do my homework. أنا أعمل الواجب _____
She does what is right . هي تعمل الصح
He did what is right. هو عمل الصح
They will do it. هم سيعملونها
H.W. Answer the following questions one time with Yes, another with No
أجب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا : (H.K.)
Does he drink tea? Yes, ______________ No, ____________________
Do I need it? Yes, ________________ No, ______________________
وبالنسبة لعمل أسئلة وأجوبة في الpast ، فنتبع نفس الخطوات ، وسنكتفي بالتطبيق على I, he, they ، فمثلا نقول :
Verb "do" in the past
Questions Yes (H.K.) No
I Did I eat bread? Yes, you ate bread No, you didn't eat bread
He Did he eat bread? Yes, he ate bread No, he didn't eat bread
They Did they eat bread? Yes, they ate bread No, they didn't eat bread
ومعنى السؤال الأول هو : هل أنا كنت آكل خبز؟ (في الماضي)
ونلاحظ الآتي : 1) ان he, she, it في الpast مثل بقية ال pronouns تماما ، لانهم يأخذوا ال s, es, ies في الpresent فقط وليس في ال past ولا في ال future .
2) دايما ال verb بعد did بيأتي في ال infinitive سواء في السؤال أو في الاجابة ب no
H.W. Answer the following questions with Yes and No :
Did she work? Yes, _____________ No, ________________________
Did they see you? Yes, _____________ No, ______________________
ونلاحظ ان كل ماسبق هو شرح ل verb "Do" كفعل مساعد فقط ، لكن مايلي هو شرح ل verb "Do" كفعل مساعد وكفعل معناه "يفعل أو يعمل" (وذلك في ال present وفي ال past فقط) :
(كفعل مساعد / وكفعل بمعنى يعمل) Verb "Do"
Questions Yes (H.K.) No
In the present
I Do I do my work? Yes, you do your work No, you don't do your --
He Does he do his -- Yes, he does his -- No, he doesn't do his --
They Do they do their -- Yes, they do their -- No, they don't do their --
In the past
I Did I do my work Yes, you did your -- No, you didn't do your --
He Did he do his -- Yes, he did his -- No, he didn't do his --
They Did they do their -- Yes, they did their -- No, they didn't do their --
ونلاحظ الآتي : 1) استخدامات do, does, did مرتين في كل جملة (في السؤال وفي النفي فقط وليس مع yes)، مرة كفعل مساعد ومرة كفعل بمعنى يعمل.
2) ونفس الاسلوب نطبقه مع بقية الضمائر (pronouns) .
H.W. Answer the questions with Yes and No
Does he do it? Yes, _______________ No, _____________________
Did she do it? Yes, _______________ No, _____________________
أما في ال future فان verb "Do" يأتي كفعل بمعنى "يعمل" فقط ، كما يتضح من الجدول الآتي:
(كفعل بمعنى يعمل فقط) Verb "Do"
In the future (H.K.)
I Shall I do my -- Yes, you will do your -- No, you'll not do your --
He Will he do his -- Yes, he'll do his -- No, he'll not do his --
They Will they do their -- Yes, they'll do their -- No, they'll not do their --
ونلاحظ هنا : 1) استخدام "Do" كفعل بمعنى يعمل فقط .
2) دايما not في النفي بتأتي بعد shall و will .
H.W. Answer the questions with Yes and No (H.K.)
Will you do them? Yes,__________________ No, ___________________
Shall we do them? Yes, _________________ No, ___________________
هام : ثم لاحظ أيضا ملحوظة هامة وهي أننا دائما بعد الكلمات الآتية نأتي بالفعل في المصدر (infinitive) :
Shall , should , will , would , may , might , can , could , to .
Conversations [Meena] محادثات
Introducing : Hi , I'm Ahmed / hi Ahmed I'm Magdy (hi Ahmed my name is Magdy) .
--- George , this is Aly , Aly this is George / nice to meet you Aly / nice to meet u too , what do you do George ? / I'm a writer, and you? (what about you?) (and what do you do?) / I'm an accountant . / Haven't we met before? / yes, I think we have. (H.K.)
H.W. (C.W.) Pair practice : Each 2 introduce yourselves to each other
كل اثنين يقدموا أنفسهم لبعض(H.K.)
Then each 3 , وبعد ذلك كل 3
Level 4 [Meena] (H.K.)
بعض الكلمات تأتي مع حروف الجر والعطف أو مع كلمات أخرى، فتعطي معنى مختلف :
Back [Meena]
Get back ارجع Give back رجع
Hold back احجز Throw - ارمي للخلف
Fire
Put out the - يطفئ النار Set - to sth. أشعل النار في
Set on - أشعل نارا The - is out النار اطفأت
Get
Get in ادخل - out أخرج
- off اهرب ، اخلع - on with يجاري
- through يجتاز من خلال - hold of يقبض على
- advantage of يتفوق على - home روح البيت
Go (H.K.)
- after يتبع - ahead كمل ماتفعله
- beyond يتجاوز - astray يضل
Lay
- before يعرض على - up يدخر
- down يضع - out يرتب
- hand on يقبض على - hold of يمسك
Look
- at ينظر إلي - to يهتم ب
- into يفحص - out احترس
- over يتصفح بسرعة - for يبحث عن
- out for يترقب - up يفتش على
- off يودع - about ينظر حوله
- down upon يحنقر ، يتعالى علي - after يعتني ب
Use
Of - نافع ، مفيد Out of - بطل استعمال
To – up يستنفذ ، ينهك he used to كان متعود على
He is used to متعود على
I used to get up early when I was a child, but now I don't.
أنا كنت متعود ان استيقظ مبكرا لما كنت طفلا ولكن الآن لأ
I am used to getting (to get) up early in the morning because I've done this for so long. أنا متعود أستيقظ مبكرالاني أفعل هذا منذ فترة طويلة
Drop [Meena]
Drop off ينام ، يسطح Drop in يزور ، يأتي
I dropped the cup and it broke. الكأس سقط مني وانكسر
We couldn't take him all the way , so we dropped him off at the station.
لم نستطع ان نوصله كل الطريق فنزلناه عند المحطة.
My husband always drops off a few minutes in the afternoon. (H.K.)
زوجي دائما ينام (يسطح) دقائق قليلة بعد الظهر.
Why don't you drop in and see us sometimes. لماذا لاتأتي هنا أحيانا لترانا
At / on / in (time) [Meena] استخدام حروف جر مع الوقت
At : At 5:00 o'clock / at 11:45 / at midnight في منتصف الليل / at night بالليل / at lunch time في وقت الغذاء / at the week-end في نهاية الاسبوع / at week-ends في نهايات الاسوع / at Christmas عند الكريسماس / at public holiday seasons في فترات العطلات الرسمية /at the moment في هذه اللحظة / at presentفي الوقت الحاضر / at the same time في نفس الوقت / at the proper time في الوقت السليم / at the age of في عمر Ex.: We shall meet at 11:45 سنتقابل الساعة 11:45
On : (Simply we use "on" when we mean a specific day نستخدمها عندما نتكلم عن يوم محدد): On 12 March في 12 مارس / on Friday(s) يوم الجمعة (أيام الجمع) / on Friday morning(s) / on Sunday afternoon(s) / on Christmas day / on any public holiday / on the third day (في اليوم الثالث). (H.K.)
Ex.: They always have meetings on Fridays. دايما عندهم مقابلات في أيام الجمعة
In : (Simply we use "in" with months , years , seasons or any long period) : in the morning(s) / in the afternoon(s) / in the evening(s) / In the days of .. / In April/ in 1960 / in the winter / in the 18th century في القرن 18 / in the 1970s من 1970 إلي 1980 / in the Middle Ages في العصور الوسطى /
In a few minutes = few minutes from now [Meena]
In a week = in a week's time = a week from now
Ex.: I'll finish it in a few minutes. سأنهيه في دقائق قليلة
H.W. أدخل 3 من الكلمات السابقة في جمل :Put 3 of these words in sentences
Ex.: I went there on Monday morning. (H.K.)
1) _________________________________________________
2) _________________________________________________
3) _________________________________________________
بعض قواعد الكتابة
Some Rules of Writing [Meena]
--- وجيد أن نذكر بعض قواعد الكتابة البسيطة التي تساعدنا كثيرا :
1) الكلمة المنتهية بحرف ساكن قبله حرف متحرك ، يتم تكرار الحرف الساكن الأخير إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أوله حرف متحرك ، مثل drop – dropped , big – bigger .
2) الكلمة المنتهية بحرف e لاينطق ، يتم إلغاءه إذا أضيف في آخر الكلمة مقطع أول حرف فيه متحرك ، مثل write – writing ،
ولكن يثتسنى من هذه القاعدة الكلمات المنتهية ب ce , ge مثل
Peace – peaceable , courage – courageous [Meena]
3) الكلمة المنتهية بالحرفين ie ، ينقلبان إليy إذا أضيف إليها ing ، مثل : lie – lying , die – dying , tie – tying ،
والكلمة المنتهية بحرف y قبله حرف ساكن، ينقلب إلي I إذا أضيف إليها أي مقطع غيرing ، مثل : Beauty – beautiful , easy – easily , carry – carrier .
A , An , and The
A , An يستخدمان للنكرة indefinite
أما The تستخدم للمعرفة definite .
--- An تستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك (vowel) وهم a e i o u ، وأيضا قبل حرف h إذا كان لا ينطق مثل an hour ، أما A تستخدم مع بقية الكلمات .
--- A , An لهما معنى one ، وبالتالي يستخدمان مع المفرد فقط (ولكن ليس مع كل المفرد وخاصة كثير من ال uncountable nouns ) ، إلا إذا أضفنا كلمة أخرى ، فلا نقول a bread بل نقول a loave of bread أو a piece of bread .
--- A بتأتي مع بعض كلمات تشير إلي كمية ، مثل :
a few weeks, a lot of people , a couple of sandwiches
--- كذلك نستخدم A , The قبل ال singular countable nouns مثل
I've got a headache. Be careful of the dog.
The [Meena] وهي تستخدم ، باختصار ، حينما نتكلم عن أشياء معروفة لنا وللسامع .
--- فمثلا ، اذا كنا نتكلم عن شئ معروف للكل مثل
The police , the sky , the sun , the sea . (H.K.)
--- وأيضا اذا كنا في غرفة أو منزل أو فصل أو مدرسة أو حديقة أو أي مكان ونتكلم عن شئ معين في هذا المكان .
--- وايضا مع الجنسيات مثل : The Egyptian man , The American woman
--- أما حينما نتكلم بصفة عامة عن اسماء في الجمع لا نستخدم The مثل
I love bananas. He likes flowers.
--- أيضا the قد توضح لنا أحيانا مااذا كنا نتكلم عن شخص أو أكثر ، فمثلا الجملة :
The owner and manager has come
يكون المقصود فيها شخص واحد ، أما الجملة :
The owner and the manager have come
يكون المقصود فيها شخصين .
--- وفي الاستخدام في الحياة بصفة عامة : نجد the دائما تأتي مع كلمات معينة مثل The cinema , the theatre , the radio في حين لا نجدها تتواجد مع كلمات أخرى مثل
Television / (all meals like) : breakfast , lunch , dinner , supper.
H.W.: Put the right article and /or word in the blanks, or leave it blank :
ضع الأداة و/أو الكلمة المناسبة مكان الفراغات ، أو اترك الفراغ كما هو: [Meena]
We ate _____ breakfast together. أكلنا الفطار معا
They like _____grapes. هم يحبون العنب
We went to _____cinema. ذهبنا للسينما
His father and _____teacher will go together. أبوه والمدرس سيذهبون معا
____lot of trees. كثير من الأشجار (H.K.)
Be careful of _____ bad cat in this garden. احذر القطة الشرسة في هذه الحديقة
Verbs "Be" and "Have"
--- ما يلي هو جدول فيه تصريف الأفعال المساعدة be , have في الحاضر البسيط present simple ، والماضي البسيط past simple ، والمستقبل البسيط simple future
Be [Meena] Have
Present Past Future Present Past Future
I (H.K.) Am Was Shall be Have Had Shall have
You Are Were Will be Have Had Will have
He, she, it Is Was Will be Has Had Will have
We Are Were Shall be Have Had Shall have
You Are Were Will be Have Had Will have
They Are Were Will be Have Had Will have
وتوجد اختصارات (contractions) لما يحتويه هذا الجدول السايق وهي :
Be Have [Meena]
Present Past Future Present Past Future
I I'm --- I'll be I've I'd I'll have
You You're --- You'll be You've You'd You'll have
He (H.K.) He's --- He'll be He's He'd He'll have
She She's --- She'll be She's She'd She'll have
It It's --- It'll be It's It'll have
We We're --- We'll be We've We'd We'll have
You You're --- You'll be You've You'd You'll have
They They're --- They'll be They've They'd They'll have
لاحظ هنا ان اختصار he is هو نفسه اختصارhe has (وكذلك she, it)، ويتم التمييز بينهم بسهولة حسب سياق الكلام . ولفهم هذان الجدولان والتمرين عليهما ، نعطي بعض الأمثلة :
I am a teacher أنا أكون مدرس (أنا مدرس)
I was a teacher أنا كنت مدرس
I shall be a teacher أنا سأكون مدرس
They were students هم كانوا تلاميذ
She will be a doctor هي ستكون دكتورة
He has a car [Meena] هو عنده عربية
He had a car هو كان عنده عربية
He will have a car هو سيكون عنده عربية
We had books نحن كان عندنا كتب
You will have books أنتم (أنت) سيكون عندكم كتب
H.W. ترجم إلي الانجليزية : Translate into English [Meena]
1) هي تكون سكرتيرة ___________________________________________
2) هي طبيبة _________________________________________________
3) هم كانوا مهندسين (H.K.) _________________________________________
4) أنت ستكتب الكتاب _____________________________________________
5) هو عنده عربة ________________________________________________
6) هم سيكون عندهم كتب غدا ________________________________________
7) أنتم كنتم طلبة ________________________________________________
ولعمل أسئلة ، نأتي بالverb قبل الpronoun ، ونتبع نفس الاسلوب كما فعلنا في جداول verb "Do" فنقول :
1) Am I a teacher ? / Yes, you are a teacher. / No, you aren't a teacher.
2) Were they students ? / Yes, they were . / No, they weren't students.
3) Will she be a doctor ? / Yes, she will / No, she will not .
4) Has he a car? (Does he have a car ?) / Yes, he has a car / yes, he does / no, he hasn't a car / no, he doesn't have a car. (H.K.)
5) Had we books ? (Did we have books ?) / yes you had books / Yes, you did / no, you didn't have books / No, you hadn't .
6) Will you have books ? / Yes, we shall have books / No, we shall not .
لاحظ أننا في السؤالين الرابع والخامس أي في الأسئلة ب verb have ، يمكن أن نسأل السؤال بطريقتين ، حيث في الثانية استخدمنا verb do .
H.W. جاوب على الأسئلة التالية مرة بنعم ومرة بلا : (H.K.)
Answer the following questions , one time with Yes, another with No :
Are you a doctor? Yes, ______________ , No, _____________________
Are you doctors? Yes, _______________, No, _____________________
Will they be drivers? Yes, _______________, No, ___________________
Shall I do it? Yes, _________________, No, _______________________
Conversation [Meena]
Meeting : Formal : Good morning (good ..) / good morning (good ..) / How are you ? / I'm fine , thank you .
Informal : Hi , how are you today ? / fine thanks , what about you / ok. (not bad) (feel tired) (H.K.)
--- Hi Sheriff / Hi Zaki / where is Roushdy / he is at home, he has some things to do and won't be able to meet us / ok. let us go and help him / that is a good idea .
--- Hello John / oh , hi Ann / how is it going ? (how are you ?) (how are you doing ?) / great (fine thanks) (ok.) , John , this is Sue my sister / hi Sue / hi / and this is Mona her friend / hi Mona / hi John .
H.W. (C.W.) : Pair practice (each 2) / then each 3 (the last paragraph)
كل اتنين يتمرنوا معا ، ثم كل 3 (للجزء الأخير)
Level 5 [Meena] (H.K.)
In / At / on (position / place) [Meena] استخدام حروف الجر مع المكان
In : In a (in the) : room غرفة, buildingمبنى , shop محل , garden حديقة, park مركن, town مدينة- قرية , country دولة , water ماء , sea بحر , river نهر , row صف, line طابور- خط, armchair كرسي بذراع, mirror مرآة , photograph صورة فوتوغرافية, picture صورة, street شارع, sky سماء, book كتاب. (H.K.)
Ex: there is no one in the room. / I prefer to sit in the front row.
In : bed سرير, prison سجن , the hospital مستشفى.
At : at a (at the) : bus stop(s) محطة اتوبيس, traffic light اشارة مرور, door باب, window شباك, top of the page أعلى الصفحة, bottom of the page أسفل الصفحة , end of the street نهاية الشارع , beginning of the street بداية الشارع , back (front) of a group of people (of a building) مقدمة أو مؤخرة مجموعة من الناس أو مبنى // party حفلة, concert حفلة موسيقية, conference مؤتمر, meeting مقابلة, football match ماتش كورة [Meena]
Ex: Were there many people at the meeting?
at : home (the house) منزل, work شغل, school مدرسة, university جامعة, a station محطة, an airport مطار. Ex.: He is at home هو في البيت
On : on a (on the) : ceiling سقف, wall حائط, floorأرضية , notice board لوحة الاعلانات, grass نجيلة, top shelf الرف العلوي, table ترابيزة, chair كرسي, left يسار, right يمين , left (right) hand side الجانب الأيسر (الأيمن) / on her nose على أنفها/ on a page على صفحة //
--- A place is : on the coast على الساحل (on a river على نهر , on a road على الشارع) , or أو , on the way to another place على الطريق لمكان آخر //
His house is on the river. بيته يقع على النهر
--- Corner : 1) In the corner of a room في ركن من غرفة
2) At / on the corner of a street على ناصية شارع .
--- front / back : 1) In the front / back of a car (or taxi)
2) At the front / back of a group of people (building مبنى / cinema سينما)
3) On the front / back of a letter (piece of paper) على وش/ظهر جواب (ورقة)
--- Arrive : 1) In a country or town.
2) At other places (school , work , the hotel , the party)
3) Arrive home. يوصل للمنزل (H.K.)
--- The end (the beginning) : 1) At the end of (at the beginning of) a place or sth. . Ex: At the end of the street / At the beginning of a book.
2) In the end (in the beginning) so. did sth. , or , sth. was done ,
Ex: In the end we decided to do it في الآخر قررنا نعمله/
In the beginning I thought I would be able to do it , but I couldn't.
في الأول افتكرت اني ساتمكن من عمله ، لكني لم أتمكن [Meena]
--- To (places) : Go to Egypt , travel to America , go to the bank , return to Europe , fly to Moscow , walk to work , drive to the airport , sent to prison , taken to the hospital , go to bed , go to a meeting.
--- Home : go home , at home , come home , get home , arrive home .
--- Go : on foot على قدميك / by: car عربة, taxi تاكسي, train قطار , plane طائرة, boat مركب, ship باخرة, bus أوتوبيس, bicycle دراجة, underground مترو الأنفاق .
--- Get : get in (get out of) a car , taxi . [Meena]
Get on (get off) a train , plane , boat , ship , bus , bicycle , underground.
H.W. Put 4 of the previous words in sentences. Ex.: He got in her car.
1) ________________________ 2) _________________________
3) ________________________ 4) _________________________
Verbs [Meena] الأفعال
بالطبع الأفعال هي أي شئ فيه حركة أو عمل يتم مثل
walk , run , speak , eat , write , drink .
أو باسلوب آخر نقول ان أي كلمة معناها "عمل أو فعل شئ معين" تكون verb في حين ان الاسم كان مجرد اسم لأي شخص أو دولة أو أي شئ محسوس أو مادي .. .. .
والأفعال نوعان: 1) transitive متعدي : وهو الذي له مفعول به ، مثل: He drank water.
2) intransitive لازم : وهو الذي ليس له مفعول به ، مثل: The water drops.
--- ويوجد أفعال مساعدة Auxiliary verbs ، وهي التي تساعدنا في : 1) عمل أسئلة. 2) الاجابة على أسئلة خاصة في النفي. 3) وفي تكوين أزمنة (tenses). 4) وفي تصريف الأفعال ، وهي :
Be, have, do, can (could), may (might), shall (should), will (would), must
وهي تستخدم : 1) بمعناها كفعل مستقل. 2) وكفعل مساعد ليس له معنى خاص.
Let us take verb "Work" , with the pronouns, in the present, past and future
Pronouns Present Past [Meena] Future
I Work Worked Shall work
You Work Worked Will work
He Works Worked Will work
She Works Worked Will work
It Works Worked Will work
We Work Worked Shall work
You Work Worked Will work
They Work Worked Will work
H.W. fill the following table in a similar way to this table with verb "eat"
املأ الجدول التالي بتفس اسلوب الجدول السابق مستخدما الفعل "يأكل" (H.K.)
Pronouns Present Past Future
I (H.K.) Ate
You Eat
He, She, It
We
ومايلي هو كثير من الكلمات المتنوعة مع حروف جر متنوعة (اصطلاحات ثابتة) ، مع معانيها، وادخالها في جمل :
الاصطلاح المعنى بالعربي مثال في جملة (H.K.)
Back up يسند، يأيد I backed up him (him up) in what he said
Blow up يفجر They want to blow up the car
Break down يبوظ، يعطل The car broke down yesterday
Break in يقتحم، يدخل بقوة A gang broke in the bank this morning
Break out يهرب بقوة A prisoner tried to break out of jail
Break up يكسر أو يوقف بشدة They broke up all what he had
Bring up يربي She brought up her children well
Close down يقفل خالص، يتوقف His factory closed down
Come in يدخل May I come in? [Meena]
Come down ينزل After he had come down of the mountain, he went home
Come up يصعد، يطلع ب(فكرة) He came up with a good idea
Count on يعتمد على I count on your promise
Cry out يصرخ، يصيح بصوت عالي He cried out saying "help us"
Cross off يشطب، يمحو They crossed off his name
Cut down يقلل She tried to cut down swimming
Cut off يقطع ويفصل He cut off the book into pieces
Drive off يسوق لبعيد Drive off this place quickly
Figure out يفهم، يتخيل Try to figure out what she means
Fill in يملأ Fill in this form please (H.K.)
Find out يكتشف، يعرف I can't find out what the cause is
Get in أدخل Get in the house and bring it to me
Get out أخرج Get out of my house
Get back ارجع Get back home and do your homework
Get through يجتاز، يمر خلال Can you get through this narrow door?
Go by يمر ب When you go him, see what he does
Get up ينهض، يقوم Sometimes I get up before 6:00 o'clock
Give away يعطي، يتخلص من It is good to give away your old clothes to the poor
Give up يستسلم، يتوقف You must have hope , don't give up
Grow up ينمو I grew up in the country
Hang up يقفل السكة He hung up on me
Hold on ينتظر Hold on I'll call him
Lay before يعرض أمام Lay it before him
Lay up يدخر lay up treasures in heaven
Let down يخجل He let her down in front of her friends
Look at ينظر إلي Look at me
Look to يهتم ب He looked to the reward
Look into يفحص He looked into family matters
Look out يحترس، يراقب Look out , it's dangerous
Look for يبحث عن look for my pen , I can't find it
Look up يفتش على، يجد Loop up this word in the dictionary
Look off يودع I want to look him off before he leaves
Look about ينظر حوله Look about try to find something
Look after يهتم ب She looked after her father when he was sick
Pass away يموت They passed away in a bad accident
Put off (put out) يطفئ Put off the fire [Meena]
Send for يرسل في طلب We send for a doctor right after he had fainted
Speak up يتكلم بصوت عالي Speak up that we may hear
Take upon oneself يأخذ على عاتقه He takes upon himself to save her
Wait at يخدم She waits at that table (H.K.)
Wait for ينتظر I've been waiting for you for 2 hours
Wait on يخدم He waits on the Lord
ثم أفعال وكلمات مع أكثر من حرف جر (أو أكثر من أداة) Phrasal verbs with two Particles
الاصطلاح المعنى بالعربي مثال في جملة [Meena]
Come up with يطلع ب(فكرة) He came up with a good idea
Keep up with يلاحق، يجاري She couldn't keep up with him when he was running fast
Look down upon (on) يحتقر، يتعالى علي He looks down on some poor people
Cut down on يقلل She cut down on smoking
H.W. Write the Arabic meanings of any 6 of the previous sentences :
1) __________________________ 2) ___________________________
3) __________________________ 4) ___________________________
5) __________________________ 6) ___________________________
___
متنوعات هامة
1) يمكن استخدام shall بدل will والعكس في حالات معينة هي :
--- We put shall instead of will when : (H.K.)
Promise وعد : You shall have the money very soon.ستأخذ النقود قريبا جدا
Threat تهديد: If you do that again you shall be punishedاذا فعلت هذا ثانيا ستعاقب
Order (command) أمر، وصية : You shall not steal لا تسرق
Determination تحديد : The enemy shall not pass. العدو لا يجب ان يمر
--- We put will instead of shall when :
Promise : We will send them a present. سنرسل لهم هدية
Willingness تمني، مشيئة : I will pay at the rate you ask.سأدفع بالمعدل الذي تريده
--- Shall I? (Shall we?) , has often the meaning of "Would you like me to ..?" ex: Shall I open the window?
--- Will you? , has often the meaning of "Would you like to .. ?"
ex : Will you help me to carry this bag?
2) استخدامات do (does , did) هي :
ا) لعمل اسئلة questions : do you like it ?
ب) للنفي negative [Meena] : no, I do not like it
ج) للتأكيد for emphasis : yes, I do like it
د) لتجنب التكرار to avoid repetition : he likes it and so do I
ه) كنوع من الأدب والذوق for politeness : please do come
ولشرح النقطة (ج) أكثر نأتي بثلاث أسئلة فيهم do , does , did والاجابة العادية عنهم ثم الاجابة التي فيها تأكيد : (H.K.)
السؤال [Meena] الاجابة العادية الاجابة التي فيها تأكيد
Do you like it? Yes, I like it Yes, I do like it (Yes, I do. )
Does he like it? Yes, he likes it (H.K.) Yes, he does like it
Did they like it? Yes, they liked it Yes, they did like it
Level 6 [Meena] (H.K.)
Questions الأسئلة
لعمل أسئلة : 1) نستخدم الأفعال be, have, do وهذا شرحناه.
2) ونستخدم كثير من الكلمات وهي :
الكلمة معناها مثال [Meena]
1) Why لماذا Why did you do this?
2) How كيف How can this be?
3) Who (H.K.) من للعاقل Who are you?
4) What ماذا لغير العاقل What is this?
5) Where أين للمكان Where is my book?
6) When متى للزمان When is he coming?
7) Whose لمن هذا Whose pen is this?
8) Whom [Meena] لمن للعاقل المفعول Whom did you give it to?
9) How much كم للأشياء التى لا تعد How much does it cost?
10) How many كم للأشياء التي تعد How many pens do we have?
11) How long كم من الوقت How long will it take to do it?
12) Can هل أقدر Can I lift this up?
13) May هل ممكن May I go out? (H.K.)
14) Should هل من المفروض Should we wait for him?
والاجابات ستكون كالآتي (بنفس ترتيب الأسئلة) :
1) We did this to save his life (because we had to)
2) That is what happened . 3) I'm Medhat , the manager .
4) This is the report . (H.K.) 5) It is on the desk .
6) He is coming next Friday . 7) It is yours (It is your pen) .
8) I gave it to her . 9) It costs three dollars .
10) We have seven pens . 11) It takes two days to be done .
12) Yes, you can if you are strong enough . / No, you can't .
13) Yes, you may if you have finished your homework . / No, you may not
14) Yes, I think we better wait for him . / No, I think we better go.
H.W. [ 1] Answer the following questions:
1) How many books does she have? ______________________________
2) What time is it now? _______________________________________
3) Whom are you talking about? ________________________________
4) What is in your hand? ______________________________________
5) Where are the bags? _______________________________________
[2] In your h.w. copy book , write 14 questions, using each question word in each one of them and answer them with every possible answer. (H.K.)
في كراسة الواجب اكتب 14 سؤال مستخدما كل كلمة في الجدول في سؤال مختلف ، وجاوب عليهم بكل اجابة ممكنة .
Punctuation [Meena] علامات الوقف
1) ونأخذ معها ال capitalization أي متى نستعمل capital letters ، ومن أهم الكلمات والحالات التي نستخدم فيها الcapitals :
كل أيام الاسبوع وكل الشهور وكل الأعياد وكل اسماء الأشخاص وكل الدول والجنسيات ، ثم دايما كل أول حرف في الفقرة وفي الجملة الجديدة بعد النقطة (Full stop) وفي بداية الكلام الذي بين أقواس صغيرة .
--- ثم اسماء الشوارع والفنادق والنوادي والهيئات والجامعات والألقاب والرتب اذا ذكرت مع اسم صاحبها أو مع المسمى ، مثل :
The Sheraton Hotel / but / we went to the hotel
--- ثم في العناوين ، أي كلمة أكثر من 3 حروف ، يكون أول حرف فيها capital بالاضافة لأول كلمة ، مثل "The Plural of Nouns".
2) الفصلة (،) [Comma] ، وتوضع أساسا لتفصل بين كلمات أو جمل قصيرة متوافقة أو متسلسلة أو يصلها حرف عطف مثل
I bought bread , milk , honey and grapes. (H.K.)
If you are right , I'm wrong . [Meena]
3) النقطة (. ) [Full stop , or , Period] وتستعمل أساسا في نهاية الجمل أو عند انتهاء معنى معين ، و تستعمل أيضا مع ال initials (أي أول حرف من اسم أو بعض الكلمات الأخرى) وال abbreviations ، مثل : The Y.M.C.A. is a good association.
4) علامة الاستفهام (؟ ) [Question mark , or , Interrogation mark]
وتستخدم بعد الأسئلة .
5) النداء والتعجب (! ) [Exclamation mark] وتستخدم في حالة النداء أو التعجب ، وهي في حالة التعجب تجعلنا نميز المقصود من الكلام ، عنه في الأسئلة لان صيغة الكلام تكون أصلا شبيهة بالأسئلة ، مثل
What a beautiful watch !
6) قوسان (( )) [Brackets , or , Parantheses] ويستخدمان لتحديد أو حصر الكلام المقصود .
7) النقطتان (: ) [The Colon] ويوضعان قبل سرد لقائمة معينة أو قبل شرح أو قبل اعطاء أمثلة لتوضيح شئ .
H.W. In your h.w. copy book, write a paragraph of at least 3 lines using all possible punctuation.
في كراس الواجب اكتب فقرة من 3سطور أو أكثر مستخدما كل علامات وقف ممكنة.
علامة الملكية للاسماء The Apostrophe
أي استخدام علامة الapostrophe لملكية شئ لشخص أو اشخاص مثل the boy's book أي "كتاب الولد" . [Meena]
في حالة الجمع الذي آخره s نضع علامة ال apostrophe بعد ال s مثل the girls' food أي "أكل البنات" .
--- لو شئ ملك شخصين أو أكتر مع بعض ، نضع العلامة مرة واحدة في الآخر ، مثل Mary and Magdy's car . أما لو مجموعة أشياء متشابهة ملك عدة أشخاص ، نضع العلامة بعد كل واحد مثل Mary's and Magdy's cars .
--- ولكن لو شئ تابع لشئ لا نستخدم علامة ال apostrophe بل نستخدم of مثل: the leg of the chair أي رجل الكرسي ، ولكن هناك استثناءات قليلة مثل :
(a) Some places. (b) some expressions of time , take 's
ex : (a) Egypt's largest city is Cairo. / The city's old cinema was renewed last month. (b) A night's rest. / Three hour's travel. / a week's vacation.
N.B.: With some common nouns like "class , school , farm .. " , we don't use 's nor "of" (H.K.) [Meena]
ex : The class teacher / A farm girl.
--- ويوجد أيضا استخدامات أخرى لعلامة ال apostrophe غير الملكية ، وذلك مثل استخدامها في اختصارات verb be مع ال pronouns (هذه الختصارات تسمى بالانجليزي contractions ) وذلك مثل I'm اختصار I am .
H.W. ترجم إلي الانجليزية :
1) هذه كتب مريم _______________________________________________
2) هذا بيت ذكي ومنى ____________________________________________
3) رجل الترابيزة _______________________________________________
حرف الS ونطقه ، في حالات : أ) الجمعplural . ب) والمفرد الغائب للفعل المضارع third singular . ج) وصيغة الملكية apostrophe : تنطق س مع الكلمات التي آخر حرف فيها P T K F H S مثل : أ) cats كاتس (قطط) . ب) he works هي ووركس (هو يعمل) . ج) Medhat's book مدحتس بووك (كتاب مدحت) . وتنطق ز مع أي كلمة تنتهي بأي حرف غير الحروف السابقة مثل : أ) beds بدز (سراير) . ب) he says هي سييز (هو يقول) . ج) Magdy's pen ماجديز بن (قلم مجدي) .
Countable and Uncountable Nouns الاسماء التي تعد والتي لاتعد
Countable nouns [Meena] Uncountable nouns
Job وظيفة Girl بنت Blood دم Silver فضة
House بيت Animal حيوان Gold (H.K.) ذهب Music موسيقى
Group مجموعة Company شركة Engineering هندسة Air هواء
Computer كمبيوتر Project مشروع Information معلومات Smoke دخان
Apple تفاحة Book كتاب Advice نصيحة Bread خبز
Orange برتقالة Bottle زجاجة Milk لبن Water ماء
استخداماتهم في جمل مع there is , there are ومع here is , here are :
There is an apple (orange). There is some milk (water).
There are some apples (oranges). There are some bottles of milk (of water).
نلاحظ هنا ان الاسماء التي تعد تأخذ there is في المفرد وتأخذ there are مع الجمع ، أما الاسماء التي لاتعد دائما تأخذ there is إلا لو أضفنا اسم يعدها مثل bottles.
أما بالنسبة للأشياء التي تأتي مع كلمة pair مثل glasses فتكون الجمل كالآتي:
There is a pair of glasses (trousers , shoes , socks). There are some pairs of glasses (trousers , shoes , socks). [Meena]
ومن الممكن في كل ماسبق أن نضع here is بدل there is ، ونضع here are بدل there are ويكون كل شئ كما هو .
H.W. Fill in the blanks with suitable words: املأ مكان الفراغات بكلمات مناسبة
1) ______________ some pens. 2) _____________ a ruler. (H.K.)
3) There is ____________socks. 4) Here are _______________trousers.
--- ويوجد بعض الاسماء التي قد تستخدمcountable وأيضا uncountable وذلك مثل hair، فيمكن أن نقول a hair أو مثلا beautiful hair .
--- ويوجد بعض الاسماء التي لاتعد uncountable في الانجليزي ولكنها تعد في بعض اللغات الأخرى ، مثل :
Advice , furniture , news , bread , behavior , trouble , traffic , work , luggage , baggage, weather , information , permission
أي أنه يمكن اضافة هذه الكلمات السابقة في هذا الجدول الموجود أعلى هذه الصفحة في الجزء اليمين منه الخاص بال uncountable nouns ، وعلى سبيل المثال ، عند جمع advice أو bread نقول pieces of advice أو نقول loaves of bread .
Saying good bye : Formal : Good bye / good bye , it was nice to meet (see) you .
--- I wish you the best of luck . / same for you .
Informal : Bye (bye bye) (see you) / bye (see you) .
--- Keep in touch . / I will . (H.K.)
--- Have a good day (have a nice one) / you too .
At work : Excuse me , are you busy / oh, hi Mary I'm not working right now , I'm just reading the newspaper , come in .
Pronouns الضمائر
أفضل وأسهل أسلوب لحفظ الضمائر المهمة أن نضعهم في جدول واحد وهو:
Personal pronouns
الضمائر الشخصية Possessive pronouns
ضمائر الملكية
الانعكاسوالتأكيد
Before the verb [Meena] After the verb With nouns Without a noun
I أنا Me My Mine Myself
You أنت You Your Yours Yourself
Heهو Him His (H.K.) His Himself
Sheهي Her Her Hers Herself
It لغير العاقل It Its Itself
Weنحن Us Our Ours Ourselves
You انتم You Your Yours Yourselves
They هم Them Their Theirs Themselves
ونفهم من الجدول ما يأتي : أول جزء هو الضمائر الشخصية التي تأتي قبل الفعل (before the verb) مثل I write ، ثم يليها الضمائر الشخصية التي تأتي بعد الفعل (after the verb) مثل they gave me ، ثم ضمائر الملكية التي تأتي مع الاسماء (with nouns) مثل this is my book ، ثم ضمائر الملكية التي تأتي بدون ارتباط باسم (without a noun) مثل It is mine ، ثم ضمائر الانعكاس والتأكيد التي تأتي في صورة الانعكاس مثل I struck myself ، أوتأتي في صورة التأكيد مثل I myself saw him .
ولفهم استخدامات ما في الجدول أكثر نقول مثلا : [Meena]
I have a book , my father gave it to me , he himself gave it to me on my birthday , it was his book but now it is mine. (H.K.)
والمعنى هو : أنا عندي كتاب ، أبي أعطاه لي ، هو بنفسه أعطاه لي في عيد ميلادي ، كان كتابه ولكن الآن أصبح كتابي .
H.W. ترجم إلي الانجليزية : [Meena]
هو أعطاك كتابه بنفسه ، كان كتابه ولكن الآن اصبح كتابك ، وانت يمكن أيضا أن تعطيها نفس الكتاب بنفسك . ________________________________________________
__________________________________________________________
ومن الضروري معرفة ان ال personal pronouns بنوعيه ممكن استخدامهما مكان الاسماء (وهذا المفروض ان يكون معروف أصلا) ، فمثلا يمكن ان نقول
Ahmed is a teacher. Ahmed and George are teachers.
ويمكن أن نقول He is a teacher. They are teachers.
وأيضا يمكن أن نقول The girl is beautiful. The cat is young.
أو نقول She is beautiful. (H.K.) It is young.
و She gave the book to Magdy. They asked Mary.
أوShe gave the book to him. They asked her.
من المهم أن نذكر كل هذا لان استخداماتهم كثيرة جدا .
Level 7 [Meena] (H.K.)
Gerund (its pronunciation is djerend) :
A gerund is used : [Meena]
1) After certain prepositions (بعد حروف الجر) :
- He is interested in learning English . / - I'm accustomed to getting up early.
- We're looking forward to seeing you . / - She went on crying all the time .
- They talked about solving the problems.
2) After certain expressions (بعد بعض اصطلاحات) (go on , carry on , keep on , be used to , got used to , no use , worth , give up , would you mind) :
- He kept on interrupting us. / - I'm used to getting up early.
- I got used to getting up early. (H.K.)
لاحظ ان am used to أكثر في التعود من got used to ، أي أن في بداية التعود نستخدم got ثم بعد التعود تماما نستخدم am أو يعني verb be .
- This car is nice , it's worth buying. / - There is no use trying this again.
- I don't feel like eating lunch. / - will you give up smoking.
- Would you mind giving it to me. [Meena]
3) Gerund is also used as a subject of a sentence (في البداية أو كمبتدأ) :
- Learning English is very important. / - Driving quickly can be dangerous.
- Swimming and walking are good exercises.
4) And as an object of a sentence when it (the gerund) comes after the following verbs (بعد أفعال) : (enjoy , like , dislike , love , hate , begin , stop , finish , avoid , appreciate , mind, consider , discuss , delay , go , hear , imagine , keep, give up , prevent).
- I'll go when I've finished doing my work. / - They enjoy praying.
- I can't imagine Magdy driving a truck. / - Stop talking.
- She likes walking. / - It started raining last night.
- Would you mind giving it to me. (H.K.)
H.W. ترجم إلي الانجليزية :
1) هم مهتمين بدراسة الانجليزية ___________________________________
2) هو يحب التمشية __________________________________________
3) هذا البيت يستحق الشراء _____________________________________
--- الجزء القادم قد يكون صعب ، إذا أردت تأجيله يكون أفضل ولكنه يتعلق بنفس الموضوع لذلك كتبناه هنا.
وهنا يفضل توضيح الفرق بين استعمال ال gerund وبين استعمال ال infinitive وهو أصل أو مصدر الفعل (verb ) ، فيوجد بعض الأفعال التي يمكن أن نضع بعدها gerund أو (infinitive to + ) بدون تغيير معنى الجملة ، ويوجد بعض أفعال أخرى يتغير المعنى إذا وضعنا بعدها gerund عن إذا وضعنا بعدها ((to + infinitive .
1) مايلي هي أفعال ممكن نضع بعدها أي من الاثنين بدون تغيير في المعنى :
Like , hate , start , begin , prefer
1 She likes walking = She likes to walk
2 It started raining last night = It started to rain last night.
2) ومايلي هي أفعال يتغير بعدها المعنى إذا وضعنا بعدها gerund عن إذا وضعنا بعدها (to + infinitive) .
Stop , try
3 He stopped playing . He stopped to play .
4 Try swimming . Try to swim . [Meena]
حيث الجملة الأولى (باضافة ing ) يكون المقصود بها : نوع من التجربة أو الاختبار أو التغيير : مثل :
I have had a headache for 2 hours now, I tried taking an aspirin but it didn't help.
والثانية (to + infinitive) يكون المقصود بها : لمرة واحدة أو في أي وقت أو بصفة عامة، مثل :
Try to be quiet when you come home late , everyone will be asleep. (H.K.)
--- وكما عملنا اسماء في ال gerund باضافة ing في الآخر ، هكذا أيضا يمكن عمل اسماء بالاضافات التالية في نهاية الكلمات :
To form nouns : we add suffixes (see page 11) , some of which are :
-ness (kindness) , -ship (friendship) , -hood (childhood) , -ry (bakery) , -ism (socialism) , -ist (scientist) , -ion (invention) , -ation (information) , -ance (ignorance) , -ency (presidency) , -r (maker) , -er / -ar / -or (actor) .
H.W. Write the noun form of each of the following words :
Verb Noun Verb Noun
Make Inform
Build Do
Translate into Arabic:
I don't feel like doing it _______________________________________
They hate playing football ______________________________________
ترجم إلي الانجليزية
أنا متعود أستيقظ مبكرا ____________________________________________
هذه الشقة تستحق الشراء ___________________________________________
The Arabic Alphabet الحروف الأبجدية العربية
وهي ضرورية في حالة الترجمة من عربي لانجليزي ، أي عند استخدام قاموس عربي- انجليزي
أ ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ك ل م ن ه و ي
وعندما نحتاج معرفة معنى كلمة عربي بالانجليزي ، نرجع الكلمة لأصلها ثم نبحث عنها في القاموس ،
مثال : كلمة "يشتغل" نجدها هي وكل مشتقاتها في "شغل" ، وكذلك مثلا كلمة "يلعبون" نجدها هي وكل مشتقاتها في "لعب" . وبالتالي تكون ترجمة يشتغل هي "He works" ، وترجمة يلعبون هي "They play" .
H.W. ترجم إلي الانجليزية : (H.K.)
1) الطلبة يصغون (يستمعون) للمدرس _______________________________________
2) المشي مفيد للجسم __________________________________________________
Things to Know [Meena] : Subjects : A subject tells who or what is doing the main verb . It can be a regular noun, pronoun or a gerund.
Appositives : An appositive is simply a noun phrase that defines the subject. It must be identical to the subject and provide additional information. A comma must immediately precede and follow the appositive.
Ex.: Aids, a highly infectious disease, causes death.
Modifiers : They describe or give more information about the subject, verb, or other modifiers.
Ex.: Canada, which has a small population, covers slightly more territory than the United States does. [Meena]
N.B. Adjectives are modifiers for nouns, and adverbs are modify verbs, adjectives or other adverbs.
Subordinations (modifying clauses) : They combine two or more sentences into one sentence. The subordinate clause usually contains a relative pronoun. Relative pronouns are :
Who / which / that / when / whose / where
Ex.: He plays with a ball. The ball is blue / He plays with a ball that is blue.
Conjunctions : They express a relationship between ideas.
There are two basic types of conjunctions :
1) those that show agreement between ideas, like : because / also / in addition to / such as / as well as / as
2) Those that show disagreement between ideas, like : Although / but / however / despite / in spite of / whereas
Conjuncion Patterns : like : either … or / neither … nor / both … and / such … as / not only … but also
كلمات الوصل Joining words
And / so / as well / both .. and / as well as / either .. or / neither.. nor / but / not only .. but also (but.. also) / when / as soon as / because / as / since / to / in order to / so as to / so that (so.. that) / in order that / such a (an).. that
Ex : We may go either to Cairo or to Alexandria, we haven't decided yet.
Neither Ahmed nor George did the homework.
Mary is studying hard so that she may get high grades.
It was such an interesting book that I read it several times.
Other expressions followed by a gerund : Responsible for doing something / punish someone for doing something / capable of doing .. / believe in … / known for … / accuse someone of … / committed to … / succeed in … / excited about … / participate in … / take part in … / admit to … / confess to … / blame someone for … / keep someone from … / prohibit someone from … / forgive someone for something .
H.W.: In your h.w. copy book : 1) Put each of the following words in a sentence : capable / either / although / because / when / who / but also .
2) Write a sentence with a gerund as a subject.
Adverbs الظروف
نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and , 3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast.هو بيجري بسرعة / He did it very quickly.هو عملها بسرعة جدا
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this./ She went there yesterday. Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere. / Come here. [Meena]
--- ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل : He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل : A friendly person
Adjectives الصفات أو النعوت
أهمها والمعروفة دائما هي descriptive أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young . (H.K.)
--- لاحظ أن الصفات (adjectives) تصف اسماء، أما الظروف (adverbs) ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال :
H.W. Write 6 adverbs that say how a verb is done _________________
__________________________________________________________
Write 6 descriptive adjectives __________________________________
__________________________________________________________
أكمل الجملة الآتية : ال adverbs يصفوا _______ ، أما ال adjectives يصفوا _______
Conversations :
Making suggestions : Shall we go swimming ? (let us go swimming) (why don't we eat dinner there ?) (How about doing this ?) / Yes, sure (that is a good idea) (it sounds great) (ok.) . (H.K.)
--- There is a football game at the stadium tomorrow , do you want to go ? (would you like to go ?) (how about going ?) / yes, sure (I'd like to) (may be) (I don't know) , what time is it? / at 7:30 / ok. see you there .
Asking for permission :
Asking for permission Giving the permission Refusing the permission
May I [Meena]
(can I)
(could I)
drink some water Yes , sure (certainly)
(of course)
(here you are) (help yourself) I'm sorry
(sorry I need it myself)
Do you mind if I borrow your book? No, of course I don't mind.
(no problem) Yes, I 'm using it right now.
(Yes , I need it)
Giving thanks : Thank you (thanks) (thanks a lot) (I appreciate your help) / you're welcome (you are very welcome any time) (my pleasure)
To agree or disagree : Do you agree with me ? (what do you think ?) (Is that right ?) / I agree with you (I agree with all what you've just said except ..) (yes, that's right) (exactly) (you are absolutely right) or Sorry I don't agree (I disagree with you) (I don't think so) ( that is not right because .. ..) [Meena]
To ask for help : Could you help me ? (may you do me a favor ?) / yes, sure (of course)
--- Would you mind doing this for me ? / no, I don't mind (yes , I'm sorry I can't) (H.K.)
H.W. Practice all these conversations with any of your friends
Level 8 [Meena] (H.K.)
Adjectives and adverbs
Adverbs الظروف
نقول باختصار عن الظروف أنها هي التي تدل علي كيفية حدوث الفعل أو مكانه أو زمانه (وقته) .
Adverbs are related to verbs , they tell : 1) how , 2) where , and , 3) when , the verbs are done.
1) How : like : fast , quickly
Ex: He runs fast. He did it very quickly.
2) When : like : next , now , yesterday (H.K.)
Ex: Next thing you should do is this. She went there yesterday. Do it now.
3) Where : like : nowhere , anywhere , here , there , out
Ex: I couldn't find it anywhere. Come here.
--- ومعظم الظروف في الانجليزي تنتهي ب ly مثل : He ran slowly
ولكن يوجد صفات تنتهي أيضا ب ly مثل : [Meena] A friendly person
--- والكلمات الآتية تعتبر ظروف (adverbs) :
Where , when , how , why , before , after , while , since , there , rarely , seldom , should , had , little , not only , nowhere , no sooner , never
Examples : Rarely has he done a good job.
Seldom do I eat butter.
Should they come , we wouldn't go out.
Had he prayed , he would have succeeded.
Not only did he succeed but he also got the best grade.
Never will I do that again.
Nowhere could they find her.
Adjectives الصفات أو النعوت
1) أهمها والمعروفة دائما هي descriptive أي الصفات أو النعوت التي تصف أسماء وهي لا تتأثر بعدد أو نوع الموصوف مثل red, young .
2) Quantitative صفة تبين كمية ويكون لاموصوف بعدها دائما مفرد مثل much , little , some , enough .
3) Numeral صفة تبين العدد وبالتالي سيكون الموصوف بعدها في الجمع مثل many , few , three , no .
4) Distributive مثل each , every .
5) Possessive أي صفات الملكية وهم
My , your , his , her , its , our , your , their , whose .
6) Demonstrative صفات الاشارة وهم : this للمفرد القريب ، that للمفرد البعيد ، these للجمع القريب ، those للجمع البعيد
7) Relative الصفات الموصولة وهمwhat, which, whatever, whichever ex : I had to wait for 4 hours , during which I watched a movie. 8) Interrogative صفات الاستفهام وهم what , which .
صيغة التفضيل في الظروف والنعوت (الصفات)
The Comparison of adjectives and adverbs [Meena]
عند وضع الظروف والصفات في صيغة التفضيل (المقارنة) :
--- في الكلمات الصغيرة (مقطع أو اثنين) نستخدم er أو est فمثلا نقول :
Rich , richer , the richest
لاحظ اضافة er لو واحد أغنى من آخر أو آخرين واضافة est لو واحد أغنى من الكل
--- أما في الكلمات التي تزيد عن مقطعين نستخدم more و most مثل :
Wonderful , more wonderful , the most wonderful
ولاحظ اننا دائما نضع the مع الأفضل
--- وتسمى الكلمة الأصلية (المجردة) positive والثانية تسمى comparative والثالثة تسمى superlative .
--- ومايلي هو جدول لبعض الظروف المنتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
The following is a table of comparison of some regular adverbs :
Positive [Meena] Comparative Superlative
Fast Faster Fastest
Early Earlier Earliest
Quickly More quickly Most quickly
Hard Harder Hardest
High Higher Highest (H.K.)
--- ومايلي هو جدول لبعض الظروف الغير منتظمة في تفضيلها (في مقارنتها)
The following is a table of comparison of some irregular adverbs :
Positive Comparative Superlative
Well Better Best
Badly Worse Worst
Late Later Latest (last)
Little Less (lesser) Least
Much (many) More Most
--- ويوجد بعض الظروف التي لا تأتي في صيغة التفضيل، مثل Completely, immediately
--- ويوجد بعض الكلمات التي يمكن أن تستخدم كظروف ويمكن أن تستخدم أيضا كصفات ، مثل:
Fast , cheap , high , short , fine , straight , bright , flat , free , sharp , hard , late , loud , real Ex: A fast car runs fast.
--- ونلاحظ أن في حالتي ال adverbs وال adjectives :
1) إذا كانت الكلمة تنتهي ب Y قبله حرف متحرك تأخذ er أو est كبقية الكلمات ، أما إذا كان هناك حرف ساكن قبل ال y نحذف ال y ونضع مكانها I مثل :
Grey , greyer , greyest / busy , busier , busiest
2) أما إذا كانت الكلمة تنتهي بحرف ساكن غير الy وقبله حرف متحرك ، نضاعف الحرف الأخير ، مثل :big , bigger , biggest / hot , hotter , hottest
3) يمكن استخدام الكلمات التي تعني كمية قبل مقارنة الظروف والصفات ، وذلك مثل الكلمات :
a bit / a little / much / a lot / far (H.K.)
ex : He is much (a lot) richer than her / this watch is much more expensive than the other one / may you walk a bit (a little) more slowly / the discovery was far more dangerous than we thought at first.
وبالنسبة للصفات adjectives
--- أذكر أن الصفات (adjectives) تصف اسماء ، أما الظروف (adverbs) ،_كما قلنا تصف أفعال ، مثال : Ex : He speaks perfect Arabic. He speaks Arabic perfectly.
--- يمكن عمل صفات بكثير من اللواحق (suffixes) ، وسنكتب بعض الأمثلة وستكون اللواحق بال bold : [Meena]
wonderful, patient, bored, blackened, reddish, tiresome, metallic, natural, active, friendly, Egyptian, American, Chinese , secondary , partial, interesting.
--- ومايلي هو جدول ببعض الصفات المنتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some regular adjectives :
Positive Comparative Superlative
Fast Faster [Meena] Fastest
Young Younger Youngest
Friendly More friendly Most friendly
Beautiful More beautiful Most beautiful
Interesting More interesting Most interesting (H.K.)
--- ومايلي هو جدول ببعض الصفات الغير منتظمة في تفضيلها :
The following is a table of comparison of some irregular adjectives:
Positive Comparative Superlative
Good Better Best (H.K.)
Bad (ill) Worse Worst
Little (uncountable)
Few (countable) Less (lesser)
Fewer Least
Least
Near Nearer Nearest (next)
Much (many) More Most
Far Farther (further) Farthest (furthest)
Late Later Latest (last)
Old Older (elder) Oldest (eldest)
Out Outer (utter) Outmost (utmost)
Up Upper Upmost
In [Meena] Inner Inmost (innermost)
--- ويوجد بعض الصفات التي لا توضع في صيغة التفضيل مثل :Rectangular , correct
--- Sometimes we use two or more adjectives together , ex : Roushdy lives in a nice new house .
--- بعض الصفات تنتهي ب –ed أو –ing ، حسب الكلام المستخدم
Some adjectives end in –ed or –ing like , bored and boring , for we say: someone is –ed if something (or someone) is –ing , or , if something (or someone) is –ing it makes you –ed , (H.K.)
ex : Zaki is bored with his job . / Zaki's job is boring .
Are you interested in buying a nice house ?
Did you meet anyone interesting at the club ?
Other adjectives that can end in –ed or –ing are : satisfied , worried , excited , confused , annoyed , astonished , amazed , amused , terrified , depressed , shocked .
وهنا أيضا نلاحظ أن الصفات التي تنتهي ب Y قبله حرف ساكن تتحول إلي ied مثل worried, terrified ، أما الصفات التي تنتهي ب y قبله حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها ed مثل annoyed .
--- Sometimes we use adjectives after some verbs , especially be and get , ex : be patient , be careful , I'm getting hungry . [Meena]
H.W. ترجم إلي الانجليزية : 1) هو أطول منها __________________________
2) هم يتكلمون انجليزي بسهولة ______________________________________
3) هذا قميص أبيض جميل _________________________________________
4) هذا الفستان الأصفر مريح جدا _____________________________________
5) هي أكثر صبرا منه ____________________________________________
(H.K.)
H.W. Complete the following table : أكمل الجدول التالي
Positive Comparative [Meena] Superlative
Fast
Better
Most
Quickly
The following is a table of some nouns and their adjectives :
Nouns المعنى Adjectives Nouns المعنى Adjectives
Accuracy دقة Accurate Honesty أمانة Honest
Aggression عدوان Aggressive Hunger جوع Hungry
Anger غضب Angry Joy (H.K.) فرح Joyful
Anxiety قلق Anxious Kindness طيبة Kind
Ascetic, asceticism تقشف، زهد Ascetic Length طول Long
Bigot, bigotry متعصب (في الرأي) Bigoted Loneliness وحدة ، وحدانية Lonely
Boredom ملل Bored / boring Loyalty وفاء Loyal
Bravery شجاعة Brave Maturity نضج Mature
Cleverness ذكاء Clever Necessity أهمية Necessary
Confidence ثقة Confident Nervousness عصبية Nervous
Creation خليقة Creative Outgo الخروج Outgoing
Death موت Dead Patience صبر Patient
Discipline نظام ، تهذيب Disciplined Popularity شعبية ، شهرة Popular
Energy طاقة Energetic Probability احتمال Probable
Equality مساواة Equal Rarity ندرة Rare
Faithfulness ثقة Faithful Reality حقيقة ، واقع Real
Fluency طلاقة لسان Fluent Responsibility مسئولية Responsible
Friendliness /friendship صداقة Friendly Selfishness أنانية Selfish
Happiness سعادة Happy Shyness خجل Shy
Hard-work شغل بهمة Hard-working Stupidity بلاهة Stupid
Heat حرارة Hot Thirst عطش Thirsty
Height ارتفاع High Wisdom حكمة wise
Tenses [Meena] الأزمنة
--- بالنسبة للsimple
Simple (Simple Tense)
Present Past Future
I eat I ate I shall eat
You eat You ate You will eat
He (she , it) eats He (she , it) ate He (she , it) will eat
We eat We ate (H.K.) We shall eat
You eat You ate You will eat
They eat They ate They will eat
ونلاحظ (كما قلنا من قبل) ان ال s بتأتي فقط مع he, she, it في الpresent فقط .
H.W. Complete the following table like the previous one using verb "Drink". أكمل الجدول التالي مثل السابق مستخدما الفعل "يشرب"
Simple (Simple Tense)
Present Past [Meena] Future
I drink I drank I shall drink
You drink
He, she, it
We
--- وهنا ملحوظة هامة يجب معرفتها وهي انه هناك فرق بين
ال s, es, ies الذين يأتوا مع الverbs مع he, she, it في الpresent ، وبين
ال s, es, ies الذين يأتوا عند جمع الاسماء nouns ، فمثلا :
He (she, it) : eats, enjoys, / goes, does, / carries, tries
Pen-pens, toy-toys, / dish-dishes, box-boxes, / factory-factories
ولاحظ في السطرين السابقين ان ال Y تتحول ل ies إذا كان قبلها حرف ساكن فقط ، أما اذا كان قبلها حرف متحرك تبقى كما هي ونضيف لها s فقط
--- ولتوضيح استخدامات الsimple tense أكثر نأخذ أمثلة : (لاحظ ال Key words )
He always writes letters to his friends.
Last week she wrote many letters to her friends.
I'll write a letter to him tomorrow. (H.K.)
--- ولعمل أسئلة (وأجوبة) لهذه الجمل السابقة ، تكون بنفس الاسلوب الذي درسناه من قبل
1) Does he always write letters to his friends? / yes, he always writes letters to his friends / yes, he does / no, he doesn't always write --
2) Did she write any letters to her friends? / yes, she wrote some letters to her friends / yes, she did / no, she didn't write any --
3) Will you write a letter to him tomorrow? / yes, I shall / no, I shan't
--- وبالنسبة لل present simple فهو يتكلم أيضا عن حقائق facts مثل the sun rises
--- وبالنسبة لعمل الفعل في الماضي ، نجد أن الفعل الذي ينتهي ب y وقبلها vowel يأخذ ed مثل play - played ، والفعل الذي ينتهي ب y وقبلها حرف ساكن نلغي ال y ونضع ied مثل carry – carried ، وذلك يشبه تماما ماقلناعن ال Y التي تأتي في نهاية ال verbs و ال nouns وال adjectives.
--- وبالنسبة لل simple future يمكن عمله باسلوب آخر (بدون استخدام shall, will) وهو يتم ب v.be + going to فنقول مثلا I am going to eat والمقصود بها I'll eat . ومن الممكن استخدام الاثنين بدل بعض ، ولكن أحيانا going to تستخدم في حالات المستقبل القريب وأحيانا تستخدم في اثبات النية في عمل شئ في المستقبل أو التخطيط للمستقبل أو في الكلام عن شئ على وشك الحدوث مثل : It is going to be hot today [Meena]
وبالطبع الفرق واضح بين going to وبين الcontinuous (الذي سنشرحه في ال level القادم) ، وهو ان ال ing في going to تكون دائما في going ، أما الing في الcont. تكون دائما في الverb نفسه ، فنقول مثلا:
I am going to eat (أنا سآكل) , or أو , I am eating now (أنا آكل الآن)
I was going to eat (أنا كنت هآكل) , or , I was eating (أنا كنت بآكل)
Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول
لاحظ ان الactive and passive ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses .
نحتاج أن نتذكر هنا الجدول الخاص بال personal pronouns وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I" تتحول ل me ، و"he" تتحول ل him وهكذا .
I Me (H.K.)
You You
He Him
She Her
It It
We Us
You You
they Them
Tenses Active Passive
Sim. Pr He eats apples Apples are eaten by him
Pa I ate an apple An apple was eaten by me
Fu They will eat apples (H.K.) Apples will be eaten by them
الحرف "Y"
Words (verbs, nouns, adjectives and adverbs) end in "a consonant + y" , we change the Y to I , to add es or ed or er or est or ly / but the Y remains the same when we add ing :
Ex : country – countries / study – studies / apply – applied / easy – easier – easiest / heavy – heavily // but study – studying .
Conversation
At home : Where is dad ? / he is in the kitchen / what's he doing ? / he is reading / why is he reading in the kitchen ? / because Ahmed is watching TV. in the living room .
On the phone : Hello Omar / yes / this is Medhat / oh , hi Medhat / is Ahmed there / no, he is not , he is at the supermarket / ok. I'll call him back later . (H.K.)
--- Hello / hi Ann / is Mary there / sure , hold on she is listening to the radio , Mary , it is for you .
--- Hello John , are you busy? / well I'm eating lunch right now , can I call you back later / sure no problem .
About a trip : Hi Aly , how was your trip , I just talked to George and he said it was really nice / nice ! I thought it was awful , the weather wasn't very good , the people weren't friendly , and the hotel wasn't good at all / was the food any good ? / Ya it was delicious . (H.K.)
At the airlines office : I'd like to go to New York on Tuesday flight / ok. Madam / what are the departure and arrival times please ?
Level 9 [Meena] (H.K.)
Tenses [Meena] الأزمنة
بالنسبة للأزمنة سنكتبهم كلهم مع بعض ثم نشرحهم كلهم مع بعض ، وذلك للسهولة ولمقارنة كله ببعض وبالتالي اتقانهم أكثر . وللسهولة أكثر سنأخذ من ال pronouns معهم كلهم في هذا الجدول التالي "I" فقط ، ثم نستخدم بقية ال pronouns مع بعض التطبيقات .
وبرجاء الاهتمام بفهم وحفظ هذا الباب (الفصل) تماما ، لانه هام جدا في المحادثات (conversations) ولانه مبني عليه كل الأبواب التي تليه في هذا الكتاب.
ولاننسى (بل دايما نذكر) أننا دائما سنختصر بعض الكلمات كالآتي :
Present = pr. / past = pa. / future = fu. / past participle = p.p. / simple = s. / continuous = cont. / perfect = perf. / verb = v. (H.K.)
ملحوظة : ستجد جداول فيها ال past participle (p.p.) ابتداء من صفحة 52
Tenses [Meena]
بسيط Pr. I eat ( everyday , sometimes , always , usually , often)
Pa. I ate (yesterday , last night , in the past , ago)
Fu. I shall eat (tomorrow , next week , later) (H.K.)
مستمر
Pr. I am eating (now , nowadays, today)
Pa. I was eating (while , as , when)
Fu. I shall be eating (tomorrow , at that time)
تام
Pr. I have eaten (already , just , almost , nearly , since , yet , not yet , ever , never , now , today)
Pa. I had eaten (before , after , when , until)
Fu. I shall have eaten (by) (H.K.)
Pr. I have been eating (for , since)
Pa. I had been eating (for , since , before)
Fu. I shall have been eating (for , on , after)
من الضروري جدا حفظ هذا الجدول لانه سيفيد كثيرا جدا .
ونلاحظ اننا عندنا 12 زمن (12 tenses) ، s. , cont. , perf. , perf. cont. وكل واحد من هؤلاء الأربعة فيه pr. , pa. , fu. . وبجوار كل واحد بعض كلمات بين قوسين تسمى الkey words وهي الكلمات التي تساعد في تكوين هذا الزمن .
-- ال s. هو بسيط ، ليس فيه اي تعقيدات ولا أي شروط لتركيبه ولذلك سمى بسيط .
-- ال cont. وهو المستمر ، أي أنه فعل مستمر ألآن في الpr. ، أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، ويكون تركيبه ب verb be ثم ing في نهاية ال verb (مثل am eating).
-- ال perf. وهو التام ، وهو فعل ، بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين. ويكون تركيبه بverb have ثم الp.p. (مثل have eaten ) .
-- ال perf. Cont. وهو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة . في الpr. ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa. و ال fu. مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين . ويكون تركيبه بverb have + been ثم ing في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Complete the table using "drink" and one key word in each sentence
Tenses
بسيط Pr. They always drink water (H.K.)
Pa. It
Fu. We
مستمر
Pr. She
Pa. He
Fu. You
تام
Pr. You
Pa. They
Fu. It
Pr. We
Pa. He
Fu. You
--- والآن سنأخذ أمثلة عن كل زمن (tense) في جداول أخرى مع بقية ال pronouns أو علي هيئة أسئلة وأجوبة لتوضيح كل التفاصيل بقدر الامكان: بالنسبة لل simple تم شرحه .
--- وبالنسبة لل continuous :
Continuous
Present Past Future
I am eating I was eating I shall be eating
You are eating You were eating You will be eating
He is eating He was eating (H.K.) He will be eating
She is eating She was eating She will be eating
It is eating It was eating It will be eating
We are eating We were eating We shall be eating
You are eating You were eating You will be eating
They are eating They were eating They will be eating
ونقول مثلا :
I'm praying now.أنا أصلي الآن
They were playing yesterday when I met them. هم كانوا يصلون بالأمس حينما قابلتهم
She will be walking tomorrow when you come. هي ستكون بتتمشى حينما تأتي غدا
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Are you praying now? / Yes, I'm praying now / No, I'm not --
Were they playing yesterday when you met them? / Yes, they were playing yesterday when I met them / No, they were not playing --.
Will she be walking tomorrow when I come? / Yes, she will be walking tomorrow when you come / No, she'll not be walking --.
ولفهم المستمر أكثر ، نكرر ماقلناه في الصفحة السابقة (47) وهو أن ال cont. هو المستمر ، أي أنه فعل مستمر الآن ( في الpr. ) ، أو كان مستمر في الpa. أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين ، أو سيكون مستمر في الfu. ، أثناء حدوث فعل آخر أو أثناء وقت معين، ويكون تركيبه ب verb be ثم ing في نهاية ال verb (مثل am eating ) .
H.W. complete the following table like the previous one using verb "play"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يلعب"
Continuous
Present Past Future
I am playing (H.K.)
You
He was
She
It will be playing [Meena]
We
You
They
--- N.B. : The present continuous is also used for the near future (like going to), specially with verbs of movement like "go, come, leave"
Ex: Ahmed is coming here next week. / They are leaving for U.S.A. on Friday.
--- ويجب ملاحظة أنه توجد بعض الأفعال(verbs) التي لا تأتي في الcontinuous أي لانضيف لها ing ومنها : [Meena]
Like , love , believe , hate , see , hear , understand , consist , contain , possess , belong , resemble , recognize , want .
--- ولابد أن نذكر ما قلناه من قبل وهو انه عند اضافة ing لفعل ينتهي ب e نحذف ال e مثل write - writing ، وعند اضافة ing لفعل ينتهي بحرف ساكن قبله vowel ، نضاعف الحرف الساكن ، مثل get - getting .
--- في الpast continuous ، ممكن يكون الفعلين في الcontinuous tense
Ex: While he was reading , the children were playing . (H.K.)
--- وبالنسبة للperfect :
Perfect
Present Past [Meena] Future
I have eaten I had eaten I shall have eaten
You have eaten You had eaten You will have eaten
He has eaten He had eaten He will have eaten
She's eaten (H.K.) She had eaten She will have eaten
It's eaten It had eaten It will have eaten
We've eaten We had eaten We shall have eaten
You've eaten You had eaten You will have eaten
they've eaten They had eaten They will have eaten
H.W. complete the following table like the previous one using verb "walk"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يمشي"
Perfect
Present Past Future
I have walked (H.K.)
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you prayed yet? / Yes I've already prayed. / No, I haven't prayed yet.
Had she written the report before he came? / Yes, she had written it before he came. / No, she hadn't written it before he came. (H.K.)
Shall we have done the homework by 6:00 o'clock? / Yes, we shall have done it by 6:00 o'clock. / No, we shall not have done it by 6:00 o'clock.
ونكرر هنا أيضا ماقلناه في صفحة 47 وهو أن ال perf. هو التام ، وهو فعل ، بيتم (بينتهي) أو علي وشك الانتهاء الآن ، أو تم (انتهى) أو كان علي وشك الانتهاء في الماضي بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين ، أو سيتم (سينتهي) أو سيكون علي وشك الانتهاء في المستقبل بالمقارنة بفعل آخر أو وقت معين. ويكون تركيبه بverb have ثم الp.p. (مثل have eaten ) [Meena] .
--- بالنسبة لل perfect continuous :
Perfect continuous
Present Past Future
I've been eating I had been eating I shall have been eating
You've been eating You had been eating You will have been eating
He's been eating He had been eating He will have been eating
She's been eating She had been eating She will have been eating
It's been eating It had been eating (H.K.) It will have been eating
We've been eating We had been eating We shall have been eating
You've been eating You had been eating You will have been eating
They've been eating They had been eating They will have been eating
H.W. complete the following table like the previous one using verb "talk"
أكمل الجدول القادم مثل السابق مستخدما الفعل "يتكلم"
Perfect continuous
Present Past Future
I've been talking (H.K.)
ولعمل أسئلة وأجوبة :
Have you been playing here since 5:00 o'clock? / Yes. I have been playing here since 5:00 o'clock. / No, I haven't been playing here since 5:00 , I've been playing just for half an hour. (H.K.)
Had they been praying for 3 hours before we went there? / Yes, they had been praying for 3 hours before we went there / No, they had not been ----.
Will you have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock? / yes, we shall have been studying here for 5 hours by 10:00 o'clock / No, we shall not have been studying ----. [Meena]
ونكرر أيضا ما قلناه عن ال perfect cont. في صفحة 47 وهو أن ال perf. Cont. هو التام المستمر ، وفيه نعرف طول مدة استمرار الفعل وبداية أو نهاية هذه المدة . في ال pr.نعرف ما هي مدة استمراره إلي الان أو متى بدأ ، وفي الpa. و ال fu. نعرف مدة استمراره من أو إلي حدوث فعل آخر أو وقت معين . ويكون تركيبه بverb have + been ثم ing في نهاية الفعل (مثل have been eating ) .
H.W. Answer the questions with Yes and No: [Meena]
Is he drinking water now? Yes, _________________ No, __________________
Has she already eaten? Yes, __________________ No,____________________
Have they been praying for an hour now? Yes, ___________________________
(H.K.) No, _______________________________________________________
Were you talking when I called her? Yes, _______________________________
No, ___________________________________________________________
Will they have eaten when I come? Yes, ________________________________
No, ___________________________________________________________
Will you have finished eating when we come? Yes, _______________________
No, ___________________________________________________________
Do you always drink tea in the morning? Yes, ___________________________
No, ___________________________________________________________
Will she have been studying for an hour when we go to her?
Yes, __________________________________________________________
No, ___________________________________________________________
Conjugation of verbs تصريف الأفعال
وهو تحويل الفعل ، إلي الماضي (past) وإلي اسم المفعول (past participle) أو تصريفهم مع الpronouns . [Meena]
وهنا نجد الأفعال المنتظمة (القياسية) (regular verbs) وهي التي تأخذ d أو ed أو ied في التصريف الثاني والثالث أ ي في ال past وفي ال past participle مثل : pray prayed prayed ، ويوجد الأفعال الغير منتظمة (الشاذة) (irregular verbs) وليس لهم قواعد في تصريفهم مثل : eat ate eaten .
The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take d) :
Regular verbs (that take "d") Regular verbs (that take "d")
Present
(infinitive) المعنى Past Past participle Present
(infinitive) المعنى Past Past participle
Advise ينصح Advised Advised Hope يرجو Hoped Hoped
Agree يوافق Agreed Agreed Like يحب، يفضل Liked Liked
Arrange يرتب ---d ---d Love يحب Loved Loved
Care يعتني، يهتم Cared Cared Manage يدير ---d ---d
Continue يستمر ---d ---d Prepare يحضر، يعد ---d ---d
Decide يقرر Decided Decided Promise يوعد ---d ---d
Deserve يستحق ---d ---d Refuse يرفض ---d ---d
Hate يكره ---d ---d Struggle يصارع ---d ---d
Hesitate يتردد ---d ---d (H.K.) [Meena]
The following is a table of conjugation of some regular verbs(that take ed) :
Regular verbs (that take "ed") Regular verbs (that take "ed")
Present
(infinitive) المعنى Past Past participle Present
(infinitive) المعنى Past Past participle
Affect يؤثر Affected Affected Learn
[Meena] يتعلم Learned (learnt) Learned (learnt)
Afford يمد ، يقدر Afforded Afforded Need يحتاج Needed Needed
Appear يظهر ---ed ---ed Offend يعثر Offended Offended
Arrest يقبض على Arrested Arrested Offer يقدم، يعرض Offered Offered
Ask يسأل Asked Asked Plan يخطط Planed Planed
Attack يهاجم Attacked Attacked Pretend يتظاهر ---ed ---ed
Avoid يتجنب Avoided Avoided Regret يندم ---ed ---ed
Beg يتوسل Begged Begged Resist يقاوم Resisted Resisted
Blink يرمش Blinked Blinked Seem يبدو Seemed Seemed
Claim يطالب ب Claimed Claimed Shop يتسوق Shopped Shopped
Climb يتسلق Climbed Climbed Slow يبطئ Slowed Slowed
Control
[Meena] يتحكم ---ed ---ed Smell يشم Smelled
(smelt) Smelled
(smelt)
Demand يطلب ---ed ---ed
(H.K.) Spell يتهجى Spelled
(spelt) Spelled
(spelt)
Discuss يناقش ---ed ---ed Start يبدأ Started Started
Drop يسقط Dropped Dropped Step يخطو Stepped Stepped
End ينتهي Ended Ended Stop يقف Stopped Stopped
Expect يتوقع Expected Expected Switch ينقل، يشغل ---ed ---ed
Fail يسقط، يرسب Failed Failed Threaten يهدد ---ed ---ed
Float يطفو Floated Floated Travel يسافر ---ed ---ed
Guess يخمن ---ed ---ed Wait ينتظر Waited Waited
Harvest يحصد ---ed ---ed Want يريد Wanted Wanted
Heat يسخن ---ed ---ed Water يسقي ---ed ---ed
Intend ينوي ---ed ---ed Wish يتمنى Wished Wished
The following is a table of conjugation of some regular verbs (that take ied) :
Regular verbs (that take "ied") Regular verbs (that take "ied")
Present
(infinitive) المعنى Past
[Meena] Past participle Present
(infinitive) المعنى Past
(H.K.) Past participle
Bury يدفن Buried Buried Reply يجاوب Replied Replied
Carry يحمل Carried Carried Worry يقلق Worried Worried
Marry يتزوج Married Married [Meena]
The following is a table of conjugation of some irregular verbs :
Irregular verbs Irregular verbs
Present
(infinitive) المعنى Past Past
participle Present
(infinitive) المعنى Past Past
participle
Am , is (be) يكون Was Been Leave
[Meena] يترك Left Left
Are (be) Were Been Lend يقرض Lent Lent
Bear يحتمل Bore Borne Let يجعل Let Let
Beat يضرب Beat Beat Lie يتمدد Lay Lain
Become يصبح Became Become Lie يكذب Lied Lied
Begin يبدأ Began Begun Lose يخسر، يفقد Lost Lost
Bend يثتي Bent Bent Make يصنع Made Made
Bet يراهن Bet Bet Mean يعني Meant Meant
Bid يأمر Bade Bidden Meet يقابل Met Met
Bid يزيد Bid Bid Pay يدفع Paid Paid
Bind يربط Bound Bound Put يضع Put Put
Bite يعض Bit Bitten Read يقرأ Read Read
Bleed ينزف Bled Bled Rebuild يعيد بناء Rebuilt Rebuilt
Blow ينفخ Blew Blown Ride يركب Rode Ridden
Break يكسر Broke Broken Ring يرن Rang Rung
Breed يربي Bred Bred Rise يرتفع، يقوم Rose Risen
Bring يحضر Brought Brought Run يجري Ran Run
Build يبني Built Built Saw ينشر Sawed Sawn
Burst يفجر Burst Burst Say يقول Said Said
Buy يشتري Bought Bought See يرى Saw Seen
Cast يلقي Cast Cast Seek يبحث Sought Sought
Catch يمسك Caught Caught Sell يبيع Sold Sold
Chide يوبخ Chided Chidden Send يرسل Sent Sent
Choose يختار Chose Chosen Set ينظم، يثبت Set Set
Cling
[Meena] يتعلق، يلتصق Clung Clung Sew
(H.K.) يخيط Sewed Sewn
Come يأتي Came Come Shake يهز Shook Shaken
Cost يتكلف Cost Cost Shine يلمع Shone Shone
Creep يزحف Crept Crept Show يظهر، يفرج Showed Shown
Cut يقطع Cut Cut Shrink ينكمش Shrank Shrunk
Deal يتعامل Dealt Dealt Shut يغلق Shut Shut
Dig يحفر Dug Dug Sing يغني Sang Sung
Do يعمل Did Done Sink يغطس Sank Sunk
Draw
(H.K.) يرسم، يسحب Drew Drawn Sit يجلس Sat Sat
[Meena]
Dream يحلم Dreamt Dreamt Slay يذبح Slew Slain
Drink يشرب Drank Drunk Sleep ينام Slept Slept
Drive يسوق Drove Driven Slide يتزحلق Slid Slid
Dwell يسكن Dwelt Dwelt Smell يشم Smelt Smelt
Eat يأكل Ate Eaten Sow يبذر Sowed Sown
Fall يقع Fell Fallen Speak يتكلم Spoke Spoken
Feed يغذي Fed Fed Speed يسرع Sped Sped
Feel يشعر Felt Felt Spell يتهجى Spelt Spelt
Fight يتشاجر Fought Fought Spend يصرف Spent Spent
Find يجد Found Found Spill يدلق Spilt Spilt
Flee يهرب Fled Fled Split يفصل، يشق Split Split
Fly يطير Flew Flown Spread ينشر Spread Spread
Forbear يرفض/ يترفق Forbore Forborne Spring
[Meena] يقفزلأعلى Sprang Sprung
Forbid يمنع Forbade Forbidden Stand يقف Stood Stood
Forget ينسى Forgot Forgotten Steal يسرق Stole Stolen
Forgive يسامح Forgave Forgiven Stick يلصق Stuck Stuck
Freeze يجمد Froze Frozen Sting يلذغ Stung Stung
Get يحضر Got Got / gotten Strike يضرب Struck Struck
Give يعطي Gave Given Strive يجاهد Strove Striven
Go يذهب Went Gone Swear يحلف Swore Sworn
Grind يطحن Ground Ground Sweep يكنس Swept Swept
Grow ينمو Grew Grown Swim يسبح Swam Swum
Hang يشنق Hanged Hanged Swing يتأرجح Swung Swung
Hang يعلق Hung Hung Take يأخذ Took Taken
Have يملك ، عنده Had
[Meena] Had Teach يعلم Taught Taught
(H.K.)
Hear يسمع Heard Heard Tear يمزق Tore Torn
Hide يخبي Hid Hidden Tell يقول Told Told
Hit يخبط Hit Hit Think يفكر Thought Thought
Hold يمسك Held Held Throw يرمي Threw Thrown
Hurt يضر، يجرح Hurt Hurt Wear يلبس Wore Worn
Keep يحفظ، يخلي Kept
(H.K.) Kept Weep يبكي Wept Wept
Kneel يركع Knelt Knelt Win يكسب Won Won
Know يعرف Knew Known Write يكتب Wrote Written
Lay يضع Laid Laid
Lead يقود Led Led
--- والآن برجاء ، قبل الانتقال للباب التالي ، اقرأ هذا الباب مرة أخرى حتى لاتنساه أبدا لكي يسهل عليك فهم كثير مما سيأتي.
Level 10 [Meena] (H.K.)
Active and passive المبني للمعلوم والمبني للمجهول
لاحظ ان الactive and passive ليسوا tenses ولكنهم اسلوب كلام وفيهم tenses ، أي ان الكلام يكون الفاعل معلوما من هو ، او ان يكون الفاعل مجهولا .
أحسن وأسهل طريقة لفهم واتقان الactive and passive voices هي أن نعمل جدول من جدول الtenses الموجود في صفحة 47 مع تغيير شوية في ال pronouns ومع تكميل جزء في الجملة . ونحتاج أن نتذكر أيضا الجدول الخاص بال personal pronouns وخاصة الجزء الأول فيه حيث نجد مثلا أن "I" تتحول ل me ، و"he" تتحول ل him وهكذا .
I [Meena] Me
You You
He Him
She Her
It It
We Us
You You
they Them
Tenses Active Passive [Meena]
Sim. Pr He eats apples Apples are eaten by him
Pa I ate an apple An apple was eaten by me
Fu They will eat apples Apples will be eaten by them
Con. Pr He is eating apples Apples are being eaten by him
Pa I was eating an apple (H.K.) An apple was being eaten by me
Fu They will be eating apples Apples will be being eaten by them
Per. Pr He has eaten apples Apples have been eaten by him
Pa I had eaten an apple An apple had been eaten by me (H.K.)
Fu They will have eaten apples Apples will have been eaten by them
p.c. Pr He has been eating apples Apples have been being eaten by him
Pa I had been eating an apple An apple had been being eaten by me
fu They will have been eating apples Apples will have been being eaten by them
لاحظ الآتي : 1) An apple مفرد فنتعامل معها كأنها it (أي تأخذ was في ال past )، في حين apples جمع فنتعامل معها كانها they (أي تأخذ are و have في ال present وتأخذ will في future ).
2) تكوين الpassive voice يكون دائما فيه الpast participle (p.p.) بتاع ال verb فنجد أنه :
في الsimple يتكون الpassive من verb be + past participle (p.p.) .
وفي الcontinuous يتكون من verb be + being + p.p.
وفي الPerfect يتكون من verb have + been + p.p.
وفي ال perf. Cont. يتكون من verb have + been + being + p.p.
3) دايما he يكون بدلها by him و I نستبدلها ب by me وهكذا .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "drink"
Tenses Active Passive [Meena]
Sim. Pr You drink milk Milk is drunk by you
Pa She drank milk (H.K.) Milk was drunk by her
Fu We shall drink milk
Con. Pr You
Pa She
Fu We
Per. Pr You
Pa
Fu
p.c. Pr
Pa
fu
--- والان لنأخذ جملة أطول فيها مفعولين two objects ، بنفس اسلوب الجدول السابق ، في كل الأزمنة ، وسنجد طريقتين لعمل ال passive
Active (H.K.) Passive
She tells me stories Stories are told to me by her
I am told stories by her
I told them a story A story was told to them by me
They were told a story by me
They will tell us stories Stories will be told to us by them
We shall be told stories by them
She is telling me stories Stories are being told to me by her
I am being told stories by her (H.K.)
I was telling them a story A story was being told to them by me
They were being told a story by me
They will be telling us stories Stories will be being told to us by them
We shall be being told stories by them
She has told me stories [Meena] Stories have been told to me by her
I have been told stories by her
I had told them a story (H.K.) A story had been told to them by me
They had been told a story by me
They will have told us stories Stories will have been told to us by them
We shall have been told stories by them
She has been telling me stories Stories have been being told to me by her
I have been being told stories by her (H.K.)
I had been telling them a story A story had been being told to them by me
They had been being told a story by me
They will have been telling us stories Stories will have been being told to us by them
We shall have been being told stories by them
ونلاحظ ان هذا الجدول هو نفسه الجدول السابق له ، ولكن فقط أضفنا فيه to me أو to them أو .. .
--- وكما أن الفعل tell يأخذ two objects ، يوجد أيضا أفعال أخرى مثله ، ومنهم give, ask, send, show, teach, pay
Ex: The men were paid 500$ by him to do the job. [Meena]
I was given two hours by him to make my decision.
--- كما نلاحظ اننا من الممكن في كل الأزمنة في الجملة الثانية في الpassive لا نكتب "by --" وهذا لان عدم كتابتها لن يغير شئ في الموضوع طالما انه مفهوم من هو الفاعل أو طالما انه لن يهمنا من هو الفاعل .
H.W.Complete the following table like the previous one using verb "teach"
Active [Meena] Passive
English is taught to you by him.
You are taught Eng. by him (H.K.)
Eng. was taught to them by us
Eng. is being taught to you by him
--- وهذه بعض أمثلة أخرى.
The room looks nice, somebody has cleaned it
The room looks nice, it has been cleaned (by somebody)
The room looked nice, somebody had cleaned it
The room looked nice, it had been cleaned (by somebody)
والان لنأخذ بعض أمثلة من الجداول السابقة مع استخدام key words
--- Every Sunday she tells them some short stories =
Every Sunday some short stories are told to them by her
--- While he was writing the letter , they came =
They came while the letter was being written by him
--- By 6:00 o'clock , I'll have told them a story =
By 6:00 o'clock a story will have been told to them by me
--- He has been writing the report to his manager for an hour now =
The report to the manager has been being written by him for an hour now .
--- The new hotel will be opened next month (H.K.)
--- That house is going to be painted after a week
--- leave him , he wants to be left alone
--- أحيانا نستخدم الكلمات should, must, ought toمع الأزمنة وال active and passive:
--- Someone should have cleaned the house last Friday
The house should have been cleaned last Friday
--- Somebody must have stolen her car
Her car must have been stolen [Meena]
--- They ought to have cancelled the meeting
The meeting ought to have been cancelled
--- كلمة born دايما تأتي في الpassive ،
Where were you born? I was born in Cairo
How many babies are born in this hospital everyday?
--- استخدام ing في ال active and passive :
I don't like people telling me what to do
I don't like being told what to do
الفرق بين : It is said / He is said to
It is said that he is 90 years old / He is said to be 90 years old.
It is believed that Noha eats one meal a day / Noha is believed to eat one meal a day. (H.K.)
It is expected that the strike will begin tomorrow / The strike is expected to begin tomorrow.
It is reported that two people were killed / Two people are reported to have been killed.
عند عمل شئ :
Magdy repaired the roof yesterday (he did it himself)
Magdy had the roof repaired .. (he got someone else to do it)
وبنفس اسلوب الجملة الثانية ، يمكن ان نكتب الجمل التالية :
Have Object Past part.
We are having the house painted at the moment
Where did you have your hair (H.K.) done?
Roushdy has just had a telephone installed in his flat
I want to have my photograph taken
Coversation : When will she fix her car ? / It can't be fixed by just one person / Will you help her? / she will be helped by her brother.
The following is a table of some verbs with their meanings , nouns and their adjectives :
Present
(infinitive) المعنى Nouns [Meena] Adjectives
Act يعمل، يمثل Action, actor, Acting, active
Affect يؤثر Effect Effective
Amaze يدهش Amazement Amazed / amazing
Apostate يرتد عن العقيدة Apostasy Apostate
Bear يحتمل Bearing (H.K.) Bearable
Beat يضرب Beat / beating Beaten
Blacken يسود Black Black
Bleed ينزف Bleeding Bleeding
Blow ينفخ Blow / blowing Blown
Bow يحني، ينحني Bow / bowing Bowing
Break يكسر Break / breakage Broken
Build يبني Builder / building Built / built-up
Care يعتم Care Careful
Choose يختار Choice / choiceness Choice / chosen
Come يأتي Coming Coming [Meena]
Compete ينافس Competition Competitive
Correct يصحح Correction, corrector Correct
Differ يختلف Difference Different (H.K.)
Do يعمل Doing Done
Eat يأكل Eater Eatable / uneatable
Encourage يشجع Encouragement / courage Encouraging / courageous
Entertain يسلي Entertainment Entertaining
Exchange يبدل Exchange Exchangeable
Excite يثير Excitement Excited / exciting
Fly (H.K.) يطير Fly / flying Flying
Forgive يسامح Forgiver / forgiveness Forgiving
Grow ينمو Growth / grower Grown / grown-up
Infect يعدي Infection Infectious
Inform يبلغ Information Informative
Lose يخسر Loser / loss Lost
Make يصنع Make / make-up / maker / making Made / made-up
Marry يتزوج Marriage Married
Organize ينظم Organization Organized
Perfect يجعله كاملا Perfection / perfectionist Perfect
Practice يمارس، يتمرن Practice Practical
Pride يفتخر Pride Proud
Read يقرأ Read / reader / reading Readable / Unreadable
Redden يحمر Red Red
Regulate ينظم Regulation / regularity Regular
Rise يقوم Rise / rising Risen
Save ينقذ (H.K.) Safety Safe
Write يكتب Writer / writing written
The following is a table of some verbs with their meanings , past, past participle, nouns and their adjectives :
Verb المعنى Past Past participle Noun Adjective
Accuse يتهم (H.K.) Accused Accused Accusation, accuser Accusing
Adapt يتكيف Adapted Adapted Adaptation, adapter Adaptable
Adopt يتبنى Adopted Adopted Adoption, adoptionism Adaptive
Adultery (commit) يزني، يفسق Committed adultery Committed adultery Adultery, adulteration
Adulterer, adulteress Adulterous
Advise ينصح Advised Advised Advice, adviser, advisor, advisability Advisable, advisory
Advocate يشفع، يحامي ---d ---d advocate [Meena]
Afflict يصيب، يؤذي ---ed ---ed Affliction Afflicted
Amaze يدهش ---d ---d Amazement Amazing
Anoint يمسح، يدهن ---ed ---ed Anointing, anointment Anointed
Appoint يعين، يرسم ---ed ---ed Appointment
Bear يحتمل/ تحبل Bore Borne Bearing Bearable
Beatify يطوب ---ied ---ied Beatification Beatified
Beget
[Meena] يولد (للذكور)، ينجب Begot Begotten Begetting (H.K.)
Believe يؤمن ---d ---d Believer, belief believable
Bestow يوهب، يمنح ---ed ---ed Bestowal
Betray يخون ---ed ---ed Betrayal, betrayer
Betroth يخطب ---ed ---ed Betrothal
Bind يربط Bound bound
Blame يلوم، يؤنب ---ed ---ed Blame Blameful, blameless, blameworthy
Blaspheme يجدف ---ed ---ed Blasphemy, blasphemer
Bless يبارك ---ed ---ed Blessedness, blessing Blessed, blessing
Bound يحدد (يعطي حدود) ---ed ---ed Boundary, boundlessness Boundless
Breathe يتنفس، يتنسم ---d ---d Breath, breather Breathless
Cast يلقي، يطرد Cast Cast Cast, casting Cast
Catechize
(H.K.) يعلم بالسؤال والجواب ---d ---d Catechism, catechist
Celebrate يحتفل ---d ---d Celebration, celebrity Celebrated
Chasten, chastise يؤدب ---ed,
---d ---ed,
---d Chastening, chastisement Chaste
Chase يطارد ---d ---d Chase
Circumcise يختن ---d ---d Circumcision Circumcised
Comfort يعزي، يريح ---ed ---ed Comfort, comforter Comfortable
Command يوصي، يأمر ---ed ---ed Command, Commandment, Commander, Commandant Commanding
Confess يعترف، يقر ---ed
[Meena] ---ed Confessant, Confessor, Confession Confessed
(H.K.)
Consecrate يكرس، يخصص ---d ---d Consecration Consecrated
Contribute مساهمة، عطاء ---d ---d Contribution, contributor Contributory
Corrupt يفسد ---ed ---ed
[Meena] Corruption, corrupter, corruptness Corrupt
Create يخلق ---d ---d Creator, creation, creature Creative
Do يعمل Did Done Doer Done
Darken يغمق، يظلم ---ed ---ed Darkness, dark Dark
Deafen يجعله أصم ---ed ---ed Deafness Deaf
Die يموت ---d ---d Death Dead
Deepen يعمق ---ed ---ed Depth, deepness Deep
Defile ينجس ---d ---d Defilement Defiled
Deliver
(H.K.) ينقذ / يسلم ---ed ---ed Deliverer, delivery, deliverance Delivered
Descend ينزل، يهبط ---ed ---ed Descendents, descent
Divorce يطلق ---d ---d Divorce, divorcee Divorced
Donate يهب، يتبرع ---d ---d Donator, donation
Elect يختار ---ed ---ed Elector, election Elect, electoral
Enchant يسحر، يشعوز ---ed ---ed Enchanter, enchantress, enchantment Enchanting, enchanted
Fast يصوم ---ed ---ed Fast, fasting
Forgive يغفر، يسامح Forgave Forgiven Forgiveness
(H.K.) Forgiven, forgiving
Free يحرر ---d ---d Freedom Free
Guide يرشد ---d ---d Guide, guidance
Leaven يخمر ---ed ---ed Leaven Leavened
Legalize يقنن، يحعله شرعي ---d ---d Legality, legalism, legalization Legal
Live يحيا، يعيش ---d ---d life, living Living, live, alive
Love يحب ---d ---d Love, lover Loving, lovely
Meditate يتأمل ---d ---d Meditation Meditative
Minister يخدم ---ed ---ed Minister, ministry Ministerial
Offend يعثر، يضايق ---ed ---ed Offence, offense, offender Offencless, offensive
Oppress يظلم ---ed ---ed Oppression, oppressor Oppressive
Praise يسبح ---d ---d Praise Praiseworthy praising
Pray يصلي ---ed ---ed Prayer Prayerful
Proceed ينبثق، يتقدم ---ed ---ed Procession, proceedings Processional
Prophesy يتنبأ ---ied ---ied Prophecy, prophet, prophetess Prophetic, prophetical
Reform يصلح ---ed ---ed Reformist, reformation Reformed
Represent يمثل، ينوب ---ed ---ed Representation, representative Representative
Reveal يعلن
(H.K.) ---ed ---ed Revelation Revealing, revealed
Revive ينهض ---d ---d Revival Revived
Revise يراجع ---d ---d Revision Revised
Symbolize
(H.K.) يرمز ---d ---d Symbol, symbolism, symbolization Symbolic, symbolical
Terrorize يرهب، يفزع ---d ---d Terror, terrorism, terrorist Terrorist
Vote ينتخب ---d ---d Vote, voter, voting Voting, votive
Level 11 [Meena] (H.K.)
Conditional If لو (الشرطية)
ببساطة جدا نقول : 1) انه لو جزء الجملة بعد if كان في الpresent يكون النصف الثاني ب will ، ويكون المقصود كلام عن المستقبل (وليس الحاضر) ، مثل
If he prays , you will succeed. 2) ولو نصف الجملة بعد if كان في الpast يكون النصف الآخر ب would ، ويكون المقصود كلام عن الحاضر (وليس الماضي) ، مثل
If he prayed , you would succeed.
3) ولو نصف الجملة بعد if في ال past perf. (or / past perf. cont.) يكون النصف الآخر ب would have + past participle ، ويكون الزمن المقصود هو الماضي ، مثل
If he had prayed , you would have succeeded.
If he had been praying , you would have succeeded.
H.W. Complete the sentences: [Meena]
If she eats, they __________________________________________
If we bought the house, he __________________________________
If you had done it, he ______________________________________
If he had been working, she __________________________________
--- هذه هي القواعد الثلاثة الرئيسية ، أما خلاف ذلك فيمكن التكلم بحسب سياق الكلام وبحسب مايفهم السامع ، أو ممكن القول ان خلاف ذلك يسمى open condition أو كلام مفتوح في حرية التكلم بحسب مايفهم السامع ، وفي ال open condition حقائق ثابتة ، وذلك مثل :
If you are right , I'm wrong
--- ومايلي أمثلة أخرى على القواعد الثلاثة الرئيسية :
If he goes to the club tomorrow , I'll meet him.
If I were you , I would pray every time. (H.K.)
If he had informed the police , he would not have been killed.
ونلاحظ أن في كل هذه الجمل ، أي دائما مع if يمكن أن نأتي بالجزء الأخير من الجملة أولا وتكون if في الجزء الأخير ، مثل
I'll meet him if he goes to the club tomorrow.
ونلاحظ اننا في الجملة الثانية استخدمنا were مع I ، فمع if يمكن أن نستخدم were مع كل الضمائر (pronouns) بدل التصريف العادي ل verb be ، ولكن ممكن أيضا نستخدم التصريف العادي ، فمثلا
يمكن أن نقول If he were at home , he would help her.
وأيضا يمكن أن نقول If he was at home , he would help her.
ولعمل أسئلة ب if تكون كالآتي :
--- 1) What will you do if you have a lot of money? I'll buy a car.
2) What would you do if you had a lot of money? I'd buy a car. (H.K.)
3) What would you have done if you had had a lot of money? I would have bought a car.
--- 1) If you have a lot of money , will you buy a car?
Yes, I will buy a car. No, I won't buy a car.
2) If you had a lot of money , would you buy a car?
Yes, I would. No, I wouldn't. [Meena]
3) If you had had a lot of money , would you have bought a car? Yes, I'd have bought a car. No, I wouldn't have bought a car.
--- وكما قلنا من قبل ، الزمن المقصود في نمرة (1) هو المستقبل وفي نمرة (2) هو الحاضر وفي نمرة (3) هو الماضي .
--- وأذكر الاختصارات التي تكلمنا عنها من قبل وهي :
1)I'll اختصار I shall . 2) I won't اختصار I will not . 3) I'd اختصار I would واختصار I had .
H.W. Answer the questions with Yes and No:
If he has good health, will he help her?
Yes, _________________________ No, _________________________
If they prayed a lot, would she give you some help?
Yes, _________________________ No, _________________________
If we had prayed, would they have succeeded? [Meena]
Yes, _________________________ No, _________________________
وممكن استخدام unless بدل "if not" فيكون كل شئ كما هو ، نفس القواعد ونفس المعنى ، أمثلة :
If he doesn't work hard , they won't pay him.
Unless he works hard , they won't pay him.
If he didn't go out , we would visit him. (H.K.)
Unless he went out, we would visit him.
If I hadn't visited your brother , I wouldn't have seen you.
Unless I had visited your brother , I wouldn't have seen him.
--- وأحيانا unless تعني "except if" مثل: Sheriff can't hear unless you shout
--- ويمكن أيضا استخدام could , might مع if بدل من would :
We could go out if it stopped raining.
She could get a job more easily if she could type.
We might have won if we'd played better. (we'd = we had)
If the weather hadn't been so bad , we could have gone out.
--- واذا أضفنا only بعد if يظل كل شئ كما هو ، ولكن يكون المقصود هو التمني (تمني حدوث الشئ) ، وهذا سندرسه مع wish في الصفحة القادمة ، ولكن كمثال :
If only he was at home , he would help her.
Wishes [Meena] (and if only)
[1] If the wish is in the future, we use present simple tense after "wish" . Ex.: It will rain tomorrow, I wish it doesn't rain.
[2] If the wish is in the present simple (or present continuous), we use past tense after "wish" (H.K.)
Ex: 1) I am short , I wish (if only) I was tall (I wish I wasn't short)
2) I don't have a nice watch , if only I had this watch .
3) He always comes late , if only he would come early .
4) Omar and Aly are shouting, their father wishes they would stop arguing.
5) It is raining hard , I wish it would stop raining.
--- 6) If the wish is fulfilled , there would be a consequence .
ex: We live far away from the beach , I wish we lived near the beach all the time , then I could swim everyday .
[3] If the wish is in the past, we use past perfect tense after "wish"
Ex: 1) He ate too much , he wishes he hadn't eaten too much .
2) She came late , I wish she would've come early . [Meena]
--- 3) If the wish was fulfilled , there would have been a consequence.
Ex: I didn't know that Mary was ill , I wish I'd (I had) known that she was ill , then I'd (I would) have gone to see her. (H.K.)
--- [4] love to / like to (would --) (بمعنى التمني وليس بمعنى محبة)
1) I'd love to get a car . 2) I'd like to apply to work as .. .. .
3) She would like to buy a house .
--- هام : لاحظنا من كل ماسبق ، ان ال tenses مع ال conditional if ، شبيهة بwish أو if only ، اي عندما يكون الفعل بعد if أو wish أو if only : 1) في الحاضر يكون الزمن الذي يقصده المتكلم في المستقبل. 2) وعندما يكون الفعل في الماضي يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الحاضر. 3) وعندما يكون الفعل بعدهم في ال past perfect يكون الزمن الذي يقصده المتكلم هو الماضي ، وهذه أمثلة أخرى للتوضيح :
I didn't know that you were ill. If I'd known that you were ill, I'd have gone to see you.
I didn't know that you were ill. I wish (if only) I'd known that you were ill, then I'd have gone to see you.
ولتجميع كله في أمثلة واحدة متشابهة :
1) If he goes to the club tomorrow, I'll meet him.
Unless he goes to the club tomorrow, I'll not meet him.
I wish (if only) he goes to the club tomorrow, then I'll meet him.
2) If I were you, I would pray every time. (H.K.)
Unless I were you, I would not pray every time.
I wish (if only) I were you, then I would pray every time.
3) If he had informed the police, he would not have been killed.
Unless he had informed the police, he would have been killed.
I wish (if only) he had told the police, then he would not have been killed.
H.W. complete the following
If they went home, she would see them
Unless ___________________________________________________
I wish (if only) _____________________________________________
--- ملحوظة : يجب التمييز بين if only التي تعني wish ، وبين only if التي تعني as long as , or , provided that , or , providing that ، مثال :
You may use my car as long as (but only if) you drive carefully.
خطاباتLetters [Meena]
وسنكتب جواب تقديم على عمل ، وهو بالطبع يكون مرفق لل "السيرة الذاتية" أي ال "resume" (أو ال "C. V.") ، وقد تختلف الصيغة قليلا ولكن الأكثر استخداما هو :
Dear sir or Madam,
I would like to apply for (to work for) .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
Sincerely yours
Magdy Youssef
--- ممكن نبدأ ب Dear Sir (Dear Madam), (H.K.)
--- وممكن نختم بدلsincerely yours بأي واحدة مما يأتي :
Yours sincerely / yours respectfully / respectfully yours.
--- وممكن أن نضع على الشمال فوق Dear sir ، عنوان المستلم (المرسل إليه) والتاريخ ، وممكن أيضا نضع التاريخ على اليمين أعلى من Dear sir .
--- وممكن أن نضع sincerely yours أو بدائلها، على اليسار، ونضع تحتهم الوظيفة أو الرتبة الحالية Job title .
--- وممكن في أول سطر تحت Dear sir نكمل بكتابة الوظيفة المطلوبة ورقم اعلانها.
نلخص كل ما فات بانه من الممكن أن يكون الجواب كالآتي:
……………….
12 Rameses St.
Cairo , Egypt
November 13, 2003
Dear Sir or Madam,
I would like to apply to work for (جهة العمل) , as a "Construction Engineer", Job announcement # 1234. … …. ………
……… ………………………... …… ………… ………… …………… .
Respectfully yours
Magdy Youssef
Project manager
السيرة الذاتية
Resume (C.V.) [Meena]
لاحظ انه يمكن كتابة "C. V." في العنوان بدل resume .
وعادة تكون السيرة الذاتية كالآتي :
Name :
Telephone # :
E-mail address :
Mailing address :
Objective :
Education :
Experience : (start with the most recent job or the current job , and write the date , for instance :) (H.K.)
From: November 2001- To: Now (or may 2003)
(then describe your job)
…………. ……. …………. …..
………….. ………....
From: June 2000 – To: November 2001 [Meena]
……….. …………. ……..
……. ………. … ……………
Interests and skills :
H.W. There is a job vacancy for an accountant , and you want to apply , write your C.V. and the attached letter.
Street directions : Excuse me , how can I get to ABC club? / go straight ahead , make left at this coming square , then turn right on the second street , it'll be on your left hand side .
Eating : I'll have big breakfast this morning / what will you have for breakfast ? / bread and butter and fried eggs with sausages / tea or coffee ? / tea with milk please . (H.K.)
Everyday life : Have the children left for school , honey ? / yes , they have , darling . I'm going to make the beds and clean the living room . / and I'll help some before going to work / oh yes , you must hurry , the traffic is very heavy today .
-- How about going out for a walk after dinner ? / that is fine and tomorrow we'll go to see some friends .
-- It's bedtime / not yet dad / ok. , come , take off your clothes and put on your pajamas .
-- Where is he ? / At the bank / where is the bank ? / on 33 Ramses st.
-- That is a nice watch, where is it from, Japan? / No, from Italy .
-- Good morning mother / good morning son / where are my sandwiches ? / come and have breakfast at the table , it is better for your health .
-- Are you going downtown tomorrow ? / Yes, I am / may you get a train ticket for I'll be working many hours all this week. / ok.
-- Now that the school year has come to an end, how will you spend the summer vacation? / I'll go to U.S.A / who are you going to visit there? / my family.
-- Do you want me to bring you anything for lunch? / No, thanks I had eaten a sandwich before I left home.
-- Have you ever been to London? / Yes, I went there once and I have travelled to U.S. many times.
-- Are Ahmed and George doing their homeworks? / no, they aren't / what are they doing? / they are playing on the computer / since when? / they have been doing this since six o'clock (for 3 hours now).
Comprehension: The concept of love
The best thing in the world is to love God and love everyone through or within our love for God.
It is great to love our parents, life partener, children, friends, and everyone, and even our enemies. We should love them as we said , through and within our love to God. Therefore, love should be wise and spiritual, for there are kinds of false love that may cause harm and may destroy a lot of things. True love wants always to give as to receive.
What may false love cause? _____________________________________
__________________________________________________________
What is the greatest thing? ______________________________________
__________________________________________________________
About the following topic: Virtues and vices with other concepts.
1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 5 lines).
2) Write an essay (at least 7 lines).
Level 12 [Meena] (H.K.)
Direct and Indirect Speech
سندرسه في الثلاث حالات : 1) Statements 2) Questions 3) Commands
وببساطة نقول ان التحويل من الdirect لل indirect يكون حسب الجدول الآتي :
Direct [Meena] Indirect
1 Present (simple, continuous) Past (simple, continuous)
2 Will (H.K.) Would
3 Past simple or present perfect Past perfect
4 Would + infinitive(المصدر) Would have + past participle
5 Fact (حقيقة أو واقع) Stays the same (تبقى كما هي)
وبعض الكلمات يتم تغييرها أيضا من الdirect لل indirect كالآتي :
+ This – that / these – those / here – there / now – then ( at that time ) / come – go, go – go, came-went, went-went / ago – before / today – that day / tomorrow – the next day, the day after , the following day / yesterday – the day before, the previous day / may – might . [Meena]
وبالنسبة للكلمات الآتية تظل كما هي :
Must , might , could , would , should , ought
والأمثلة التالية توضح هذه القواعد (الأمثلة التالية مرتبة حسب ترتيب القواعد في الجدول السابق) :
1) Statements (said to -- / told -- that)
1) Mark said to me, "I am learning French" - direct
He told me that he was learning French - indirect (reported)
2) He said to Mary, "I will come tomorrow"
He told Mary that he would go the next day .
3) He said to me, "I finished my work"
He told me that he had finished his work .
4) He said, "If I had the money , I would buy a house" .
He said that if he had had the money he would have bought a house .
5) When what is said is a fact, it remains the same.
He said, "The triangle has 3 sides" (H.K.)
He said that the triangle has 3 sides .
2) Questions (said to -- / asked – if, asked --, wanted to know )
--- Roushdy said, "What time do the banks close?"
He wanted to know what time the banks closed.
--- John said to me, "Are you playing now?"
He asked me if I was (were) playing at that time.
--- The policeman said to us, "Where are you going?"
He asked us where we were going
--- "Did you speak French?" He said to me.
He asked me if I had spoken French.
3) Commands (said to -- / ordered -- to , requested --to , asked -- to)
--- He said to me, "Go away"
He ordered me to go away [Meena]
--- He said to him, "Play the piano, please"
He requested him to play the piano.
--- He said to them, "Don’t shut the door"
He asked them not to shut the door.
All the previous examples are when what was said , was in the past (said to), but if the act is in the present (say) or in the future (will say) , the sentence does not change .
Ex: 1) He says , "This work is too difficult"
He says that this work is too difficult. (H.K.)
2) He will say, "This work is too difficult"
He will say that this work is too difficult.
H.W. rewrite the following sentences in the indirect form: [Meena]
1) They said "We are students" / They __________________________
2) He said "I'll be playing football tomorrow" _____________________
_______________________________________________________
3) She said "I've just finished" _________________________________
4) we say "she is beautiful" ___________________________________
5) you will say "He is smart" __________________________________
6) They said to me "Are you the English teacher?" __________________
________________________________________________________
7) I said to him "Go away" ____________________________________
N.B .: 1) It is always better to use the direct speech, than the indirect speech.
2) It's not always necessary to change the verb when we change the direct into the indirect speech (the reported speech) especially if we are reporting (saying) something and we feel that it is still true or still happening : (H.K.)
Ex: Ahmed said "I want to go to Egypt"
Ahmed said (that) he wants (or wanted) to go to Egypt.
Zaki said "I woke up feeling ill and so I stayed in bed"
Zaki said (that) he woke (or had woken) up feeling ill and so he stayed (or had stayed) in bed.
كلمات متشابهة وتوضيح الفروق بينها في جمل :
H.W. (ضروري محاولة وضع كل منهم في جملة أخرى)
Above / over : who live in the flat above you? / the lamp is over the desk
Near / beside / next to : our house is near the sea / we sit beside each others / our house is next to the bank. [Meena]
Below / under (underneath) : the temperature is below freezing point / put it under the table (H.K.) [Meena]
In front of / opposite / before : behave in a better way before the children / our house is opposite the bank / put matters before God in prayers
Too / enough (too comes before the adjective but enough comes after it) :
Magdy is too young to go to school
Magdy can't go to school this year because he is not old enough.
May / might : might is the past of may , and sometimes it is used when there is less possibility , and also for politeness .
Ex : Where is your brother today? he may be at work.
What is he doing now? He might be watching TV.
Should (ought to) / must : [Meena]
You should (ought to) do it المفروض (يستحسن) تعملها
You must do it لازم تعملها
Deed / work / job / occupation /
career (مهنة الحياة العملية للانسان) /profession (مهنة الانسان التي درسهاأو تدرب عليها):
Ex : repent of your evil deeds / he wants to finish his work now / he wants to get a good fulltime job / what is your occupation? I'm a doctor / he started his career 3 years ago / teaching is a profession.
Leave / stop / forsake (leave forever) / quit (stop and leave) :
Ex : she left her book on the desk / you must stop this loud noise / they all forsook him after he had become poor / he quit smoking
Speak / talk :
Ex : do you speak English / speak good things / it is I who speak /
I'll not talk much with you because I have something to do / this is he whom you need to talk to .
Like / as : (like is followed by a noun or a pronoun / as is followed by subject + verb)
Ex : It is like the other one / like me (you, him, her, it, us, them) / like this (that, these, those) / like someone (or something)
Write it as it is / just as I told you / stay as you are / as usual / as you know.
NB. Sometimes we also put a noun after as : 1) when we talk about someone's job, or 2) how we use something
Ex : 1) He worked as a bus driver. 2) This hotel was used as a hospital.
"A few" , "many" and "a lot of" are used with countable plural nouns ,
ex: she bought a few pens
"A little" , "much" and "a lot of" are used with uncountable nouns
ex : please , I need a little rest.
Things to know
in case علشان لو / in case of في حالة
After "in case" comes "subject + verb" , but after "in case of" comes "noun"
--- He wears two watches in case one of them stops.
We bought more food in case they came.
We rang the bell again in case they hadn't heard the first time.
--- In case of emergency , telephone this number.
الفرق بين while وبين during
After while comes "subject + verb" , but after during comes "noun"
Ex: He ate while he was watching TV.
He ate during the film [Meena]
استخدامات بعض الكلمات :
استخدامات كلمة "need"
I need to rest. / I needed to rest / the house needs cleaning
I don't need to rest / I didn't need to rest / the house doesn't need cleaning [Meena]
I needn't rest / I needn't have rested (it wasn't necessary but I rested) / the house needn't cleaning.
استخدامات كلمة "mind" :
Keep (bear, have) in mind to do it tomorrow
Keep (set) your mind on your work.
Turn (put) your mind to it.
She took her mind off her sorrow
Have you made up your mind yet? No, I'm still in two minds about it
He is out of his mind (he's mad)
I'm sorry , I broke the bottle . Never (don't) mind, we'll get another one.
Conversations:
At the airport : I'd like to check in for flight number 758 that is going to London / ok., may I have your ticket and passport? / sure , here you are / thanks , the boarding time is ten fifteen , and here is your boarding pass / thank you .
The customs : Which is your luggage ? / this is my luggage , two suitcases and a handbag / have you anything to declare ? / yes I have a mobile phone and some presents .
Ordering goods from a supermarket : Yes, please , I'd like some goods to be sent to my home / sure sir , can I take your home address / yea, I live in 33 Rameses St. , second floor appartment # 4 / good , and what would you like? / I need a bottle of milk , three kilos of rice , one coffee creamer medium size and a bag of sugar .
Tourism : Where are you from ? / I'm from Cairo, Egypt / oh, that's great, I'd love to visit Egypt sometime / you're very welcome, and you'll find good hospitality from all Egyptians there
At the railway station : Can I help you? / yes please, I'd like a ticket to Aswan / what day and time ? / next Monday at 7:00 am. (in the morning) / first or second class? / first class / ok. here you are / thank you / you're very welcome. (H.K.)
At the doctor's clinic : Doctor , my eyes hurt me much / how long have you had this? / for about a week now / don't worry , let me see / they get red especially when I use the computer / I'll give you eye drops , you should use it two times a day and everything will be ok. / Thank you.
Comprehension : How to spend leisure time :
Leisure time can be useful or harmful. Among the useful things that suits leisure time , to those who can read and like reading , is to read. It is important to choose such a reading that is useful for building your personality intellectually, spiritually and socially … .
Another method is listening, listen to your father and mother, to friends, to cassette tapes and to the T.V., but in all this you should choose useful things for you.
No objection at all to getting some entertainment , amusement, rest or relaxation, for all these things are also useful and no one can continuously concentrate, be serious, or be in tension all the time.
To summarize the whole matter , everything can be useful to me if I do it the right way, in the right place and in the best time.
Is there a problem of getting some rest? ___________________________
__________________________________________________________
What is useful for us? _________________________________________
__________________________________________________________
Is reading useful to everyone? ___________________________________
__________________________________________________________
About: How can we, easily, learn and be excellent at English
1) Write a dialogue between you and one or more of your friends (at least 7 lines). 2) Write an essay (at least 10 lines).
Speaking English : [Meena] Now , after you have studied this book by heart and have memorized everything in it , can you speak , read and write English good? / yes, sure , not only good but very good , now I'm excellent and brilliant at English / could you make up your own conversations as you need in your daily life? / of course / will you help others learning English? / sure, I will / will you do this honestly / Yes, I promise to do it honestly , so that God may also help me when I'm in need / very good , you are a good person , may God be with you / and also with you sir / thank you / thank you sir very much .
.jpg)
المشاركات
0 الردود:
إرسال تعليق